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简介：人们常说“：察其言，观其行。”言和行，重在行。小学生的品德总是以道德行为来表现的。多年来的探索也让我们认识到：儿童的道德行为只有通过不断实践，才能内化，由此逐步稳定下来，成为他们的道德品质。小学《品德与生活（社会）》教材中就有许多关于道德行为规范要求的内容，因此，抓好此部分内容的学习，对于优化品德教学，提高课堂教学实效，具有十分重要的意义。道德行为训练正是基于此考虑而倡导的一种品德学习方法。那么在日常教学中，教师又该如何组织和开展这部分内容的教学呢？本文试图从以下三方面进行探讨。

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简介：摘要目的探索自我护理行为干预模式对哮喘患者的影响。方法选取2014年5月到2015年5月来我院一种的哮喘患者300例，随机分为对照组和观察组，每组各150例。对照组患者给予传统的治疗护理模式即常规治疗和护理，观察组患者在对照组的基础上给予自我护理行为干预模式。干预3个月后，观察两组患者干预后哮喘疗效。结果观察组患者哮喘发作次数、住院次数、住院天数、平均急诊次数均显著低于对照组，观察组患者总遵医率显著高于对照组，差异显著（P<0.05），具有统计学意义。结论自我护理行为干预模式明显提高了哮喘患者的自我护理行为，提高了哮喘患者哮喘发作总控制率和疗效，在一定程度上改善了患者临床健康状况。自我护理行为干预模式可以在一定范围内推广。

简介：摘要目的研究探讨冲动行为干预对躁狂患者的护理效果。方法选取2013年12月～2015年06月我科接受120例躁狂症患者展开调查研究。采用数字随机的方法分为两组，其中观察组60例患者，对照组的有60例患者。对照组采用常规护理治疗措施，观察组在此基础上实施冲动行为干预，在护理干预三周后，护士对两组患者进行护士用住院病人观察量表（NOSIE）评定，应用统计软件对两组数据展开分析,分析观察对躁狂患者的护理疗效。结果对照组的社会能力因子分明显比观察组低，而激惹、精神病理以及迟滞因子分显著高于观察组（P<0.05）。结论冲动行为干预对躁狂患者的护理效果良好，可显著提高患者社会能力，降低冲动行为的发生率，值得在临床中广泛应用。

简介：摘要目的探究在儿科护理行为中实施风险管理的方法和效果。方法选取我院2014年5月到12月接收的儿科患者，与2015年2月到9月间接收的儿科患者进行对比，对缺陷发生原因进行分析并进行风险管理干预。结果2015年护理缺陷发生率降低为13.6％。结论各项潜在的问题进行分析得出相应的处理方法，并且进行相应的干预，实施风险管理，能有效减少护理缺陷的发生，提高了护理的质量。

简介：摘要目的探讨强化行为干预治疗脂肪性肝炎的临床疗效.方法１４０脂肪性肝炎患者随机分为强化行为干预组及一般行为干预组.强化行为干预组采用慢性非传染性疾病预防医学诊疗规范中健康促进诊疗管理的方法,采用自行设计的健康行为调查表两周干预一次.一般行为干预治疗组就诊时常规健康教育.保肝降脂等治疗２组均相同,疗程６个月,观察指标体质数、腰围臀围比、肝功能、血脂、肝脏B超.结果治疗６个月后,两组患者BMI、腹围/臀围、B超分级程度较治疗前比较均有所下降,一般行为干预组B超分级程度改善无显著差异,强化行为干预组明显优于一般行为干预组强化行为干预组.６月后ALT复常率明显优于一般行为干预组(P＜０．０１).两组患者ALP、GGT亦较治疗前比较均明显下降,血清白球比、胆红素治疗前已在正常范围,治疗后无明显变化.治疗后两组患者血脂、血糖较治疗前比较均有不同程度改善,一般行为干预组TC、HDL变化无显著差异,强化行为干预组尚有明显提高HDL水平的(P＜０．０１).治疗前后GLU水平无明显变化.结论采用科学、合理的生活方式干预并跟踪患者遵医行为,提高患者自我的健康意识,可以有效地改善健康相关行为,并有助于脂肪性肝炎患者体质数、影像及相关的肝酶、血脂异常的控制.关键词脂肪性肝炎;行为干预;疗效中图分类号R４７３．５文献标识码B文章编号１００８－６３１５(２０１５)１２－０６１４－０１

