简介:摘要随着当今经济水平的不断发展,人们对于教育也越来越重视。传统教育方式已经不适合现在的课堂,课程改革成为首要目标。初中语文是一门非常基础和重要的课程,对于学生的学习能力有着非常重要的作用。本文将对初中语文教学中多元化的教学方法进行分析研究,希望能够给大家一些有用的建议。
简介:摘要随着我国教育领域的飞速发展,传统的教学方法已经满足不了时代发展的潮流。本文就多元化教学方法提出几点建议,希望对相关部门或教师起到一定的借鉴作用,切实提高初中语文教学活动的教学质量与效率。
简介:摘要目的探究多元化护理康复锻炼用于胫骨平台骨折中的效果。方法收集我院2016年1月-2016年6月胫骨平台骨折患者96例按照计算机随机系统分传统康复组、多元化康复组(各48例)。传统康复组采用常规功能锻炼;多元化康复组实施多元化护理康复锻炼。比较两组患者膝关节功能优良率;术后可完全负重的时间、胫骨平台骨折骨愈合时间;切口感染和肺栓塞等并发症发生率;锻炼前后胫骨平台倾角、生活质量。结果多元化康复组患者膝关节功能优良率比传统康复组高,P<0.05;多元化康复组术后可完全负重的时间、胫骨平台骨折骨愈合时间比传统康复组短,P<0.05;多元化康复组切口感染和肺栓塞等并发症发生率比传统康复组低,P<0.05。锻炼前两组胫骨平台倾角、生活质量相似,锻炼后多元化康复组胫骨平台倾角、生活质量显著优于传统康复组,P<0.05。结论多元化护理康复锻炼用于胫骨平台骨折中的效果确切,可减少并发症,加速骨折愈合,缩短负重时间,改善患者生活质量,值得推广。
简介:目的探讨多元化健康教育对健康体检人群体检配合度的影响。方法选择2018年1月~2018年12月于我院体检中心进行健康体检的受检者100例,采用随机数字表法将受检者分为观察组(n=50)与对照组(n=50),对照组受检者采用常规健康教育,观察组受检者采用多元化健康教育,比较两组受检者体检配合度。结果观察组受检者的体检配合度显著高于对照组(P<0.05)。观察组受检者的体检时间显著短于对照组,体检效率、体检舒适度、体检满意度评分显著高于对照组(P<0.05)。结论多元化健康教育能够有效提高健康体检人群的体检配合度,缩短体检时间,提高体检效率,受检者体检舒适度及体检满意度显著提高,护理效果良好,值得推荐。
简介:摘要互联网技术在小学语文教学中运用广泛,但在教学实践中还存在互联网媒介单一的问题,严重阻碍了语文教学课堂高效开展。本文主要针对互联网媒介多样化在语文课堂中的运用进行分析,并以多元化媒介的运用为核心,探索互联网技术和小学语文教学有机结合的路径。