简介：[摘要]无聊为一类存在于人民生活中的情绪状态。当前人们更倾向于认为：无聊并不会对自己生活产生过大干扰。和其他更加强烈的情绪状态相比，当前学者们对于无聊和学生时间管理方面的研究比较少。中学生无聊情绪存在造成的最直接后果为学业拖延。这种情况已经成为了一种普遍现象。为了全面分析中学生的时间管理与无聊倾向的关系，本文对上述命题加以分析，旨意为相关人员的研究工作提供参考文献。

简介：【内容摘要】师生关系是教育过程中最基本的人际关系，它是在教育过程中，为实现教育目标，师生之间进行交往而产生的相互认知的情感关系，并在教育活动中不断地发展、变化。正确认识师生关系有助于我们做好班主任工作，更有利于我们提高教学质量，真正做到既教好了书，又育好了人，老师教得顺心，学生学得开心。

简介：摘要：教育改革深入推进的同时，为提高教育质量，需要创建和谐平等师生关系。班主任工作中，和谐的师生关系才能保障教育效果。当然在实际工作中经常会出现一些问题，影响工作质量。师生关系的不和谐，影响了班级管理以及日常教学有效性。综合考虑，本文将以班主任管理视角为切入点，分析管理方法，探讨构建和谐师生关系的方式，让班主任能够更顺利的开展工作。

简介：摘要：“解决问题”在教学中进行实践也是新课程改革的一个新要求，是一种新的教学方式。因此在教学中认真研究“解决问题”的新方法，新教学模式是师生需要共同探讨的新策略。“解决问题”教学策略可以培养学生主动学习的能力，可以培养学生自己思考从而找到解决问题办法能力。通过创设问题的情境，联系实际生活等方面探索，给学生一个可以表现自己的舞台，培养学生独立思考的能力。

简介：摘要：建设工程监理单位受建设单位委托，根据法律法规、工程建设标准、勘察设计文件及合同，在施工阶段对建设工程质量、造价、进度进行控制，对合同、信息进行管理的活动。新时期，工程施工模式与形式发生很大变化，尤其是新技术、新材料以及新工艺等的运用，给施工监理工作的开展与落实带来很大挑战。采取以往的施工监理模式与方法，已经无法适应监理新形势，需进行监理创新与优化，提出高效的监理手段与措施，围绕工程施工质量与安全等的开展，做好严格把控，实现建筑工程的效益目标。

简介：【摘要】面对初中学生写作中存在的思维不清问题，老师们容易忽视。通过深入分析，发现根本原因是没有厘清关系。教师可从关系这个切点入手，引导学生厘清题目要素的关系，理顺文章层次的关系，辨明内容主旨的关系，从而有效提升学生的思维能力。

简介：摘要：在小学教学体系中，数学学科属于其中不可缺少的关键性构成内容，与此同时，数学知识的学习要求学生具备一定的思考分析能力，唯有如此，才可以形成数学核心素养。而数学问题解决能力是小学生数学学习过程中必须要拥有的一项能力。故此，教师应注重解题教学，同时还应在课堂授课期间，适时向学生渗透数量关系的运用技巧，这样才能够在提升学生的答题速率的基础上，保证答题的精准性。

简介：摘要：为研究中学生心理健康与家庭教育的关系，本文通过收集社会近期出现的热点现象，查阅相关资料并且进行分析，针对性地提出一些建议，希望能更好地促进中学生的心理健康发展。分析结果发现：中学生的心理健康与家庭教育密切相关，中学生心理的健康成长，需要父母的正确引导和教育。

简介：摘要：初中生属于比较敏感的青春时期，在教育中和小学生已经截然不同，不仅学校老师应该多多关注学生的心理素质教育问题，家长更应该时刻对初中生的心理健康进行密切关注。青春期的初中生面对的诱惑开始逐渐增加，在学习压力的驱使下，很容易受到外界因素的干扰，此时家庭关系就显得尤为重要。本文将从家庭关系的角度出发，探讨初中生的心理健康研究。

简介：摘要：选取某位高校的大学生进行抽样调查，通过调查问卷的形式了解大学生的人际关系和主观幸福感之间的关系，让大学生填写人际关系综合诊断量表以及总体幸福感量表。了解不同年级学生的幸福指数，寻找人际关系困扰程度和总体幸福感之间的关系，更好地帮助学生解决交友困难的问题，提高学生的幸福程度。

简介：摘要：随着社会经济的不断发展，幼儿教育引起了人们越来越多的关注。通过加强幼儿教育，促进幼儿个人的健康发展，帮助幼儿养成良好的行为习惯和学习习惯，有效促进幼儿个人成长与发展。通过托幼一体化的教育模式，充分发育挥托幼一体化的教育优势，保障相应的教育活动能够更加高效稳定开展，能足幼儿发展的实际需要，提升其整体教育质量，有效促进幼儿社会性发展和性格养成。基于此，在本次研究中就结合托幼一体化教育的优势进行研究讨论，综合幼儿发展中存在的问题，提出针对性的解决办法，提升托幼一体化教育的质量，促进幼儿个人发展。

简介：摘 要：当今班主任工作中存在着只要做好自己的工作就是圆满完成班主任工作的认识误差，班主任老师往往只重视主观因素（内因）对事情的影响，没有发挥好客观条件（外因）的辅助作用，本文立足于当前实际，从纠正认识入手论述了做好班主任工作需要处理好的三种关系，通过自己的认识和经验入手帮助班主任改正工作方式以实现工作效果的最优化。