简介：摘要目的通过探讨自我管理行为干预在原发性高血压患者中的应用，旨在为提高患者生活质量提供理论依据。方法选择2013年6月-2014年6月在我院接受治疗的高血压患者286例，给予患者系统的自我管理行为干预，对比干预前后知识知晓率、服药依从率、血压控制率、饮食合理率及健康状况评分。结果经过系统自我管理行为干预后患者知识知晓率为94.06%、服药依从率为92.31%、血压控制率为93.00%、饮食合理率为94.76%、健康状况评分为93.52分，均显著优于干预前，且P<0.05差异有统计学意义。结论给予高血压患者自我行为管理干预可以显著提高患者对高血压的认识，掌握饮食规律和服药规律，有效控制血压。

简介：摘要目的对宁夏回族自治区生态移民儿童行为问题的干预模式进行探究及对比分析。方法选取9-11岁生态移民儿童140例。将140名儿童随机划分为2组，每组70人。认知组在家庭、学校干预的基础上通过团体认知行为疗法进行干预，沙盘组则在家庭、学校干预的基础上通过团体沙盘疗法进行干预，分别在干预8周及干预结束后12周回访两组干预结果进行对比分析。

简介：摘要目的探讨在院外糖尿病患者的随访过程当中运用行为干预，对院外糖尿病患者的自护行为和血糖控制的影响。方法将100例自我院内分泌科病房出院的糖尿病患者随机分为干预组和对照组。两组在住院期间均参加同样的小课堂糖尿病教育，出院后进行同样频次的随访，其中干预组在随访过程中运用行为干预，分别于3个月，半年后评价患者的血脂、糖化血红蛋白等代谢指标、自我管理能力。结果与对照组相比，干预组在代谢指标控制，自我管理能力均较对照组明显改善（P<0.05）。

简介：摘要目的对儿童保健全程引入心理行为评估和干预的效果进行探讨和分析。方法随机抽取2013年5月至2014年10月在我院接受保健的儿童200例为研究对象，根据儿童接受保健的顺序分为观察组和对照组两组，每组各有儿童100例，对照组儿童给予传统以体检为主的保健模式，观察组儿童在接受传统以体检为主保健模式的基础上接受心理行为评估和干预，对两组儿童的保健效果进行对比和分析。结果观察组儿童生长发育、行为出现问题以及家长育儿知识知晓率等情况均明显优于对照组，具有统计学意义（p<0.05）。结论在儿童保健的过程中，在传统以体检为主的保健模式基础上给予心理行为评估和干预，可以提高儿童保健的效果，促进儿童生长发育，避免儿童出现行为问题，提高家长育儿知识的知晓率，具有显著的效果，值得临床应用和推广。

简介：摘要目的研究护理干预对食管癌术后健康行为影响。方法选取我院食道癌根治术患者142例为研究对象，按照患者入院时间分为观察组和对照组，各71例，对照组给予常规护理，观察组给予全面的围术期护理干预，比较2组患者术后健康行为的改变。结果干预后，观察组患者健康行为明显提高，与对照组比较，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论围术期护理干预可促进食道癌根治术患者健康行为，提高患者的生活质量。

简介：摘要目的分析儿科护理中的风险因素，探讨风险管理在儿科护理中的应用。方法在儿科实施风险管理措施，通过提高专业知识技能、完善规章管理制度等措施来降低儿科管理工作中的风险因素。结果与结论管理风险在儿科尤为突出，加强风险管理能提高管理质量，有效预防和减少纠纷。对保证医疗工作安全具有重要意义。

简介：摘要目的探讨糖尿病患者行为护理干预的效果。方法选择在我院住院治疗的Ⅱ型糖尿病患者74例，随机分为干预组与对照组各37例，两组均给予常规治疗及护理，干预组在常规护理基础上采取行为护理干预措施。观察两组出院后6个月时血糖控制达标情况。结果随访6个月时，干预组FPG、P2hPG以及HbA1c的达标率均明显高于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论对糖尿病患者实施行为护理干预，能有效帮助患者建立良好的行为习惯，提高血糖控制水平，对预防糖尿病并发症、减缓疾病进程具有非常重要的意义。

