简介：1981年党的十一届六中全会通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，对“文革”作了彻底否定。毛泽东晚年曾经说过：“我一生干了两件事，一是和蒋介石斗了那么几十年，把他赶到那么几个海岛上去了。抗战八年，把日本人请回老家去了，对这些事持异议的人不多。另一件事就是发动‘文革’。这件事拥护的人不多，反对的人不少。

简介：人才资源是第一资源,高校教师资源作为高校中最重要的资源,其胜任力的整体情况对于高校的生存和发展具有重大的影响。从负激励强化的角度来评价和强化高校教师胜任力,为研究高校教师胜任力提升提供了一个全新的视角。

简介：能力提升与职业发展是重要的报酬激励因素。调查研究发现，科级公务员职位胜任力“缺口”主要表现在综合分析能力、沟通协调能力和创新能力不足；职业晋升空间有限，职业发展满意度偏低；职位职责不够清晰，工作负荷较重。应以弥补胜任力“缺口”为导向，制定科级公务员分级分类的能力培训开发策略；应科学设计科级公务员职务职级并行制度、强化工作轮换交流机制和构建清晰的职位职责规范体系，综合运用多维职业发展激励手段，完善科级公务员报酬激励机制。

简介：

简介：摘要对于大部分企业而言，薪酬激励制度是提高员工工作积极性的重要手段之一。当今社会可谓是人才的社会，企业要想在竞争中脱颖而出，人力资源是必不可少的。而想要充分发挥人力资源的作用，以及预防员工跳槽，就必须利用好薪酬激励制度。因此，对于目前企业，如何提高薪酬激励的有效性，成为企业管理中的重要问题。本文就薪酬激励制度的作用和重要性做出简单论述，针对如何提高薪酬激励的有效性提出一些具体措施，期望对企业管理有所帮助。

简介：激励对象、激励模式、作用路径等均有可能影响股权激励对企业技术创新的作用效果。以2006年实施股权激励计划的上市公司为研究对象,分析股权激励实施后对企业技术创新的影响效果,结果表明：与未实施股权激励的上市公司相比,实施股权激励的公司其技术创新能力更强;管理层、核心技术员工和董事会持股均提高了企业技术创新能力,是有效激励对象;无论是采用限制性股票还是股票期权,管理层、董事会持股都能促进企业的技术创新,但对于核心技术员工而言选择股票期权方式更为有效,管理层薪酬激励无助于促进企业技术创新能力的提升。增加研发投入是管理层促进企业技术创新的重要路径。

简介：[摘要]目的：研究激励式心理护理对孕妇自然分娩率的提升效果。方法：选取我院82例孕妇，随机均分为两组。研究组激励式心理护理+常规护理；对照组单纯常规护理，对比护理结果。结果：护理后，研究组T分优于对照组，差异显著（P

简介：摘要：绩效考核是企业不断发展成熟的必然产物，在企业中的作用越来越大。通过有效的绩效考核，能够为企业薪酬管理提供依据，保证薪酬管理工作顺利开展，还能够激发员工的积极性，挖掘员工的潜能，促进企业整体管理水平的提升，为企业可持续发展奠定坚实的基础。本文的写作目的主要是探讨效绩考核在薪酬管理中的作用，首先对绩效考核相关理论进行了简述，接着分析了绩效考核在人力资源管理中的重要作用，其次针对企业目前绩效考核中存在的问题，提出相应的解决措施，以期充分发挥绩效的激励作用，促进企业的高效和谐发展。

简介：摘要本文首先分析了员工薪酬激励机制对电力企业发展的作用，然后分析了当前电力企业员工薪酬激励机制存在的问题薪酬分配不合理；薪酬结构不健全；薪酬体系不完善，最后分析了建立健全企业培训激励和绩效管理体系完善薪酬结构；创新培训方法；完善考核机制提高工作效率。

