简介：摘要秘书实务课程有着鲜明的应用性、实用性、实践性特点，建构科学合理的理论教学体系和实践教学体系，在合理的理论课程和教学内容的基础上完成实践教学各环节的课程建设，在实施教学过程中突出实训与实践教学环节，是至关重要的。本文围绕高职秘书实务课程实训教学的现状、教学设计思路、学生职业能力培养等几个方面详述了《秘书实务》实训课程体系的教学组织及教学重点，并就如何达到实训目的提出了一些行之有效的措施。

简介：中等职业教育是培养技术型人才的主力军，肩负着培养具有知识、技能、思想和综合素质全方位人才的重任。故中职电子专业人才的培养目标和定位应建立在对本行业广泛的人才需求的调查基础上，中职学校只有按照市场的需求进行人才培养，才能确保学生在毕业时能够“适销对路”。随着当今市场经济体制的逐步完善，技术进步和劳动组织的变化，使得企业更加重视员工的职业综合能力。90后年轻人的就业观念也发生了变化，不再愿意从事枯燥的、机械的劳动，倡导“快乐劳动”，中职毕业生在企业工作中能不能体验到快乐，取决于能否在企业里通过自己的技术获得好评。

简介：目前，各行各业都在重视新员工培训。国家电网公司为了新员工尽早适应现场工作需求，了解电网新技术新知识以及企业文化的需求，每年对新进员工进行集中培训。国网技术学院新入职员工培训，培训模块主要有三大部分：综合素质模块、主营业务认知模块、专业技能提升模块；其中综合素质模块包括：军训及拓展训练、基本技能、企业文化。基本技能实训目前开设的实训内容是各个专业通用的基本技能，主要开设的实训内容分为三大部分：即电工基本技能、安全基本技能、登杆基本技能实训。本文主要是对基本技能模块开设的三大部分课程体系及授课内容进行改革探讨。

简介：摘要：本文旨在探讨产科护理实习实训课程体系的建设与优化，以提高产科护理实习教育质量。通过文献综述和案例分析，发现当前产科护理实习教育存在诸多问题，如课程设置不合理、教学方法单一等，制约了学生的实践能力和专业素养的提升。针对这些问题，本文提出了一系列优化措施，包括调整课程设置、创新教学模式、加强师资队伍建设等，旨在构建更为科学、系统的实习实训体系，提升学生的实践操作能力和专业素养，从而更好地满足产科护理人才培养的需求。

简介：

简介：摘要：随着社会的进一步发展，高职学院的设计专业的实践课越来越重要，高职学院的实训课程体系对于学生未来的职业规划有着重要的指导性作用。我国针对高职学院的工业设计专业实训课程体系的建立还是有些不足之处，对于实训课程的专业特点不突出，课程内容设计不合理，实训课程的结构过于分散等问题，本篇文章针对实训课程的问题进行分析，同时也提出几点建设性意见。

简介：针对目前的就业形势，分析应用电子技术专业实训中存在的不足，提出构建应用电子技术专业实训课程体系的具体方法，通过整合原有实训内容、增加综合型和设计型实训、采取开放式实训教学、改革考核办法，来培养学生的实践动手能力、综合实践能力和独立设计能力，突出学生在实训教学中的主体意识，注重学生的个性发展。

简介：从目前就业形势来看．我系现行应用电子技术专业实训存在明显的不足，构建应用电子技术专业实训课程体系的具体方法．应该是通过整合原有实训内容、增加综合型和设计型实训、采取开放式实训教学、改革考核办法，来培养学生的实践动手能力、综合实践能力扣独立设计能力，突出学生在实训教学中的主体意识。注重学生的个性发展。

简介：【内容摘要】 雕塑艺术设计专业作为本科设计院校专业之一，结合社会应用型人才需求，以培养应用型人才为目的，进行雕塑专业实训课程结构体系探索与实践研究。近年来，我国设计院校雕塑专业扩招政策的不断推进，为促使雕塑艺术设计培养目标与课程实践性目标一致，即应用型人才的培养规格与市场需求相吻合，教学实践内容应以就业能力培养为导向，使专业建设的内涵得到深化、层次得到提高，为行业培养更高质量的应用型人才。

简介：摘要：计算机组装维护课程是中职计算机专业的核心专业课程，该门课程是一门实践要求高的实训课程。对于大多数县级中职学校来说，学生实训时一是缺少硬件，二是计算机组装维护实训课程缺乏完善的体系。为了高质量完成实训课程学习，充分利用现有软硬件设备开发出计算机组装维护实训课程体系。

