简介:摘要:新时代下,数字技术正以新的模式融入我国经济、政治、文化、社会、生态文明建设等各领域,这已经成为了我国建设数字中国重要目标之一,而将大数据、云计算、信息系统等充分应用到档案数字转型、共享建设领域有助于创新公共文化服务,提升国家文化软实力。因此本文以知网作为数据来源,以“档案数字化”为主题,并将共享作为关键检索词检索相关文献,选取了2011年到2021年10年间的中文相关文献606篇,绘制知识图谱,结合文献分析法,对我国近10年来有关档案数字化理论以及实践层面的相关研究进行扩展延伸,分析前沿趋势、热点研究,为政府部门、企事业单位等构建起信息共享的桥梁。
简介:【摘要】《教育信息化2.0行动计划》是加快实现教育现代化的有效途径。建成“互联网+教育”大平台,充分发挥现代信息技术的优势,促进现代信息技术与职业教育的深度结合,提高教育、教学、管理、决策和科研的信息技术应用水平,逐步建成服务决策、服务战线和服务社会的中等职业教育数字化公共信息资源服务体系,以信息化带动中等职业教育现代化。
简介:【摘要】基于信息技术的不断发展成熟,现阶段已经进入了大数据时代,基于大数据支撑的物联网、互联网+、云计算等相关技术在各行各业得到广泛应用,而这些技术的应用也使得我们的生产与生活向着数字化发展。而以大数据为支撑的数字化技术在教学领域也得到广泛应用并促进了教育教学水平的不断进步与提升。在小学阶段数学学科是学生所要学习的基础学科,通过数学学科可以有效提高学生的逻辑分析能力、培养学生的思维创新能力,使学生通过对数学知识的学习其综合能力能得到进步。而以大数据为支撑的信息化技术在小学数学教学中的应用,将进一步促进小学数学教学水平的发展。本研究将探索大数据背景下的信息技术与小学数学学科的融合应用策略,进而为信息技术更好的应用于小学数学教学提供理论指导与经验借鉴。
简介:摘要:水利工程是一项非常重要的民生项目,和整个社会经济的发展也息息相关,信息化技术在工程建设中的融入,在有效改善工程项目建设管理模式的同时,还很好地纠正和优化了以往诸多传统问题。水利工程施工中会涉及大量的数据信息,信息技术和大数据技术的合理运用,大幅度提高数据处理能力,为水利工程的顺利建设与发展提供可靠的技术支持。