简介：摘要：就教学实践而言，对教师实行激励制度，是十分有效的教学方法之一。就课堂教学而言，建立一定的激励措施，能调动学生学习的积极性，推动其向前发展。在高中生物课程上也不例外，其中有一项重要内容就是培养学生的学习动机，让学生明确自身的奋斗目标和发展方向。因此，高中的班级管理，班主任经常采用各种激励措施，通过合理途径，让学生担负起管理班级的职责，并且可以激发学生集体责任感，让他们充分发挥主观能动性。

简介：摘要：学校管理的重点是对被管理者的积极性的调动，使之主动投入到工作中，才能从本质上提升工作的效果，提升管理实效。建立激励机制应该重点关注被管理者的思想状态，依据学校实际情况，对全校教职工的状态综合评估，了解掌握职工的需求，并且作为理的主入口，对学校的管理不断地改变和创新。基于此，本篇文章对建全激励机制，提升学校管理实效性进行研究，以供参考。

简介：摘要：随着社会的进步，人们对英语学习越来越重视，在小学阶段，学生们对于知识和技能掌握情况都比较好，但是由于小学生自身思维能力发展还不成熟、自我控制力差等原因，导致他们无法很好地把握自己内心深处的话语表达方式以及正确使用语言技巧进行交流沟通，而教师也不能及时准确地为每一位同学提供有效的反馈信息或者是帮助孩子提高英语学习效率，这就需要我们在日常教学中不断探索激励评价机制提升小学英语课堂学习有效性。

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简介：摘要：随着新冠疫情的爆发与控制，教育部门对教学进行了相应的改变，实行“停课不停学”的教育政策，这也将线上教学模式实际应用到生活当中，进而引发社会的高度关注。而在大学中JAVA实践教学需要学生具备一定的动手能力与思维能力，因此对于学生来说具有一定的难度，而借助线上教学的特点可以有效地提高学生JAVA实践课教学的质量。本文通过分析JAVA实践课线上教学的策略，让学生能够高效地完成学习任务，培养学生综合能力，促进学生全面发展。

简介：摘要：在小学数学课堂教学过程中，教师要立足于小学生的身心发展特点及学习特点，引导小学生对数学知识进行深入地学习及理解，有效地促进数学知识内化。本文在对小学数学课堂教学问题研究过程中，注重利用学具进行引导，使小学生对数学知识进行深入地学习及理解，使数学课堂教学更具实效性。

简介：摘要： 伴 随着 科学文明的 发展 进步 ，人们 越加 重视学生的美术 综合 素质水平 的教学。当前初中美术 教师 需要 结合学生的实际学习状况，以及相 关 美术教学内容，对学生进行更为 全面 的教学 指导 ， 借此全面 提升学生的美术知识水平。同时，教师 需要广泛收集信息化教学资料 ， 并将 其应用到现实 初中美术 教学 过程中 来，希望 能够 借此全面 性 提升学生的美术知识水平， 使学生的 美术 基本 素质 得到提升，最终切实提升学生的美术学习质量。

简介：数学课堂教学应该尊重学生生活中的数学经验，引导他们进行有意义的数学探索．学习有价值的数学。那么，在教学实践中，如何引导学生从“经验数学”提升到“科学数学”呢?本文拟结合实际来谈点看法。

简介：运用问卷调查法、随机访谈法和数理统计法．对本校学生的课外阅读状况进行调查．通过对问卷的回收．分析、研究学生的阋读状况，分析存在的问题。提出合理的引导策略。

简介：摘要：幼儿绘本图片丰富、色彩多元、故事情节生动有趣，在幼儿语言教育中，对发展幼儿语言能力、培养其自主阅读能力、促进幼儿身心全面发展等均有重要作用。为此在绘本教学中，教师需要立足幼儿实际，合理选择与幼儿的认知水平等相适宜的绘本，并积极运用各种教学资源为幼儿创造良好的语言环境，围绕绘本内容有意识地创新阅读方式、提问方式，加强引导提升幼儿的语言能力。教师还要积极引导幼儿参与到各种绘本阅读实践活动中去，使幼儿的语言表达能力、思维能力等均可得到进一步强化。

简介：摘要开发创造力，培养高素质创造性人才是我们时代的要求，而作为教师，更肩负着光荣的使命，即培养全面发展且有创新意识的人才。