简介：摘要：为了让家长真正了解孩子，解决亲子沟通问题，南阳市第一实验幼儿园自今年3月起，每周三下午为家长举办公益性成长沙龙系列活动。该园李海燕等心理咨询师团队，以绘画的方式分析参与家长们面临的育儿困境，让家长减轻压力，调整状态。结合生动的案例，解读孩子不规范行为背后的真相，让家长逐步发现自身问题，并学习和孩子沟通的有效方法。

简介：摘要：《论语》集中记录了孔子的教育思想，其中关于学、思、行关系的论述，对于教师的课堂教学具有启发和借鉴价值。本文从学与思的关系、学与行的关系、学思行结合的实践等三方面，阐述了在小学语文课堂中把握学、思、行三者的必要性与具体实施。

简介：摘 要：美国的武装力量实行军政军令分离的指挥体制，军种部负责养兵，联合作战司令部负责用兵。根据美国相关法律规定，国民警卫队可在州武装力量指挥体制和联邦武装力量指挥体制间转换，平时各州州长作为最高指挥官对本辖区国民警卫队拥有最高指挥权，但根据《美国法典》第10编规定，一旦国民警卫队联邦化，指挥授权也随之改变，美国总统作为联邦军事力量的最高指挥官，可调动国民警卫队。

简介：摘要：亲子关系是人来到这个世界上最先接触到的，并伴随一生的人际关系之一。和谐的亲子关系很重要，它会帮助子女形成健全的人格，促进身心的发展，也会为子女今后的人际交往奠定良好的基础，并有利于构建和谐的家庭氛围，而亲子关系不和谐则会带来反面的作用。齐大辉教授曾把家庭教育比作树根，是看不见却最重要的，只有根深干粗，枝繁叶茂才能培养出硕果累累的孩子。家庭教育的基础正是如何建立和谐的亲子关系，和谐的亲子关系能让家庭教育事半功倍。

简介：摘要：良好的亲师关系的重要意义不言而喻。本研究在分析亲师矛盾解决的必要意义的基础上的，结合具体案例，指出引发亲师矛盾的具体因素，如小学生表达不当引发亲师误会，小学教师未能一视同仁，媒体夸张报道引发家长担忧，亲师教育理念差异，教师工作经验有限导致矛盾升级。针对上述因素，作者结合前人研究经验，提出亲师矛盾解决的建议，具体有：教师、家长主动交流避免误解；教师恪守职责把握适度原则；教师以实际行动消除家长顾虑；家长持信任的态度处理问题；教师通过学习提升亲师矛盾解决能力。

简介：摘要：本文将以建设工程施工招投标与合同管理为主要研究对象，首先简单地介绍了合同文本形成过程，随后提出了关于建筑工程施工招投标和合同管理的一系列问题，并试图提出了一些问题的具体解决办法。希望通过本文的研究可以对建筑工程施工的合同管理方面起到一定的促进作用。

简介：摘要：随着电子商务的快速发展，电子商务公司在市场份额中占据了很大一部分。目前在大中型互联网公司最广泛使用和流行的方法之一就是数据挖掘技术。本文通过分析总结电子商务行业客户关系管理中所存在的棘手问题，并根据大数据的特点及优势情况提出解决问题的策略和建议，为电子商务客户关系的管理提供理论上的参考；让电子商务平台实现提高用户满意度和服务质量的最终目标，为电子商务公司解决实际发展中遇到的问题，以便于促进电商企业更好地发展和拓展优势业务，满足未来经济市场的新需求。

简介：摘要目的探讨孕期睡眠时点与小于胎龄儿（small for gestation age，SGA）的关系，并分析糖脂代谢在其中的作用。方法选择2015年3月至2019年4月在合肥市第一人民医院、安徽省妇幼保健院和安徽医科大学第一附属医院产科门诊产检的6 821例孕中期孕妇，通过面对面问卷调查收集一般人口特征、饮食和生活行为等指标。通过孕妇自评获得其近1个月就寝时点、晨起时点、睡眠时长等睡眠信息，并于孕晚期再次调查，分娩时收集母婴妊娠结局，最终获得5 488对母婴健康资料。采用限制性立方样条回归模型探索睡眠时点与SGA风险的非线性关系，采用基于Bootstrap法的中介模型探索糖脂代谢在睡眠时点与SGA关联中的作用。结果SGA发生率为8.4%（459/5 488）。多因素logistic回归模型结果显示，与21∶00前就寝相比，23∶00后就寝孕妇的SGA发生风险显著增加（OR=1.54，95%CI：1.01~2.34）；与8∶00前晨起相比，8∶00后晨起孕妇的SGA发生风险显著增加（OR=1.31，95%CI：1.05~1.62）。睡眠时长与SGA的关联无统计学意义（P>0.05）。限制性立方样条回归结果显示，睡眠中点从凌晨02∶45开始，SGA风险逐渐增加（P<0.05）。进一步的中介模型结果显示，孕中期睡眠中点迟（即晚睡晚起的睡眠模式）对SGA的负性影响可能部分通过糖脂代谢通路实现（均P<0.05）。结论孕中期可能是影响SGA的关键期，睡眠中点迟可能是SGA风险增加的潜在危险因素，且可能通过改变糖脂代谢水平，进而影响SGA的发生。