简介：摘要：目前人们对于石油化工产品的需求量越来越高，人们的日常生活已经离不开石油化工品的支持，例如汽油、塑料、合成橡胶以及各类化纤制品等等都是非常典型的石油化工产品，人们对这些石油化工产品的高需求也拉动了石油化工行业的高速增长。在这一过程中，随着石油化工行业规模的不断增加，诸多石油化工工程开始相继出现，这些石油化工工程需要做好安全环保管理工作。

简介：

简介：摘要：为了更好的在复习课利用建模方法培养学生生物学科核心素养，提高建模的效率和可行性，提出了两种模型建构的技巧：构建对比模型和模型相互转化，以此提升学生建模能力，培养学生用建模方法解决实际问题的习惯。

简介：摘要：随着社会经济的飞速发展和我国劳动人民的收入水平普遍提高，人民不单单是满足于物质的需求，更重要的是追求更高的精神境界。近年来旅游业在我国蓬勃发展，尤其是古建筑旅游区民的喜饱受人民的喜爱。从古至今，古建筑内包含的寺庙、殿堂凝聚着劳动人民的智慧结晶，对于我国研究历史、增强民族自信心有重要作用，同时古建筑旅游业的发展也促进了我国对外文化交流和旅游事业发展。但是在享受着古建筑带给我们魅力以及精神熏陶的同时，也要加强对古建筑旅游区的消防防火及灭火管理，各级政府、全社会有关部门和消防官兵人员应该落实消防防范措施。根据古建筑的特点制定科学有效的防火管理措施，保障建筑安全。因此，本文通过分析古建筑火灾事故频发的主要原因，并提出在防火灭火救援过程中的有效策略，在一定程度上为我国古建筑消防防火灭火管理贡献微微薄之力。

简介：摘要：建筑工程管理体系对于建筑企业的发展至关重要，它不仅能够保障施工进度、质量和安全，还能够提升企业的市场竞争力和经济效益。然而，由于目前建筑工程管理体系的制度和技术尚未完善，仍然存在许多挑战需要解决。

简介：摘要：石油化工行业的发展与社会主义经济体系的不断完善紧密相连。为了能够让石油化工企业的发展更加长远，就需要加强石油化工企业的安全生产以及保护环境的相关工作。首先分析了石油化工企业在安全环保方面的工作，其次分析了安全环保对于石油化工企业在生产方面的意义，然后分析了当前石油化工企业在安全环保工作方面出现的问题，从安全以及环保方面进行分析，最后根据问题探索具有针对性的解决对策，以期帮助石油化工企业在安全与环境保护工作方面有更好的实施策略。

简介：摘要：职业技能大赛是中国职业教育领域的最高规格、最高水平的赛事，是国家推进高技能人才队伍建设和职业教育改革发展的重要举措。通过教学实践发现，“赛教融通”模式能够有效地提升学生的职业英语素养和技能水平，实现课堂教学和课外训练的有机融合，在一定程度上缓解了学生学习和就业之间的矛盾，为高职英语教学改革提供了新思路、新方法。

简介：摘要：游戏作为幼儿学习的主要形式，其中，建构游戏是最为常见且较为热点的教学方式，在建构游戏中，幼儿可以有意识的进行动手实践以及想象力的发挥等，同时，也可以很好的锻炼幼儿的合作交流等能力，帮助幼儿实现更好的成长，所以在建构游戏中需要不断进行教学的优化与改进，结合幼儿的实际学习情况将此教学优势作用发挥到最大。

简介：摘要：随着教学改革的深入开展，小学阶段是学生学习的初级阶段，在此阶段小学生的学习积累为未来的学习奠定了重要的基础．要实现小学数学课程的高效课堂构建，教师必须根据教材内容为小学生创设特定的学习情境、立足学生的实际生活尽可能地丰富教材内容，继而通过多种方法激发小学生的学习兴趣，培养其良好的思维方式．文章阐述了小学数学高效课堂的特征，分析了高效课堂构建的要求，并提出了高效课堂的构建策略，以期帮助教师提高学生的数学学科核心素养。

简介：摘要：石油化工工程在推动社会经济发展的同时，也面临着安全环保等诸多挑战，为了实现可持续发展，建立健全的安全环保体系是至关重要的。本文旨在分析石油化工工程安全环保体系建构策略，以提供科学有效的指导和参考，通过合理的规划和实施，可以最大程度地减少事故风险，保障工程运行的稳定性和安全性，同时降低对环境的负面影响，促进石油化工行业的可持续发展。

