简介：摘要：随着我国经济发展速度逐渐加快，人民群众对教育的需求也出现了高标准转变趋势。在这种背景条件下，小学美育的重要性开始凸显。根据国务院办公厅印发的相关意见《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》，我国小学应当加强美育教学力度，着重关注教师与学生对美育课程的接受效果，为改革创新、协同推进统筹整合学校和社会美育资源，培育和践行社会主义核心价值观融入学校美育全过程，传承和弘扬中华优秀传统文化提供重要基础条件。我校音乐组结合学校实际,在日常教学中大胆尝试了这种音乐教学形式,逐步形成了音乐剧教学特色,取得了良好的成效.在实践中,我们以队伍建设为前提,提供音乐剧创作表演的人才保障;以环境营造为保证,形成良好的音乐剧教学氛围;以课程落实为核心,促进儿童艺术素养的全面发展;以教材编写为契机,全面提升学校艺术教学的特色和品牌。

简介：摘要：社会经济的快速发展，各行业对于专业技术型人才要求也更高了，餐饮行业也是如此，在餐饮市场中，面点是重要的组成部分之一，作用和地位都要重视起来。高职院校是培养人才的基地，应该开展产教融合，理论与实践必须统一，既要让学生更好地了解和掌握面点专业知识，面点实践操作技能也要不断地加强，有效地培养高水平和高素质面点专业人才。本文分析和研究了高职院校面点实训课程产教融合信息化“活页”教材开发和创新。

简介：摘要：3D打印对中小学生的影响不仅是让学生学习软件操作，还由于它的广泛使用使得创客教育的发展进程越来越顺利，全面深化课程改革，让学生养成独立思考、自主实践的习惯，使我国的素质化教育得到更好的推进。文章通过对在小学中信息化背景下引入创客教育后小学信息技术课程的变化，分析了3D打印在小学创客教育中应用的广度以及小学3D打印课程的开展情况。

简介：摘要 产教融合将产业与教学联系起来，以产促教，教材作为教学中最重要的辅助材料，在产教融合背景下应达到更高的要求，不但让学生学到一技之长，还要辅助实现立德树人的目标。所以在《JavaScript程序设计》工作手册式教材开发中要做好课程思政工作，遵循专业知识与价值引领有机融合的原则，以爱国主义教育为主线，深挖课程中本身蕴含的思政元素，选择与知识点相关、通俗易懂的思政素材进行融合。

简介：摘要:随着新课程改革的提出，可以看出中西面点课程在不断的进步，教师可以在教学方法上做出一定的调整。出现一部分的学校选择混合式教学的方式，该方式主要是将线上与线下教学两种模式混合在一起，加深学生对中西面点课程理论的认识与理解，并在教学中总结出混合式教学法的优势，为今后中西面点活页式教材开发中的应用提供合理化的依据以及借鉴。

简介：摘要：在进行初中数学基础课程教学的过程中，教师在教学中的作用越来越突出。因此，教师还应注意在学材视角下，从学生原本的知识认识和体验角度出发，根据教师的现实教学环境与课程标准展开独特的教学实践，并把教材的内容和学生的日常生活的知识紧密联系起来，进而进行分析、整合、重构、加工与反思教材内容。这样才能够实现教师主导、学生自主参与的教学模式，在一定时期内，数学教科书内容是比较固定的，而要使数学教育在进行中取得预期的结果，教师就必须注意使学生的数学思维和数学素养得到提高和发展，这就需要教师以学生的成长经历为出发点，重新领悟教科书的内涵，并针对教材教学进行有效的二次开发。

简介：摘要：在“1＋X”认证背景下活页教材的开发是院校改革的必然趋势，需要职业院校与相关行业、证书颁发单位共同合作，将职业教学标准与技能等级深度融合，共同合作研发专业教学和技能培训的活页式教材。以《集散控制系统》为例，首先分析“1+X”证书制度的含义，其次阐述活页教材的含义及核心，最后对于“1＋X”认证背景《集散控制系统》活页教材开发提出几条策略建议，以供参考。

