简介:摘要:随着时代的变迁,现在的大学生思想和心理与过去相比有不小的差异。而高校在开展思政教育或者心理健康教育时更要针对现在学生的情况做出改变,基于思政教育和心理健康教育存在共性和互补性,高校在课程改革方面意识到可以将二者将结合,更好发挥他们的效用。本文也将对两者相结合的必要性、可行性和具体路径做出探讨。
简介:摘要:国民健康素养的提升,是“健康中国”建设的必然要求,也是体现“人民中心”地位的政治诉求。健康素养教育是提高全民健康素质的优先战略,在高等教育普及化的今天,大学生将成为健康生活方式的引领者、推动者和实践者,重视对大学生的健康素养教育显得尤为重要。民办高校大学生健康素养教育相对薄弱,需要予以重视,并结合民办高校自身的特点,在战略上高度重视,在方法上因校制宜,做到统筹规划,措施得力,切实提升大学生健康素养教育的实效性。
简介:摘要:新中国成立以来,形成了具有中国特色的当代翻译理论,中国学者的相关研究成果一定程度上在国际学界获得了认可。但是,中国学者主动积极宣传和推广中国翻译理论的意识仍然有待提高,国外学者对中国翻译理论的关注度不是很高。学界应该强化国际传播意识,主动积极推介当代中国翻译理论,提升中国翻译理论的国际认知度,促进国外学者的间接传播,助力建构中国翻译理论话语体系。
简介:摘要:新中国成立以来,形成了具有中国特色的当代翻译理论,中国学者的相关研究成果一定程度上在国际学界获得了认可。但是,中国学者主动积极宣传和推广中国翻译理论的意识仍然有待提高,国外学者对中国翻译理论的关注度不是很高。学界应该强化国际传播意识,主动积极推介当代中国翻译理论,提升中国翻译理论的国际认知度,促进国外学者的间接传播,助力建构中国翻译理论话语体系。
简介:摘要院经济困难的大学生因现实的生活境遇和自我评价的偏差会造成无形的心理压力、形成负性的心理刺激,但是用“心理贫困”的标签定义贫困学生理论上和实践上都会遭遇困境,可以从积极心理学的角度探索新路径为贫困大学生排忧解难,营造良好人文环境,促进其健康成长。