简介:摘要数学知识构建要重视在实践中获取,巩固提高应该重视知识创新性的训练。而开放性的实践教学和开放性问题探究是培养学生创新精神和创造能力最有价值的东西。
简介:小学语文教学费时多,负担重,学生读写能力不尽人意,严重地阻碍了由应试教育向素质教育的转轨。《小学语文教学大纲》(试用)明确指出:“作文教学要与阅读教学密切配合。在阅读教学中,要指导学生学习作者观察事物、分析事物、遣词造句、连句成段、连段成篇的方法。在作文教学中,要引导学生把从阅读中学到的基本功,运用到自己的作文中去。”叶老说:“语文教材无非是例子,凭这个例子要使学生能够举一反三,练习阅读和作文的熟练技巧。”所以,在语文教学中必须明确:“读”是“写”的基础,无论是词汇的积累,句式的掌握,修辞方法的应用,篇章结构的学习,都离不开教材,而要把上述诸方面知识变为学生的能力,就必须教会学生阅读,在阅读中提高语言文字的表达能力,学到作者表情达意的写作方法,达到“读”为“写”服务的目的,反过来,“写”又能促进学生有目的地阅读相关的材料。基于以上指导思想,近年来,我进行了《凭借教材,
简介:内容摘要:拥有良好的数学阅读能力是具备良好数学思维的前提和基础。培养学生重视阅读数学课本是一项非常重要的教学任务。学生的数学阅能力直接影响学习效率,教师在数学课堂教学中,应重视培养学生阅读数学课本的习惯,重视指导阅读教材内涵,培养学生的数学阅读意识;重视培养学生细读文本,使学生在学习研究中学会抓住重点,激发思维,促进数学思考和理解;重视指导学生做好阅读笔记,积累经验,促进数学思维发展,让学生学会用数学的眼光去观察现实世界、用数学的思维去思考现实世界,用数学语言去表达现实世界,成就学习的精彩。本文就如何重视培养学生阅读数学课本的习惯,提高数学阅读能力提出一些建议和做法。
简介:摘要抓好基层党建,对促进美丽乡村发展发挥着非常重要的作用。开封市祥符区西姜寨乡在乡党委书记李恒志的带领下,在狠抓基层党的建设促美丽乡村发展的理念指导下,经过广大干群一年多的大干、苦干和实干,西姜寨乡发生了翻天覆地的变化,由原来一个在祥符区环境卫生评比连年排名倒数第一的乡,一举夺得国家最高荣誉生态奖第一名——全国最美村镇。西姜寨乡抓基层党建促乡村发展积累了的成功经验,即抓好党建是根本;领导带头是关键;准确定位是基础;服务群众是核心;务实重干是保障。