简介：【摘要】目的 研究发热门诊患者的心理问题及护理措施总结。 方法 将我院2020年3月-2022年7月期间符合要求的180例发热门诊患者进行研究，对心理问题分析后采取对应的护理措施，了解入院时与出院时情绪评分以及健康知识了解程度。 结果 出院时SAS、SDS评分均低于入院时，出院时健康知识评分高于入院时，差异有统计学意义，P＜0.05。 结论 发热门诊患者心理存在不同问题，心理护理联合基础护理在发热门诊中具有重要价值，可缓解患者负面情绪，提高患者发热健康知识水平，值得应用。

简介：摘要目的降低发热门诊患者阿司匹林泡腾片的误服率。方法发热门诊护士传统宣教方法是测量体温时对T≥38.5℃的患者指导其将阿司匹林泡腾片泡水服用。改良方法是在饮水机上贴上如何正确服用阿司匹林泡腾片的图片及其步骤，对T≥38.5℃的患者给予一个一次性水杯，告之用于泡阿司匹林泡腾片用。结果两种不同方法对发热门诊患者服用阿司匹林泡腾片可能发生误服率的比较，差异具有统计学意义（P＜0.01）。改良组对阿司匹林泡腾片误服的可能性低于传统组（P＜0.01）。结论改良宣教方法在饮水机上贴上如何正确服用阿司匹林泡腾片的图片及其步骤，对T≥38.5℃的患者给予一个一次性水杯，告之用于泡阿司匹林泡腾片用，方法和步骤可参考饮水机上的图片能提高患者对阿司匹林泡腾片使用方法的认知度，较好的避免了患者误服的可能性。

简介：摘要目的评价发热门诊在预防和控制医院感染中的作用。方法选入2016年10月到2017年10月我院急诊收治的患者100例作为对照组，选入吉大一院、三院自成立发热门诊以来收治的100例患者作为实验组，对照组行常规医院感染控制法，实验组行发热门诊的医院感染控制法，对比两组感染率。结果对照组的感染率高于实验组，两组数据比较存在统计学意义（p<0.05）。结论在医院感染预防和控制的过程中，采用发热门诊法，能够降低感染率，具有较高的推广价值。

简介：【摘要】 目的 研究将护理风险管理应用于发热门诊护理管理中的临床效果。方法 于2018年1月~2019年1月在本院发热门诊选取110例患者，对其实施常规护理管理为对照组，于2019年2月~2020年2月在本院发热门诊选取110例患者，对其实施护理风险管理为实验组，对两组管理后的临床效果进行分析。结果 与对照组相比，实验组投诉、护理差错、护理问题发生率均较低，满意度较高（P＜0.05）。结论 护理风险管理具有较高的应用价值，可显著降低护理差错、护理问题发生，以此使患者得到更为舒适的护理服务，提升其满意度，降低投诉率。

简介：【摘要】目的：本文旨在研究护理管理策略对于新冠肺炎疫情期间发热门诊护理的应用效果。方法:本文选取2021年1月份至2021年12月分的18000例病人，均是在新型冠状病毒肺炎疫情期间出现发热且于发热门诊就诊的病人，与其沟通后,将其分成对照组和观察组,每组有9000例病人,根据病人的分组情况对两组病人提供不同的管理方式，对照组提供普通的管理措施，观察组实施护理管理策略，通过对两组护理人员提供不同的护理管理对比分析应用效果。结果:通过两组护理人员使用不同的护理管理后，观察组病人的护理效果更好，病人的护理满意度更高，两组之间的差异（P

简介：摘要：目的 分析探讨发热门诊护理不安全因素及干预措施。方法 本次将本发热门诊2021年1-12月收治的100例发热患者作为研究的对象，按随机数字分组法分成两组，对照组50例采取门诊常规护理方法，观察组50例在分析发热门诊护理不安全因素的基础上，落实有针对性的护理干预措施，进一步比较两组护理效果。结果 （1）观察组护理不良事件发生率为2.00%，与对照组的16.00%比较明显更低（P＜0.05）。（2）观察组护理总满意度为96.00%，明显要比对照组的70.00%高（P＜0.05）。结论 发热门诊护理不安全因素主要体现在护理人员、患者自身及管理第三大方面，需提升护理人员护理技巧水平，做好患者宣教干预，加强门诊护理管理，以此降低不良事件发生率，提高患者对护理服务的满意程度。

