简介：摘要：在全面推广以及普及信息化教学平台的过程中混合教学模式成为了主要的教育教学模式，本文根据中职汽车专业实训课程教学改革的具体要求，在研究这一工作必要性以及价值的同时，站在多角度以及层面进行分析，了解实训课程的改进要求凸显混合教学模式的创新意义及设计价值，以期为整体教育质量的提升提供一定的参考，确保学生拥有良好的技能水平以及实践动手能力。

简介：摘要：2019年1月，《国家职业教育改革实施方案》提出要完善国家职业教育体系，建设资历框架，深化复合型技术技能人才培养模式改革，启动“学历+若干职业技能等级”证书制度（以下简称1+X证书制度）试点工作，以使学历证书与职业技能等级证书实现互通衔接。这就要求试点院校认真研究职业技能等级标准，修订专业人才培养方案，重构课程体系，将证书培训内容融入教学过程中，统筹规划教学思路，有效推进教学组织实施，积极探索1+X证书制度下高职教育人才培养模式改革。

简介：摘要：室内设计原理是室内设计专业的重要课程，对室内设计人才的培养起着至关重要的作用。针对当前高职室内设计原理的教学与实践相脱节，人才质量与社会需求不相适应等问题。教师在运用项目教学法时，应当找到有效的应用策略和进行应用反思，并能够让学生找到职业发展的目标和形成职业素养，激发学生的自主学习兴趣，为学生步入社会打下良好的基础。

简介：摘要：随着城镇化进程的加快，我国重要基础设施建设取得了显著的成效。在城镇化、工业化加速，农村青壮年大量流入城镇就业或升学的新时代，农村空巢化、老龄化日益加剧。农村老年人的养老需求如何满足?他们的安全感、幸福感、获得感如何实现?如何让他们共享社会发展成果，享受健康、快乐有意义有尊严的晚年生活?这都成为新时代不得不应答的重大现实问题，而发展好农村互助养老有望化解农村老年人的养老难题。各地在农村互助养老实践中存在一些突出的困境或难题，表现在:可持续性不强，闲置率较高，区域差别大;法规建设缺乏，风险或纠纷防患难以规避;受益群体偏差大，服务内容和形式单一;功能定位不清楚，组织化水平低。为了破解当前农村互助养老难题或困境，需要创新机制建设，建立需求评估机制、多元多层筹资机制、人力资源挖掘动员机制、协同联动机制、综合激励机制、科学考核评价机制。本文就供给侧改革视域下农村互助养老模式优化路径展开探讨。

简介：摘要：现如今，随着我国现代教育体制的改革，我国高等教育也迎来了高速发展时代，特别是在人才需求量不断增加的今天，不仅要求人才的数量，对人才质量的要求也在不断提高。在这种情况下，高等学府必须要注重人才培养，从而满足社会发展对人才综合素质和能力的需求。随着工学结合模式的普及，不仅可以提高社会教育资源和学习教学资源的高效利用，而且也能够提高人才培养效果。因此，工程造价专业作为院校主要专业之一，应该加大对工学结合模式的探索，从而实现教学目标。

简介：摘 要：习近平总书记“加快推动成渝地区双城经济圈建设”的战略部署，助推成渝城市群成为继京津冀、长三角和粤港澳大湾区后，中国第四个‘国家级’的城市群。”，具有重大意义。轨道交通专业群如何在此背景下，结合提质培优行动计划开展创新性实践研究很有必要。本课题结合职业院校全面开展提质培优行动计划，深入探索智慧课堂实践，积极构建新型智慧课堂教学模式。将继续推进新兴信息技术在职业院校课堂教学中的广泛应用，升级优化教学管理，让智慧课堂教学模式迈入“智能+”时代，面对新业态、新模式、新产业，为职业教育发展指明新方向。

简介：【摘 要】随着近几年新媒体产业的高速发展，影视艺术专业中涉及创作类课程的教学模式在现实意义上也有亟待改革的必要。本文主要探讨“栏目化”教学模式在影视创作实践类教学改革中的应用。在教学模式构建、教学内容、教学方式、实施保障以及该模式对应用型高校人才培养的启示等方面展开研究。

简介：摘要:现代社会对于食品分析检测人才的要求越来越高,而高校作为培养食品分析检测人才的主要阵地,就必须要对原有的教学方法、模式等进行转变，通过信息化技术、理论与实验课程协同教学等方式，进一步提升“食品分析”课程教学效率和质量。本文中主要研究了高校食品分析课程教学的改革，希望能够为相关教学人员带来一定的借鉴意义。

简介：摘要：在新课标课程教学改革的背景下，教育部门以及社会各界开始广泛关注中职院校学生们的学习情况，在一定程度上就为中职院校的物理课堂教学提出更为严格的要求。中职院校是职业教育中比较基础的教育教学，对于中职院校学生们的未来职业生涯规划具有重要的铺垫作用。而在中职物理教学过程中，大部分的学生们兴致缺缺，所以有必要对中职物理进行教学模式改革，将作业驱动教学法应用其中，调动学生们的学习积极性，提高中职物理教学质量。

