简介:【摘要】游泳运动是一项非常健康的运动,有利于人们的身体健康,可以有效的增强人们的身体体质,并且游泳运动是一项趣味性较强的运动,所以较为受人们欢迎,尤其是一些儿童,儿童天性好玩,游戏对儿童有一定的吸引力。一些家长为了儿童能够更好的增强身体素质,同时也预防儿童如果遇到不慎落水的情况可以及时的自救,在儿童阶段就培养儿童游泳的能力,但是因为游泳运动本身具有一定的难度,并且面临未知的水域环境,儿童会产生一些畏惧的心理,作为游戏教练需要做的是帮助儿童克服恐水的心理表现,并且及时的做出反应,在遇到突发情况应该如何应对处理,避免意外的完成。所以本次研究的内容是儿童初学游泳时的不同恐水表现,以及面对不同的突发情况应该如何应对,提高儿童的游泳水平和处理紧急情况的能力。