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优质护理病区护士健康教育能力的培养探讨

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摘要摘要随着人们生活水平的提高，人们对于“健康”的要求亦不断的提高。21世纪的人们对于“健康”的要求不再仅局限于身体无疾病，而是要求具有完整的生理、心里状态以及社会使用能力。这也使得护士的工作不再只是关注患者身体的恢复情况，而是关注患者的心里状态，提高患者的生活质量。优质护理病区的护士则是重点培养其自我认识能力、沟通能力以及服务意识。本文主要是对优质护理病区护士健康教育能力的培养进行探讨。

DOI 2d3e803nj9/3648019

作者刘金玲龙银爱

机构地区（广州增城区人民医院广东广州511300）

出处《医药前沿》 2019年4期

关键词优质护理病区护士健康教育能力

分类 [医药卫生][免疫学]

出版日期 2019年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）