简介：摘要：就目前国内及国际形势而言，纺织行业依旧是我国出口的强势企业，也是我国的传统支柱产业之一。目前，我国经过几十年的改革与发展，纺织行业取得了长足的进步，但同时行业存在的问题也在不断凸显：行业传统标签较强，无法适应现代社会及科技的发展；行业总体附加值过低，企业生存压力较大；区域经济发展，国际纺织品市场竞争激烈。与此同时，作为纺织行业高端人才培养的纺织工程专业同样面临着诸多突出问题。比如：专业概念老旧，学生、家长认可度不高，导致纺织工程专业志愿填报率较低；专业知识陈旧，相关知识理念及开设课程仍为专业传统课程，无法跟进当下行业最新发展潮流；人才培养模式僵化，无法充分发挥专业教师以及企业对于本科人才培养的促进作用。纺织行业以及纺织工程专业人才培养方面均存在较为凸出的问题，尤其对普通本科院校的纺织工程专业冲击最甚。因此，针对上述问题，纺织工程在专业人才培养方面需要进行整体改革，以适应行业发展和社会需求。

简介：摘要:

简介：

简介：摘要：在高考改革的深入影响下，教师针对目前高中英语教学方案的制定也做出了一定的调整。目前的教学制度下，教育部门更看重对学生综合能力的培养，高中英语教师首先要从激发学生的英语学习动力，在符合高考改革制度的前提下，运用创新思维融入高中英语课堂，有效对教学模式进行优化。高考改革之后，不仅对英语教学内容和教学思路进行了一定的调整，在培养学生学习能力方面也进行了一定的要求，从教育发展大方向出发，对学生实施全面素质教育，让英语成为学生乐于学习的重点学科。

简介：摘要：高职院校要在教学改革的环境下提高自身人才培养模式改革的质量，提高自身办学水平，就必须对现阶段会计专业人才培养模式进行全面透彻的分析，深入挖掘教学工作中存在的问题，并加以纠正，从而提高人才培养工作的质量。

简介：摘要：随着社会竞争日趋激烈，企业对员工的要求也不断提高，特别是学生的实践能力，逐渐成为企业进行考察的主要对象。实践能力包括学生对自己专业知识的了解、自我表达的能力和发展自己创新的能力。在实际工作中，企业采用这些专业能力作为基本的评审标准，必须具备社会服务的基本技能。本文主要研究的是行政管理实践教学能力的发展，研究高等学校和高等院校管理专业的教学改革途径和策略。

简介：　　【摘 要】课程指的是为了达成特定的教学任务所进行的一系列教学活动，而课程与教学模式间存在着十分紧密的联系。在课程改革的背景下，針对中小学教师开展的培训活动，成为人们讨论的重点。本文首先简明扼要地概括了中小学教师培训面临的问题，结合课程改革具有的特点，提出了教师培训模式所适用的创新策略。

简介：摘要：经济管理专业教学活动的开展，对于提高学生的管理能力具有一定促进作用。在高校教育教学活动当中，经济管理知识学习属于重要内容，若一味延续传统的教学模式，难以保证学生获取更多专业知识。若教学内容与现实背景相脱离，则难以培养出更多具有创新能力的人才。在这样的大环境下，教师应对经济管理专业教学模式的构建进行思考，与现阶段的人才需求标准相结合，优化创新经济管理专业教学模式，为社会的发展培养出更多具有竞争力的人才。

简介：摘要:高等教育事业的发展应该以进行精品课程建设和教育教学改革为重要方向。高校教育教学的改革是进行精品课程建设活动的前提基础，而高校的精品课程建设活动的进行也同时助推了高校的教育教学改革。精品课程建设和高校教育教学改革之间存在共同促进、相互依存的发展关系。本文介绍高校教育教学改革对精品课程建设的基础作用，介绍精品课程建设对高校教育教学改革的推动作用，探究在精品课程建设推动下的高校教育教学改革模式，希望能够对我国的高校教育教学改革提供帮助。

简介：摘要：高中是学生学习最为关键的时期。学生即将面临着高考。英语作为学生主要学习的科目之一，学习也进入了最为关键的阶段。在目前高考改革的背景下，促使教师对自身的教学模式进行了优化，将提高学生的学习能力作为主要的教学目标。因此教师通过有效的教学手段，促进高中学生英语能力全方位的提升，熟练的掌握所学知识，并且能够灵活运用，打造出高效的英语课堂。

简介：摘要：进入云教育时代，云技术迅速发展，为中职教育带来了新契机。在中职医学教学中，立足云教育模式，不断改革与创新教学内容、方法，可确保医学教学取得优良效果。鉴于此，本文围绕云教育模式，分析中职医学教学改革创新时存在的不足，并进一步地阐述了引入云教育模式进行教改时要遵守的原则，最后针对如何创新教学改革途径提出了几点建议，希望能为教学同行带来参考价值。