简介：黑龙江牡丹江市市委、市政府提出要创建国家卫生城的目标。实现这个目标，难点在城乡结合部。如何突破这个难点，笔者认为，应从以下5个方面下功夫。

简介：摘要随着城市的发展，使得国家更加重视县级城市城乡结合部的规划和管理问题，县级城市建设地更好发展也是国家新型城镇化战略的重点，县级城市当前对于城乡规划建设管理层次相较于城市存在一定的差距，也不能较快的适应高速发展的社会经济环境。这篇文章会对目前县级城市城乡结合部存在的主要问题进行阐述，并会对由此产生的影响进行分析。同时，这篇文章也会给出相应的处理在县级城市城乡结合部中出现的规划和管理问题。

简介：<正>北京的城乡结合部设有59个街道办事处、42个乡。目前,由于大量外来人口的涌入,外来人口管理工作在城乡结合部出现了失控,违法、违章建设、违法出租房屋大量出现,违法经营活动更为猖獗。形成了70余处非法经营人员聚集的乱点,如“浙江村”、“新疆村”、“河南村”每一系列制假、售假、制“黄”、贩“黄”及从事违法经营活动的专业“村落”。同时也引发了环境脏乱差,各类刑事案件激增等一系列社会问题。自1995年以来的三年半的时间里。全市工商执法人员在上述地区共捣毁各类违法经营的黑窝点

简介：我国城乡结合部消防安全管理模式还处在起步阶段,消防工作存在较多问题,这些问题增加了城乡结合部发生火灾的可能性,给火灾扑救工作带来一定困难。通过对近年来城乡结合部火灾发展形势的分析,立足消防建设和安全管理实际,剖析消防管理现状,提出完善消防工作的“五化”对策,以期为城乡结合部消防安全管理和火灾防控提供一定参考。

简介：摘要：本研究主要目的在于探讨城乡结合部初中生语文素养现状及提升策略，借助对社会背景与教育环境、学生语文素养水平、影响因素、存在问题以及提升策略的分析，以期为改善语文教育质量提供参考。在研究过程中，教师发现了城乡结合部初中生语文素养存在的不足之处，并提出了一系列可行的策略与措施，以促进其语文素养的全面提升。

简介：当前，朝阳区的城乡结合部不同程度地存在着管理较弱、经济发展层次较低、对流动人口管理服务较差等问题，极大地影响着我区的和谐社会建设。贯彻落实市委《意见》，深入推进朝阳区的和谐社会建设，我区要加强对城乡结合部的建设管理，将城乡结合部变为沟通城乡的桥梁。

简介：摘要：改革开放以来，我国经济飞速发展，高楼大厦平地而起，将我国国力带上一个新的台阶。但由于地区地势、文化等的限制，逐渐出现城市和农村的两级分化现象，这不仅仅是对我国综合发展的限制，还暴露出了对小学教育的不公平性。而城乡结合部的出现，对这一倾斜现象进行了平衡，本文据此对城乡结合部对小学数学有效教学方法的策略进行分析探究。

简介：摘 要： 小学生学好各科的关键是阅读能力 需要达到一定的水平，而语文的阅读能力的提升可以帮助学生改正对各种阅读类型所产生的意识偏差，从而对其天生的阅读能力打好良好的基础。小学语文是很关键的阅读阶段，在这阶段中，不仅仅课内阅读是学生理解的基石，课外阅读也助推了学生的思维的成长与理解能力的提升。

简介：

简介：城乡结合部语文学困生的产生有家庭教育失误、小学教育基础没打好、学生个体发展差异大等方面的原因。要改变学困生状况,必须通过家庭教育、学校教育、社会教育等多种教育途径的配合,集中精力做好学困生的稳定工作。