简介：

简介：摘要：由于《国家职业教育改革方案》倡导使用新型活页式、工作手册式教材并配套开发信息化资源。本文基于《电气部件功能故障诊断维修》一课，研究开发一种新型的电子版活页教材，该教材以图文并茂的方式呈现知识点，采用活页形式方便学生随时查阅，同时结合多媒体技术，提供丰富的视频、动画等教学资源。通过这种新型教材的研发，有望提高学生的学习积极性和教学效果，为汽修专业课程的教学改革提供有益的探索，提升教材建设水平。

简介：摘要：新形态一体化教材开发是适配“岗课赛证思”融通这一全新人才培养模式改革的重要产物。本文分析当前高职教材不足、“岗课赛证思”内在逻辑以及新形态一体化教材内在要求。

简介：语文教材的助读系统是指语文教材中除文本材料以外的能够帮助学生阅读、理解文本，培养和提高学生自学能力的一系列材料，这些材料包括前言或编者说明、单元导语、题解、作者介绍、课文导读、注释、插图、练习、附录等，作为语文教材不可或缺的重要组成部分，助读系统对语文教学有着举足轻重的作用。

简介：编写知识体系完整、内容新颖实用的纸质教材,制作多种媒体结合、形式多样信息量大的电子教材,形成了二者合一的新型《中医儿科学》精品教材。

简介：摘要：统编版小学语文教材的调整具有一定的前瞻性，实现对于新时代小学生更好地教育，本文从统编版小学语文教材特点以及教师对于教材具体的使用策略，阐述了只有教师先对自己的教学手段进行革新，实现新教材内容的充分挖掘，才会让小学生的语文学科素养得到切实提升。

简介：【摘要】《道德与法治》教材的编写理念是围绕这样的主题展开的：七年级关注个人与集体生活，八年级关注社会与公共生活，九年级关注我与国家与社会的关系。课程设置突出了立德树人的使命。因此，作为我们一线的教师，一定要全面、正确的领会教材的指导思想、学科依据、课程理念、把握教材立意，读懂教材，用好教材，在自己的教育教学中去落实学科要求，达成立德树人的教育使命。

简介：从学校教学的角度和教材的发生、发展、结构特性等方面论述教材的属性与本质,进而分析教材的属性对教材建设的影响。

简介：摘要院随着科技的发展和教学改革的深入，办学模式的转变，高校教材管理工作由单一的管理服务型转变为服务研究经营型模式，新时期教材管理工作不仅包括教材建设，教材研究，教材选用，教材供应等内容，而且在研究这些工作内容的方式方法上出现了新情况新特点。研究这些特点和规律，结合目前教材管理现状认真分析其存在问题，找出节点所在和对策，对做好管理工作服务教学十分必要，实现管理工作创新，不断探索工作中的新思路、新方法，积极改进落后的管理形式，提高管理水平。

简介：凡是有利于学习者增长知识或发展技能的材料（如课本、讲义、练习册、网络资源等）都可称之为教材。本文所指的教材是指狭义的教材即教科书。读懂教材，架设好教材与学生认知水平、生活经验之间的联系，才能充分调动学生的积极性，最大限度地满足学生对学习内容、教学方法的需求，才能实现教学内容、教学方法与教学手段的统一，进一步创造性地使用教材。

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简介：教育部等七部门在《关于进一步加强职业教育工作的若干意见》中明确提出：“职业院校要坚持以服务为宗旨，以就业为导向，面向社会，面向市场，深化办学模式和人才培养模式改革，努力提高职业教育的质量和效益”。怎样提高中等职业教育的教学质量，如何适应目前职业学校的培养目标，以进行教研教改，已不单纯是任课教师本人的问题，而是关系到整个学校办学质量和生存的问题。笔者认为在目前的情况下，引导教师从“教教材”走向“用教材教”不失为一种很好的教学尝试。

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