简介：摘要:目的 探究发热门诊护理管理中应用PDCA循环管理的效果。方法 选择我院2023年1月—2023年6月发热门诊50例患者作为研究对象，对照组25例实行常规护理，观察组25例实行PDCA循环护理，比较2组护理质量以及护理满意率。结果 观察组护理质量和满意率明显高于对照组（P＜0.05）。结论 在发热门诊护理管理中应用PDCA循环管理可提高护理质量，护理满意率高，应该进行临床护理普及应用。

简介：【摘要】目的：探讨PDCA循环在发热门诊护理管理中的实施效果。方法：选择2023年10月~2023年12月到我院门诊的发热患者100例作为本研究对象，按照随机数字表法分为对照组和观察组，两组均50例，对照组采取常规护理，观察组采取PDCA循环管理，对比两组的护理质量及护理满意度。结果：观察组疾病监测、病历书写、专业能力、执行能力、护理知识高于对照组，差异有统计学意义（p＜0.05）；观察组护理效果明显高于对照组，差异有统计学意义（p＜0.05）。结论：采取PDCA循环管理模式对发热门诊具有明确职责、规范工作流程、提升护理人员专业知识和工作效率的作用，对患者以及医护人员有重要意义，值得推广。

简介：摘要：目的：研究风险因素管理在发热门诊护理工作中应用效果。方法：选取2021年2月至2022年9月在某大学附属第一医院发热门诊就诊的82例患者参与本次研究，将该大学附属第一医院实行常规管理阶段（2021年2月至2022年9月）收治的41例患者视为对照组，将该大学附属第一医院开展风险因素管理时期（2021年2月至2022年9月）收治的41例患者作为观察组；以医疗事故发生率、患者投诉率、患者满意度、护理人员综合素养、患者心理状态作为观察指标，对比分析两种护理管理模式的应用效果。结果：观察组发生事故率（0%）、患者投诉率（0%）、患者满意度（97.56%），均明显优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组护理人员安全意识（46.78±2.25）分、预判能力（46.65±2.31）分、应变能力（46.86±2.73）分、沟通能力（46.04±3.06）分、专业技能（47.78±2.54）分，均明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：风险因素管理应用于发热门诊的护理管理，可以获得较为理想的临床效果，对患者及护理人员均有积极影响，值得推广应用。

简介：【摘 要】一直以来，发热门诊是有效预防呼吸道传染病流行的重要手段。面对新冠肺炎疫情的严峻形势，发热门诊作为医院疫情防控的“哨点”，是防止疫情进一步传播的第一道重要屏障。提高发热门诊对传染病筛查的敏感性、准确性、及时性和衔接性，完善综合医院传染病防控体系建设，提升传染病防控能力，时刻准备着应对突发传染病疫情的发生，更好地发挥发热门诊的“哨点”作用。

简介：【摘要】目的：分析在发热门诊护理管理中实施PDCA循环管理的应用效果。方法：选择2022年1月至2023年12月作为研究时间段，2022年1月至2022年12月作为参照组，实施常规发热门诊护理管理；2023年1月至2023年12月作为实验组，实施PDCA循环管理模式，以我院发热门诊工作人员20例作为研究对象，另外选择两个时间段发热门诊接收的100例患者为研究对象，比较两组时间段内工作人员护理管理质量（防护服穿戴、预检分诊流程、发热群体区分与隔离、洗手步骤）、患者的护理满意度。结果：实验组工作人员的护理管理质量、工作人员知识掌握情况、患者护理满意度都比参照组高（P<0.05）。结论：在发热门诊护理管理中实施PDCA循环管理方法的应用价值比较高，能提升工作人员的管理质量与知识掌握情况，患者护理满意度有所提升，值得推广。

简介：

简介：【摘要】目的 针对发热门诊就诊患者，分析人性化护理对患者焦虑情绪的影响。方法 选取80名在2021年1月到2021年10月期间在我院发热门诊就诊的患者参与实验研究，按照患者挂号顺序并结合组间匹配原则将患者分为实验组和对照组两组，每组40人。其中对照组患者应用常规护理干预，实验组患者在常规护理干预的基础上联合应用人性化护理干预，评估两组患者的SAS评分和SDS评分。结果 实验组患者SDS评分和SAS评分较低，对照组与之相比，评分较高，组间差异显著，P