简介：目的了解短期营养干预对特勤疗养员营养知识、态度及行为的影响,为进一步开展长期营养干预工作提供指导。方法随机抽取南京军区杭州疗养院海勤疗区380名特勤疗养员,进行营养知识、态度、行为调查及营养干预,并进行干预后效果评价。结果干预后,特勤疗养员营养基础知识知晓率较干预前有所提高,差异有统计学意义（P〈0.05）;营养态度和行为方面均有明显改善,差异有显著统计学意义（P〈0.01）。结论短期营养干预能明显提高特勤疗养员营养知识水平,改善其饮食行为,但由于干预时间短,仍有部分不良饮食行为未得以纠正,建议将营养干预作为日常工作的重要组成部分长期开展下去。

简介：心理理论是一种对不可观察的心理状态进行推理并基于此对他人的行为进行预测的能力。个体拥有同情利他，适应文化环境，能自己对自我及他人内心归因，与他人合作、竞争、操控他人等能力，少不了心理理论的作用。所以培养心理理论是非常有价值的。本文总结以往培养心理理论的方法，讨论其不足，提出另一种新颖的方法——行为同步法。介绍音乐和舞蹈与其的关系及实施方法，行为同步怎样影响心理理论的机制，以及其对心理理论及相关领域的影响。最后，讨论一下行为同步研究的未来研究走向及对家庭和学校的教育启示。

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简介：摘要目的分析应用护理干预对妇女乳腺癌认知及乳腺自检行为的影响效果。方法选取某社区的300例妇女作为本次研究对象，将其分为对照组和研究组，每组各150例，对照组仅予以防癌知识的宣教工作，研究组在对照组的基础上联合护理干预，主要包括乳癌知识的健康教育、乳腺的自我检查等，观察两组妇女对乳腺知识的认知和自检的效果。结果干预前，两组妇女的乳癌认知度评分以及乳腺自我检查评分差异无统计学意义，P＞0.05，干预后，对照组妇女的乳癌认知度评分以及乳腺自我检查评分均低于研究组，组间比较，P＜0.05。结论应用护理干预可以提高妇女乳腺癌认知度，加强妇女对乳腺的自检行为，应用效果显著，降低了乳癌的发生率。

简介：摘要目的探讨行为干预对慢性心力衰竭患者心脏康复的影响，为临床提供参考。方法选取我院自2013年6月至2013年12月所收治的96例慢性心力衰竭患者作为研究对象，随机分为对照组和观察组，各48例。两组患者均给予纠正心力衰竭治疗，对照组给予常规维持治疗，观察组在常规维持治疗基础上实施行为干预指导以及康复运动的行为干预。分析比较干预后两组患者的心率、左心功能及血压变化情况。结果经过行为干预后，两组患者在心率、左心功能及血压方面均存在显著性差异，具有统计学意义（P<0.05）；经过6个月随访，观察组再入院比例及住院时间显著低于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论行为干预可以有效改善慢性心力衰竭患者的临床症状，降低复发率，值得临床推广。

简介：目的：探讨箱庭游戏对行为问题幼儿的干预效果。方法：采用多基线设计（A、B、C、D四个阶段共4个月）对三名幼儿园大班具有明显行为问题的研究对象进行箱庭游戏干预。研究对象一、二、三分别于多基线设计的B、C、D阶段开始接受箱庭游戏干预。结果：1、研究对象1在B、C、D阶段较基线A,问题行为次数显著减少,积极行为次数显著增加;研究对象2在C、D阶段较基线A、B的问题行为显著减少,积极行为次数有增加,未达到显著性;研究对象3在D阶段较基线A、B、C的问题行为次数有减少,但未达到显著性,积极行为次数显著增加。三个研究对象在干预期D的问题行为、积极行为次数没有显著差异。2、经过一到三个月的箱庭干预,研究对象箱庭主题产生了积极的变化,存在显著差异,箱庭主题呈现出从＂创伤＂到＂治愈＂的变化。结论：1、采用箱庭游戏能够促进行为问题幼儿积极转变;2、箱庭游戏能有效的应用于幼儿园等教育系统的心理辅导及教育工作中。