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探究式教学提高核医学临床思维能力

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DOI 54y53rp3j0/2602652

作者陶晶徐敏李红李芳巍富

机构地区陶晶徐敏李红李芳巍富丹

出处《高教探索》 2011年2期

关键词探究式教学临床思维能力影像核医学

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2011年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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