简介：摘要：在国家大力发展职业教育的背景下，中职护理院校俨然为职业教育中的重要的组成部分，为我国卫生行业提供了大批人才。中职护理实训基地是一种新兴的实训模式，它是在原有的护理实践教学基础上进一步发展而来。基于此，本文将以护理专业为例对中职护理课程体系进行构建，以实训基地建设作为切入点对中职护理专业人才培养模式进行探讨。

简介：摘要：交通运输类专业作为我国高等教育的主要内容，为社会发展输送优秀的交通运输类专业人才。课程思政视域下，为交通运输类实训课程教学改革指明方向，提升交通运输类实训课程教学的质量。对此，从优化交通运输类课程教学体系、培养学生专业核心素养维度，分析课程思政的交通运输类实训课程体系优化的价值，从转变课程教学观念、丰富课程教学内容、延伸课程教学载体、创新课程教学方法的维度，提出课程思政的交通运输类实训课程体系优化的路径。

简介：摘 要：近年来，随着建筑领域的不断发展，各种新兴技术的出现使得建筑领域朝着技术密集型的方向发展。其中，BIM技术则是将建筑行业带到了一个新的高度。BIM技术在建筑领域内正发挥着不可替代的作用。在此大环境下，高职院校想要将人才培养方案与实际的建筑产业接轨，就必须要着手打造基于BIM技术的实训培养体系。让学生们在校期间能够接触到真正的BIM技术，开创出符合时代发展的人才培养模式。本文中，笔者从BIM技术的技术特征以及其对建筑行业的影响为基础，探讨了如何在高职土建类专业开展对应的实训课程体系。

简介：摘要：随着高等教育的发展和理念的更新，学生的素质文化教育也得到了极大的提升，从应试培训向素质培养的转换，已经变成二十一世纪新人才培养的必要要求。然而，我们的改变不仅仅是理念的改变，更关键的是要贯彻到教学的各个过程中去，音乐教学视为全方位开展素质教育的重要手段，怎样在高等学校推进音乐教育课程变革，已经变成当前声乐教育改革面对的一项重大挑战，需要我们不断努力，以期达到更好的教育效果。经过多年的音乐教育实践，认为音乐课程变革应该从提升学生素质、安排合理的内容、选用适宜的教学模式、方法和教材等几个方面着手，开展全方位的改革和探索。

简介：摘要：随着社会经济的快速发展和科技的不断进步，未来职业技能需求呈现多样化和高端化趋势。中职电工实训课程作为培养电工技能人才的重要途径，面临着诸多挑战和机遇。构建面向未来职业技能需求的中职电工实训课程体系，不仅可以提升学生的实际操作能力和创新能力，还能更好地适应未来产业发展的需求，促进中职教育与产业对接，为学生就业和未来发展打下坚实基础。对中职电工实训课程体系进行深入研究和优化具有重要意义。本文旨在探讨面向未来职业技能需求的中职电工实训课程体系构建，分析构建意义、挑战与对策。

简介：将电子安全防范技术知识引入电子信息工程专业的课程体系中,既可以拓展学生的就业领域、满足社会对急需人才的需求,也可以完善电子信息工程专业的培养方案。本文提出了电子信息工程专业课程改革的一种思路,并进行了此项改革的可行性研究,取得了较好的效果。

简介：大数据背景下社会所需人才呈多样化、专业化趋势,促使高校积极进行改革,转变人才培养模式。“翻转课堂”作为一种创新型教学模式,在我国得到了广泛关注,并收获了良好的教学效果。以信息管理与信息系统专业实训课程体系为例,引进“翻转课堂”,拟构建符合大数据时代要求的创新型综合实践教学体系,创建专业人才培养模式。

简介：摘要：随着互联网技术的不断发展，“互联网+”与大数据在教育领域的应用不断深化，这无疑对高职院校计算机网络实训课程的教学提出了更高的要求，如何创新计算机网络实训课程内容至关重要。本文针对“互联网+”与大数据对高职院校计算机网络实训课程体系进行构建与分析，为高职院校计算机网络实训课程教学提供理论参考。

简介：摘要：“1+X”证书制度下要求相关院校在开展各类职业技能等级培训的同时，在书证融通的基础上，使学历教育与职业培训高效衔接，课程内容与培训内容相互融合，课程教学与证书考试培训统筹实施，课程考试与技能考核同步进行，学历证书与职业技能等级证书互通衔接。文章探析如何深化“1+X”证书制度下中职护理专业的课证融通，提高教学效果，提升人才培养质量。

简介：实训课程是高职院校学生将来能否胜任工作岗位要求的技术保障,在技术人才的培养方面起着举足轻重的作用。通过对国内高职院校实训课程教学评价现状和存在的问题进行分析,从评价主体、评价方式和评价内容的确定三个方面着手,提出构建科学、合理的高职院校实训课程教学综合评价体系,以促进高职院校实训课程教学改革的良性发展和教学质量的不断提升。