简介：摘要：目的：对发热门诊护理工作中风险因素管理的应用效果进行研究。方法：本次实验对象为发热门诊患者，本次实验在2020年1月初开始实施，正式结束时间为2020年12月，实验对象共计10000例。随机编号结果的奇偶性为本次实验的分组依据，对照组患者实施基础护理干预，实验组患者实施风险因素管理，对两组患者护理风险事件出现情况及护理认可度进行分析和对比。结果：对本次实验进行系统的分析，6.00%及28.00%分别为实验组及对照组患者护理风险事件出现概率，组间数据相比对照组较高，差异较为凸显，（p＜0.05）；对本次实验进行全面的分析，92.00%及60.00%分别为实验组及对照组患者护理认可度，组间数据相比对照组较低，差异较为凸显，（p＜0.05）。结论：在发热门诊护理工作中风险因素管理有着较高的应用价值，其在提高患者护理认可度及风险事件出现概率方面表现较为优异。

简介：摘要 目的 调查新冠疫情常态化下发热门诊患者对新型冠状病毒肺炎防控知识的掌握情况、关注度及态度，为进一步开展防控宣传工作提供科学依据。方法

简介：摘要：发热门诊是医院中重要的科室之一，特别是在近年来新冠疫情长久得不到完美遏制的当下，发热门诊的重要性更是得到了进一步凸显。发热门诊接待的病人有着一定的传染性，这也就导致在日常工作中必须非常重视风险管理，一方面来说可以遏制相关病情在更大范围内传播，另一方面也可以保护医护人员的安全。基于此我们进行了本文的撰写，本文首先对风险管理的概念进行了简述，其次就发热门诊中风险管理的开展流程进行了探讨，最后对文章进行了整体讨论，希望通过文章的撰写可以引起相关管理人员的重视，更好地在发热门诊护理工作中进行风险管理工作的开展。

简介：【摘要】目的：分析治疗性沟通对发热门诊患者负性情绪的影响。方法：选出本院发热门诊就诊病人参与2021.06~2022.06期间的调查研究，检查不明原因发发热症状，对象共计100名。以随机分组法将对象平均分成两组，命名常规组、实验组，常规组50名按常规急诊程序和一般沟通，实验组50名在常规组干预上增加治疗性沟通，对比两组患者的负性情绪评分（SAS、SDS）、服务满意度。结果：实验组患者的SAS、SDS评分低于常规组（P＜0.05）。实验组服务满意度高于常规组（P＜0.05）。结论：对发热门诊患者实施治疗性沟通干预，有利于帮助其调节情绪，促进病人康复加速病情转归，建议应用。

简介：【摘要】 目的 分析发热门诊护理工作中所存在的不安全因素，以及实施干预措施的可行性。方法 筛选2021年间我院发热门诊接待的200例患者，归纳整理实施护理工作期间所发生的不安全事件，剖析应对干预措施的应用可行性。结果 护理人员存在的不安全因素为：防护意识欠缺、心理压力过大、工作经验不足。患者存在的不安全因素：负性情绪过重、疾病认知不足、依从性差。结论 临床工作应加强专业技能操作培训，提高护理人员对先进理论知识的了解，以及安全防护意识，向患者和家属实行健康管理宣教，完善护理安全质量，降低发热门诊的不安全因素。

简介：

简介：摘要目的观察发热门诊患者护理中规范化健康教育的应用效果。方法收集发热门诊自2015年8月-2016年9月收治的患者70例，按数字奇偶法分为实验组（给予规范化健康教育行宣教）35例，对照组（给予传统健康教育法行宣教）35例，对比2组宣教效果情况。结果实验组宣教之后的发热知识知晓率、合理用药知识知晓率、态度转变率以及健康行为形成率均明显优于宣教前及对照组（P<0.05）。结论针对发热门诊患者，实施规范化的健康教育有助于为其提供科学合理的用药指导及护理指导，对帮助其建立健康的行为习惯，改善生活质量均有积极作用，具有较高的推广价值。