简介：摘要：培养幼儿计划能力不仅能够帮助幼儿打造良好学习品质与生活习惯，提升幼儿的学习质量，还能够培养幼儿的自我管理意识，能够学会自我督促，自我进步。而计划能力的培养，可以通过构建游戏帮助幼儿进行学习与建立。而构建游戏自身丰富有趣的内容也能够提高幼儿的注意力与参与性，让其更能够投入到学习之中。因此本文从开展建构游戏方向出发，在构建游戏中步步引导幼儿并培养其计划能力，让幼儿能够在游戏中成长。

简介：摘要：本文旨在探讨户外种植活动如何有助于构建幼儿生活化课程，并通过实际分析来支持这一观点。通过对户外种植活动的分析和幼儿学习过程的理解，我们将阐述户外种植活动如何促进幼儿的全面发展，包括认知、情感和社交方面的成长，我们还将介绍如何将户外种植活动融入课程，并提供相关的教育策略和建议。

简介：［摘 要］随着学前教育的不断改革，幼儿的学习方式越来越受到人们的重视。建构游戏低结构、高开放的特质能够引发幼儿主动地学习经验，满足幼儿自主学习与发展的需求。当前，建构游戏中幼儿的主动学习存在游戏兴趣不持久、游戏进程易受到教师的干扰、游戏经验难以提升的问题。提升建构游戏中幼儿主动学习的策略如下: 审视建构游戏的价值，创设幼儿感兴趣且有主动探索欲望的学习环境； 重塑建构游戏中的教师观念，优化教师与幼儿的活动过程； 更新建构游戏的分享方式，实施以幼儿为主体的多元评价。

简介：摘要

简介：摘要：在目前的小学语文写作教学活动中，仍然存在着较多的问题，比如缺少一套完整的训练体系与知识体系，作文教学缺少一定的实效性、序列性、阶段性，教师指导也呈现出功利性、应付性、繁琐性等现象。面对这些问题，小学语文教师需要不断地总结经验和教训，转变语文作文教学模式与理念，引入“随课微写作”作文教学模式，在讲解课文的过程中，可以选择有价值的写作点，开展即时练写活动，让学生通过片断练写，获得更多的写作技巧与方法。本文主要是对小学“随课微写作”高效课堂构建策略进行分析，希望能为其提供参考。

简介：摘要：本文旨在深入研究大众传播与社会认同建构之间的相互关系，探讨大众传播对社会认同形成的影响与塑造。通过分析大众传播在塑造公众观念、文化认同等方面的作用，揭示其对社会认同建构的重要性和影响机制。文章旨在为理解大众传播与社会认同之间的联系提供理论支持，强调大众传播对社会认同建构的深远影响。关键词：大众传播；社会认同建构。

简介：摘要：科学教育是培养学生创新思维和实践能力的重要途径之一。然而，传统的小学科学课堂教学往往过于注重知识的灌输，缺乏趣味性和互动性，难以激发学生的学习兴趣和主动性。为了提高小学科学课堂的教学效果，需要开展多元活动，建构高效的科学课堂。本文将探讨如何通过多元活动来建构高效的小学科学课堂。

简介：

简介：摘要：本文旨在探讨中职教育智慧教研模式的建构与实践检验。通过文献综述和实证研究，揭示智慧教研模式在中职教育中的重要性和实施效果。研究结果表明，智慧教研模式能够促进教师的专业发展和教学质量提升，同时提高学生的学习效果和创新能力。本文还提出了智慧教研模式的建构要点，并介绍了实践检验的方法和步骤。最后，对智慧教研模式的未来发展进行了展望，强调了进一步研究和推广该模式的重要性。

简介：摘要：随着信息技术和互联网的迅猛发展，网络已成为人们工作、生活和社交的重要平台，这种技术进步带来了诸多便利，但同时也孕育出了新型的犯罪形式，例如网络诈骗、网络侵犯隐私、网络攻击等。传统的刑法体系在面对这些全新、跨界和高度技术化的犯罪时显得力不从心，很多网络犯罪在现有法律框架下难以追诉和制裁。因此，重新审视和调整刑法立法体系，使其适应网络时代的特点和需求，已经成为当务之急。本研究旨在深入探讨网络时代下刑法立法的特点、挑战和需要。