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  • 简介:摘要针对医学本科生核医学教学中遇到的学生对核医学课缺乏学习兴趣、轻视核医学教育、教学模式单一化等问题进行了分析,并相应地提出了在教学中结合临床,重点介绍常用诊治方法;与其它检查方法进行比较研究,突出核医学特有优势;教学模式的多样化,提高教学质量;面向临床,增加核医学最新研究进展,培养学生对核医学知识实际应用能力。

  • 标签: 医学影像学 教学模式 临床
  • 简介:摘要:本文旨在探讨医学整体观在影像医学核医学教学中的应用,通过对现有教学模式的分析,探讨医学整体观在这两个领域的潜在作用。本文首先介绍医学整体观的概念与理论基础,然后深入探讨其在影像医学核医学教学中的应用现状,接着分析医学整体观对学生学习成效和临床实践的影响。在此基础上,本文进一步探讨了在教学实践中如何有效地引入医学整体观,包括教材设计、教学方法以及评估体系的调整。在最后,本文通过案例分析与实证研究,进一步验证医学整体观在影像医学核医学教学中的实际应用效果。

  • 标签: 医学整体观 影像医学 核医学 教学应用 教学模式
  • 简介:摘要:本文研究医学整体观在影像医学核医学教学中的应用。医学整体观是一种综合性的医学观念,强调身体各系统之间的相互联系与影响。本文首先介绍医学整体观的概念和重要性,然后探讨其在影像医学核医学教学中的应用。通过引入医学整体观,教学可以更全面地认识患者疾病的本质和发展过程,提高医学教学的质量和效果。

  • 标签: 医学整体观 影像医学 核医学 教学应用 综合性医学观念
  • 简介:摘要:当今,我国经济发展十分迅速,核医学是一门年轻的学科,是一种使用核技术来对患者进行检验和治疗的一种独特的影像医学,而影像医学是通过非入侵的方法获取人体整体或部分组织的影像,用于医疗或研究使用。为了提高医学人才的培养,改变在影像医学核医学现行的教学方法,将医学整体观运用到影像医学核医学教学中来。通过在教学中对影像医学核医学在诊断疾病的原理、使用的方法、在临床上的运用等整体性的讲解,优化教学内容和方法,提高教学质量,培养学生的医学整体观。让学生能够整体上熟练的掌握影像医学核医学的相关知识,加强学生对于影像医学核医学的认识。

  • 标签: 医学整体观 影像医学 核医学教学 应用
  • 简介:摘要:现如今,随着科学技术的不断发展,很多的新设备和新技术的出现为医学研究和治疗提供了很好的基础,其中影像医学核医学是在这种环境下发展最快的学科之一。由于技术的提升,使得在临床上对于影像医学核医学的运用也越发的频繁和广泛,这就对影像医学核医学教学提出了要求,医疗一线迫切的需要大量的高质量的影像医学核医学的毕业生来更好的对治疗提供服务。但是由于影像医学核医学涉及的学科较多,其中核医学它是核技术、电子技术、计算机技术、化学、物理和生物学等现代的科学技术与医学相结合的产物,对于学生的整体观要求较高,需要学生从整体上掌握影像医学核医学的相关知识,这样才能将所学到的知识运动到实践中来。

  • 标签: 医学整体观 影像医学 核医学教学 应用
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  • 简介:【摘 要】近年来,随着临床核医学医学界领域的逐渐发展与应用,为疾病诊断及治疗提供了更多的可能性,可以帮助患者实现机体健康发展。但相关研究表示,核医学发展与应用的同时仍然存在在一些不可忽视的问题,比如放射性物质的扩散、废物处理以及污染等。因此,为更好的降低核医学辐射产生的危害,临床应将核医学辐射防护作为研究的重点内容。本文主要是对核医学辐射防护进展进行综述,旨在为今后的防护工作提供参考。

  • 标签: 核医学 辐射防护 研究进展
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  • 简介:摘要:为了探寻多功能教学与传统教学模式的融合以及融合后应用于具体教学中的实验效果,我们将对于核医学教学进入深入探讨,并且我们也应该认识到,随着社会科技的不断发展,医疗产业也逐渐的更新换代,核医学也成为医学的一门重要项目学科,所以我们应该重视这一门学科,让多功能多媒体技术与传统教学,一同促进核医学教学改革,并且通过一系列的实验,我们也可以得知多媒体教学联合传统教学模式,有助于让学生更加深刻理解理论知识,提高判断能力,从而让学生的专业素养得到提升,所以本文就结合主要多媒体技术联合传统教学,在核医学教学中的应用作出分析与探讨。

  • 标签: 多媒体教学 核医学 教学改革
  • 简介:【摘要】人文教育是医学教育的重要组成部分。随着新的“生物—心理—社会医学模式”形成,医学教育也随之要求将医学人文素质教育渗透到医学教育的各个领域。核医学是现代医学中的一个重要分支,是涉及多门学科的综合性学科,提高核医学教学质量越来越受到重视。本文围绕如何将医学人文素质教育融入核医学翻转课堂教学,从课前准备、课堂教学、效果评价等方面进行了深入探讨。通过将医学人文素质教育融入核医学翻转课堂,学生不仅可以体验到“以学生为中心”的教育宗旨,而且可以理解“以病人为中心”的医学宗旨,这对树立学生正确的价值观、伦理观和道德观具有重要意义。

  • 标签: 医学人文教育 翻转课堂 医学教育 教学改革 核医学
  • 简介:【摘要】目的:探究核医学科的放射防护措施,并分析其具体的护理措施。方法:严格按照国家对放射源的管理标准,建立 健全的放射源管理制度,规范相关护理人员的专业素养,提升其护理技巧,不断优化放射源管理措施,为患者临床诊治提供保证, 促进核医学科的各项检查和治疗顺利开展。结果:通过放射源管理制度的建立与护理人员娴熟的护理操作,不仅明显提高了临床 诊治效率,还降低了核素污染率。结论:建立健全的放射源管理制度,规范护理人员的护理操作,是促进临床诊治工作顺利开展 的关键,也是降低核素污染的重要任务。

  • 标签: 核医学科 放射源 防护 护理管理
  • 简介:摘要:综合医院核医学科在诊断治疗过程中,会散发出放射性污染气体,本文简单介绍了核医学科室医疗流程,对放射性污染来源进行了分析,对控制区、监督区、非限制区通风及空调系统设计进行了探讨,以尽量保护医护人员免受辐射伤害。

  • 标签: 核医学 回旋加速器 SPECT 通风空调系统设计
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  • 简介:核医学王国的黑牡丹──记核医学研究专家、省政协委员张玉萍张玉萍是全国核医学研究的四大女杰之一。人们称她是来自洛阳的黑牡丹。她所研究的"131碘结合中西医药治疗中晚期食管癌"新方法属于国家科委重点科技攻关项目,1991年2月8日由国家科委召开的新闻发布...

  • 标签: 核医学 政协委员 牡丹 中晚期食管癌 实验室 病人家属
  • 简介:【摘要】目的:探讨核医学专业护理联合人性化护理模式在核医学检查中的应用。方法:选取2022年8月到2023年8月到我院接受核医学检查的60例患者进行研究,均分为两组,对照组30例,给予常规护理,观察组30例,实施核医学专业护理联合人性化护理。结果:观察组干预后SAS、SDS评分低于对照组,护理满意度(93.34%)高于对照组(80.00%),2组相比,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:核医学专业护理联合人性化护理不仅能有效改善患者心理健康状况,还能促使患者更加认可护理工作,值得广为运用。

  • 标签: 核医学 人性化护理 应用效果