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产教融合背景下《JavaScript程序设计》工作手册式教材开发思政研究

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摘要摘要产教融合将产业与教学联系起来，以产促教，教材作为教学中最重要的辅助材料，在产教融合背景下应达到更高的要求，不但让学生学到一技之长，还要辅助实现立德树人的目标。所以在《JavaScript程序设计》工作手册式教材开发中要做好课程思政工作，遵循专业知识与价值引领有机融合的原则，以爱国主义教育为主线，深挖课程中本身蕴含的思政元素，选择与知识点相关、通俗易懂的思政素材进行融合。

DOI lde3ypo943/6726789

作者冯燕妮

机构地区潍坊职业学院潍坊 262737

出处《中国科技信息》 2022年17期

关键词产教融合 JavaScript 课程思政

分类 [][]

出版日期 2023年01月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国科技信息

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