简介:摘要目的进一步提高护理服务质量,分析构建安宁疗护专科护士核心能力评价指标的意义。方法根据患者住院号先后顺序从2017年6月-2018年6月在我院治疗的临终患者中选取100例作为研究对象并按照奇、偶数方法将其平均分为两组,其中接受常规治疗和护理干预措施的50例患者设为对照组,接受常规治疗和安宁疗护措施的50例患者设为观察组,比较两组患者需求满足程度、医务人员整体能力(专业知识、服务意识、沟通技巧、团队精神、科研能力5项内容)差异。结果和对照组相比观察组患者心理应激水平各指标(RSS、负性情感、生活被扰乱及心理痛苦)评分明显降低且组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论构建安宁疗护专科护士核心能力评价指标体系效果显著,值得借鉴推广。
简介:摘要目的了解民工子弟学校男童外生殖器健康状况以及保健服务需求。方法对台州市黄岩区某民工子弟学校2014年下半年在校男生298名进行了外生殖器健康状况及服务需求调查,调查数据使用spss11.5进行统计分析。结298名被检查学生中包皮过长141例,其中包皮龟头粘连116例,包茎68例,隐匿性阴茎8例,隐睾4例(双侧1例),腹股沟疝3例,鞘膜积液6例,尿道下裂1例,外生殖器完全正常76例。298份调查问卷收回完整合格问卷275份。275份问卷中147份表示不了解青少年外生殖器疾病和保健知识,占53.45%;128份表示了解青少年外生殖器疾病和保健知识的问卷中,了解的主要途径电视网络杂志51(39.84%),医疗保健机构29(22.66%),民营医院宣传材料23(17.97%),亲戚朋友13(10.16%),其他12(9.38%);269份表示强烈希望或希望通过正规医疗保健机构宣传教育获取相关知识,占97.82%。结论民工子弟学校男生外生殖器健康状况堪忧,家长外生殖器健康知识及获取知识的途径不足,全社会都应该关注民工子弟学校男生的外生殖器健康,做好这方面知识的宣传教育,促进他们的健康成长意义重大。