简介：摘要：城乡结合部处于城市的边缘地区，是城市与乡村的纽带。音乐课程的价值在于：为学生提供审美体验，陶冶情操，启迪智慧，开发创造性发展潜能，提升创造力，促进人际交往、情感沟通。音乐课是国家全面实施美育教育的重要组成部分，是学校实施素质教育的必要途径，是学生全面发展的必修课。在城乡结合部小学校里，音乐课更是以她的独特性、灵活性发挥着育人的功能，进行音乐学习动机的研究和其他学科的学习动机的研究同等重要。为促进我校音乐教育事业的不断发展,本文将分析探究小学生音乐学习的动机，并根据其动机尝试使用完善的教学模式，提高学生的音乐学习积极性，让学生得到全面发展。

简介：【摘 要】据笔者调查，许多小学生家长的家校合作意识淡薄或家校合作方法不妥，导致很多小学生在习惯养成和学业成绩方面存在问题。贵州省兴义市金城小学（以下简称金城小学）是典型的城乡结合部学校，对该校开展家校合作探究，有一定的代表性。在金城小学就读的小学生，他们不同于城市学校的学生，也不同于农村学校的学生，是处在两者之间的独立群体。笔者认为，城乡结合部小学加强家校合作研究就其现实性来说很值得开展。

简介：摘要：教育制度不断改革和完善，小学数学教师应该在教学当中顺应时代的发展，为社会培养需要的人才。将现阶段数学教学当做基础，根据学生的个性发展需求进行教学，确保每一位学生获得丰富的数学知识。但是实际教学中，教师会因为多种因素的影响导致没有设置具有针对性的作业，只是根据统一的标准设置，这并不利于城乡结合部学生提升自主学习能力，让他们和城市学生逐渐拉开距离。此时需要使用合理方式进行作业设计，确保发挥作业的作用，提升学生综合能力。

简介：摘 要：如今，我国越发重视小学数学教育，因为数学不仅可以培养学生的计算能力，而且也可以培养他们的逻辑思维能力，使他们变得更加聪慧理智。为了能够更好地响应素质教育的要求，城乡结合部的小学数学教育应该采用更加新型的解决问题策略，培养学生的数学主动学习意识。

简介：

简介：摘要本文主要通过对城乡结合部中的问题进行有效分析，并对加强城乡结合部规划管理的重要性进行合理总结，从而进一步对提高城乡结合部规划管理水平的措施进行深入探讨。

简介：摘要城乡结合部因其特殊的地理位置、经济地位等在城市的发展进程中发挥着积极的作用。而休闲农业这种资源依赖性极强的休闲旅游模式，也越来越受到城市人口的追捧。基于此，作者对城乡结合部发展休闲农业旅游的意义从生态保护、农业发展和居民需要等几个维度做了探讨。

简介：摘要为满足人们随着经济高速发展和生活水平不断提高的需要，城市道路将不断发展和完善，必然会形成一个纵横交错的蜘蛛状路网，道路交叉口就是路网的节点。同时，位于城市外缘的城乡结合部是外界进入城市的“脚踏板”，也是城市化过程中最为活跃且矛盾最为尖锐的地区。因此，处理好这些路段的交叉口对减少平面交叉口的延误，保证交通安全和道路通畅，对提高整个路网效率有很大意义。本文以沙西线-犀安路口为研究对象，经过实地调研，指出标志设计、交通组织等方面该路口现存问题，并提出一些解决方案。

简介：摘要规则是人们在日常生活、学习、工作中必须遵守的科学的、合理的、合法的行为规范和准则，是规定出来供大家共同遵守的制度或章程。学生规则意识的养成，关键还得靠学生自己。要使活动顺利进行并取得预期的效果，就要引导学生建立和执行一定的规则。规范和约束学生行为的规章制度必须由学生参与制定，只有参与，才有认同。

简介：内容摘要：城乡结合部学校，在学生写字方面，存在着一定的问题，学生们的写字水平有待提高，我将从学生们对于写字的兴趣、写字存在的问题，还有写字的姿势，三个方面进行论述，从这三个方面展开探索以及实践，最终探索出适合于城乡结合部写字教学方面的教学策略。