简介：摘要司法类警官院校担任着为全省司法行政系统输送公务员的教育教学任务，狱政管理专业更是该类院校的核心专业，近年来，原有的狱政管理专业课程体系已不足以满足该专业的教学需要，笔者就如何构建狱政管理专业核心课程进行研究和粗浅的探讨。

简介：计算机的应用改变人们的生活方式，也让大学英语的教育方式发生新的变化。教育生态学主要研究教学和教学环境之间存在的联系，对大学英语教学改革起到了推动作用。从教育生态学角度研究大学英语教学，可以发现教学中存在多种失调状况。为了提升大学英语教学水平，本文重点研究了网络环境下大学英语生态化课程体系的创建。

简介：针对应用型高校本科教学课程体系标准化建设,提出理论与实践结合、专业教育与素质拓展结合、标准化与多样化结合、传统课堂与现代信息技术结合、学校与用人单位结合、评估与建设结合等构件原则。在课程建设标准化、实践教学多样化、评价体系专业化等方面进行了实践探索,取得了初步成效,为推动应用型高等教育的专业建设及课程改革提供参考。

简介：针对目前的就业形势，分析应用电子技术专业实训中存在的不足，提出构建应用电子技术专业实训课程体系的具体方法，通过整合原有实训内容、增加综合型和设计型实训、采取开放式实训教学、改革考核办法，来培养学生的实践动手能力、综合实践能力和独立设计能力，突出学生在实训教学中的主体意识，注重学生的个性发展。

简介：中职学校专业建设不断走向深入是当前职业教育的发展趋势,而专业建设的基础和焦点在课程体系的构建。如何将课程体系构建的完备、科学、合理,是专业建设、改革的关键。从当前课程体系存在的主要问题、构建对策、构建建议等三个方面对中职学校数控专业课程体系建设与改革作初步探讨,提出相关建议。

简介：摘要随着教学改革的深化发展，小学数学教学要求也在逐渐发生变化，如突出学生的主体地位、强调对学生的思维能力培养和实践能力提升等，因此传统的高校小学数学教育专业课程体系已经难以满足当前的教育教学需求，需要作为重建课程体系，为学生的全面發展奠定重要的基础。基于小学数学教学中核心素养的培养要求，本文将着重分析小学数学教师课程体系构建策略，旨在提升小学数学教学质量，促进学生的数学素养提升。

简介：从塑料机械行业背景及人才需求入手,总结出了材料成型与控制技术专业的职业岗位及其岗位能力,在课程体系改革思路的指导下,论述了高职院校材料成型与控制技术专业课程体系的构建,实现了基于工作过程的课程体系的开发。

简介：摘要：产教融合是高职教育与产业深度合作的办学模式。介绍了产教融合的内涵与现状，阐述了高职院校推进教学改革的发展思路。以重庆公共运输职业学院铁道机车专业为例，以工作过程为导向，以培养核心职业能力为目标，分析了基于产教融合的课程体系的构建过程，包括构建项目化的课程体系、贯穿式课程群等，培养让用人企业满意的高素质复合型技能人才。

简介：商务经济学是教育部本科专业目录（2012版）中的特设专业,目前在专业体系、人才培养方案、课程设置、人才培养目标等方面还未形成共识。本研究从介绍当前商务经济学国内外发展现状出发,对商务经济学进行专业定位研究,并在此定位上提出课程体系建设构想,最后对加快商务经济学专业建设提出了建议。

简介：【摘要】：在高速发展的新时期，我们进入了一个全新的世界。全新的经济时代、全新的教育时代、全新的信息时代。因此教育工作者要想“与时俱进”，积极响应新时代。就必须立足新时代背景，探讨新时代赋予的教育新内涵与新要求。只有这样教育工作者才能够找到教育的新方向，教育工作才能够跟随时代洪流，真正走入新时代。劳动教育课程作为中职院校的重要课程，在新时代下被赋予了新的历史使命。中职教育工作者必须充分认识新时代下的劳动教育课程新要求，响应时代发展，在深化其历史使命、教育内涵的基础上，探析中职学校劳动教育课程体系的构建与实施策略，以供参考。

简介：

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简介：【内容摘要】 雕塑艺术设计专业作为本科设计院校专业之一，结合社会应用型人才需求，以培养应用型人才为目的，进行雕塑专业实训课程结构体系探索与实践研究。近年来，我国设计院校雕塑专业扩招政策的不断推进，为促使雕塑艺术设计培养目标与课程实践性目标一致，即应用型人才的培养规格与市场需求相吻合，教学实践内容应以就业能力培养为导向，使专业建设的内涵得到深化、层次得到提高，为行业培养更高质量的应用型人才。

简介：学术英语（EAP：EnglishforAcademicPurpose）课程有助于满足学习者的特殊需要，有利于实现“个性化”教学，进行EAP教学与研究是我国大学英语教学改革和发展的一个必然方向。本文在借鉴国内外对EAP教学相关研究成果的基础上，探讨学术英语课程体系的构建原则和课程结构，提出大学英语课程建设的重点应该是建设一个更加科学、更能满足社会和学生需求的EAP课程体系，使之服务于高等学校的人才培养目标、院系的专业需要和学生的个性发展需要。

简介：摘要：在中职化工类专业人才培养的过程中，要求学生能提出问题、确定目的、收集信息、设计方案、开展实验、思考总结，逐步培养其探索未知、崇尚真理、质疑批判、精益求精的创新能力和合作沟通、严谨求实、绿色发展、社会责任的创业意识。文章围绕中职化工类专业的人才培养目标，结合化工行业的特点，以江苏省太仓中等专业学校为例，对中职化工类专业创新创业教育课程体系的构建进行了探索与实践。

简介：本文阐述了如何基于职业岗位分析方法逆推式构建高职专业课程体系，探索了一条新的“工学结合”的途径，同时对构建课程体系过程中遇到的问题提出了处理建议。

简介：中职生物制药技术是一门最近开设的应用学科。探讨中职生物制药技术专业的特点,专业课程体系建设的思路和该专业课程的具体设置;并对该专业课程建设提出了进一步的设想,为建立完善优质的课程体系提供参考。

简介：石家庄高新区以河流为道、山川为街,磅礴大气,太行大街从中部贯穿高新区,南系栾城北通正定,是一条交通要道。太行大街小学因东倚太行大街而得名。学校建成于2014年9月,现有25个教学班,学生1142人。专任教师63人,平均年龄32.9岁,是一支年轻富有活力的教师队伍。

简介：摘要：幼儿正处于树立行为习惯的关键期，对其施予健康教育，不仅能够帮助他们形成健康的行为习惯，亦能塑造正向的思维意识，从而促进幼儿能够获取身心方面的健康发展。基于此，本文就幼儿健康教育的重要性展开了探究，并结合我国教育实况提出了相应的优化建议及教育途径，内容如下。

简介：摘要：在新时期，教育教学内容正在发生根本性的变化。学生德、智、体、美、劳的全面发展备受关注，劳动教育的渗透与各学科的课堂教学实践完美结合。通过劳动课程的不断学习，可以增强学生的实践能力，形成良好的艰苦创新精神，逐步树立积极向上的人生观和价值观。然而，从实际情况来看，目前高中实施劳动教育的情况并不理想。如何科学地开展劳动教育课程，在孩子们的心中播下劳动的种子，值得深入研究和探索。