简介:摘要:绘本作为现阶段我国开展小学低年级语文教学工作的重要工具,其本身具有的直观性和趣味性等优势,对于适应小学低年级学生的学习情况和心理发展状态等具有明显优势。通过采用绘本教学的方式,小学低年级学生的阅读能力、写作能力、绘画能力都得到有效提升。对于学生未来的发展具有重要作用。本文将就如何在小学语文低年级教学过程中采用绘本实现学生读写绘能力提升的相关问题进行分析研究。
简介:摘要:本文介绍了在小学语文教学中巧用绘本,培养小学低年级学生的读写绘能力。文章首先阐述了绘本在小学语文教学中的重要性和价值,并提出了培养小学低年级学生的读写绘能力的目标。其次,分别从阅读理解、写作能力和绘画能力三个方面探讨了绘本在小学语文低年级中的应用,包括绘本阅读策略、绘本写作实践策略和绘画技巧的培养与提升。最后,文章得出结论,提倡教师和家长鼓励孩子多读绘本,培养他们的读写绘能力。
简介:摘要:绘本能够在幼儿教学中发挥重要的引导作用,实现增长知识、启迪智慧、丰富精神世界的作用。但由于幼儿教师应用不当,且对于绘本课程资源的开发力度不够,在当前的幼儿教学中,绘本没能发挥其应有的作用。这与幼儿教师的个人专业发展得不到重视有直接的关系。为此,本文首先以绘本及绘本课程资源的界定为切入点进行研究,接着调查了当前幼儿教师专业发展面临的问题,最后,就如何引导幼儿教师重视绘本课程资源的开发,进而实现个人专业的发展,笔者发表了自己的意见。
简介:
简介:【摘要】阅读有利于提高学生的学习能力及思维品质的发展。现阶段,小学课堂的英文阅读过多的关注学生对知识层面的学习,忽略了对学生思维品质以及阅读能力的培养。因此,笔者将绘本故事教学引入到英语课堂。英文绘本图文并茂,故事情节逻辑性强,符合小学中年段学生的认知特点,运用多种阅读策略,有利于学生思维发展,培养中年段学生英语阅读兴趣。
简介:摘要:在小学道德与法治中应用绘本故事,能够让教学内容变得更加直观,加深学生对教学内容的印象。本文结合小学道德与法治课程教学现状,介绍了绘本阅读在教学中应用的优越性,提出了有效的教学策略。
简介:摘要:绘本作为一种具备生活性、生命性、多元性、双重性等特征的课程资源,适合幼儿的接受心理、接受能力和接受方式,能促进幼儿在语言、社会、认知、审美等多领域的发展。而区域游戏则是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的一项自主活动,是幼儿一日生活的重要组成部分,也是他们获取知识经验的重要方式。本文将以课程游戏化精神为指导,结合日常教育教学案例,浅谈依托绘本资源拓展区域游戏的方法与策略。
简介:春暖花开之际,带一壶香酒,熏一炉供香,携一份手卷,邀三五好友,开案展卷,最时令的,比童子拉来立轴另增些惊喜和互动。2016年4月16日一28日,朵云轩的“绘卷物语——海上绘画名家精品手卷展”,无疑下了场及时雨,不仅是时间上的问题,更是艺术现象问题的及时提出。
简介:为规范河南省世行贷款生态畜牧业项目管理,保障项目顺利实施,根据世行有关法律文件和我国现行有关法律法规要求,结合项目实际,河南省畜牧局和河南省财政厅联合下发文件,制定了《河南省世行贷款生态畜牧业项目执行手册》,要求各项目建设单位遵照执行。河南省世行贷款生态畜牧业项目典型设计分为三大模块:奶牛模块典型设计、肉牛模块典型设计、生猪模块典型设计,具体包括项目信息、详细设计、技术规范、工程清单、项目图纸等。
简介:这是一本探索地下、水下的生动“地图”。在“地下”世界,你会越走越深,从脚下的土壤一直走到地心。你会发现生活在地下最深处的奇特生物;扎根在沙漠之下的植物深根和隐藏在地下的管道和电缆……在“水下”世界,你会越游越深,
简介:编辑部的各位天天坐办公室,缺乏锻炼是板上钉钉的事情。这不,说起锻炼身体,大家都很有热情啊!尤其是噪音,她果断抛弃了自己的电动车,开始了徒步下班的历程……千难万险,都无法阻止她!
简介:被梦硌醒我一直想说一说老青岛的人和事儿,上个世纪五十年代我出生在这里,一个甲子过去了,在这个叫“铁路宿舍”的地方,我度过了懵懵懂懂的童年,饥饿和敏感的少年,成长期的记忆难以泯灭,那些场景和气息、画面与声音,多少年后带着不可抑制的躁动,带着快乐和忧伤,拥进我平静的生活,刺痛着岁月深处的经脉,许多次把我从梦中硌醒,我有时在暗夜里睁眼躺着,有时披衣坐起,怅惘不已。
简介:在祖国妈妈68岁的生日之际,有很多小朋友拿起了手中的画笔,画出了送给祖国妈妈的一份珍贵的礼物,我们一起去看看吧!
简介:序幕:画画没灵感开心虎,快来吃西瓜,一会儿就没有了.还吃西瓜呢,为了创造一个像葫芦娃或者小红帽那样的童话形象,我已经好几天茶不思饭不想了。画画嘛,图的就是开心啦。我有一个'乱涂乱画'大法,屡试不爽,现在就偷偷教给你.入门篇:涂鸦实验室尽管涂涂画画对提高考试成绩没有什么直接帮助,但度
简介:世界是一张巨大的画布,描绘着形形色色的人间世态。一中秋那天,起兴去理发。理发店离家不远,由几个不过二十五六岁的年轻人合资经营,几年下来,凭着不错的手艺,倒也在附近居民区建立了小小的客户群。正值午后,慢慢踏入店门。屋子里很干净,也意外没有以往刺耳的电吹风轰鸣声,只有两三个守店人趴在前台玩手机。他们说,平时的客人大部分都回家过节去了,难得这么清闲。
简介:~~
巧用绘本,快乐读写绘——小学语文低年级读写绘能力的培养
巧用绘本,快乐读写绘——小学语文低年级读写绘能力的培养
浅谈幼儿教师专业发展的可能路径--基于绘本课程资源的开发
语用视域下融合绘本资源的小学英语单元整体教学的实践与思考
依托绘本资源,发展学生逻辑思维,培养中年段学生的英语阅读兴趣
绘本资源在小学低段道德与法治课堂教学中的运用经验推广
“区区”小事,“角角”生辉——依托绘本资源拓展区域游戏的实践与研究
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