简介：摘要目的探讨中学生人格特质与暴力攻击性的关系。方法运用艾森克人格问卷少年版和青少年攻击性问卷对中学生施测,对人格和攻击性进行描述统计、相关分析和逐步回归分析。结果①被试人格问卷得分与常模存在显著差异。②人格与攻击性总分及各因子之间存在一定程度的相关。③回归分析表明,人格对攻击性的回归效应达到显著,是预测攻击性的良好指标。结论中学生人格特质与暴力攻击性相关显著，能有效预测个体的暴力攻击性。

简介：暴力视频游戏会对游戏者的攻击性产生诸多消极影响,如启动攻击性认知、引发敌意期望偏向、诱发攻击行为、使游戏者的同情度降低、对暴力产生“生理脱敏”以及攻击性人格的形成.产生以上消极影响的心理机制是：游戏者模仿了游戏中的攻击行为、游戏者对游戏中的暴力角色产生认同感、游戏者在游戏过程中不断重复攻击行为、游戏者和视频游戏之间具有高度的互动性、游戏中的暴力行为缺乏惩罚后果等原因.

简介：摘要目的探讨精神科暴力攻击风险评估表在精神科临床实践中的应用。方法抽取2017年1月—11月在我院收治住院150位精神分裂症的住院患者进行“精神科住院患者暴力攻击风险评估表”评估，同时采取相应的护理预防机制。结果精神分裂症的一部分住院患者由于精神症状所致存在不同程度的暴力攻击风险。通过采取相应的护理预防机制后，存在暴力攻击风险的患者在住院期间未发生暴力攻击风险。结论对精神科存在暴力攻击风险住院患者经过风险评估且实施相应的护理干预措施对预防精神分裂症患者在住院期间实施暴力攻击风险的发生有明显预防效果。

简介：我们饲养的犬中有些犬主动防御反射强，表现出见人就咬的现象。在早期如果不加以约束这种行为训练工作就无法开展下去。

简介：通过对第十四届世界女篮锦标赛复赛阶段的8场比赛的防守数据进行统计,在队员的防接球抢断、封盖抢断、从持球队员手中拉抢、制造带球撞人、背后掏球抢断和逼抢运球抢断等方面数据进行分析,得出攻击性防守表现在技术方法细节、区域、锋线位置、个人防守能力和整体防守等方面;提出训练时应从队员的个人防守能力训练开始,着重抓队员的脚步和手部技术细节训练以及全队整体防守训练,来提高整个球队的防守水平。

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简介：2016年12月16日，俄罗斯成功地第5次试射了PL—19“努多尔”反导拦截弹。美国认为它是直接上升式反卫星导弹，频繁试射表明正朝部署阶段推进。2016年12月，德国航空航天中心也首次验证了航天器完全自主交会。

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简介：【摘要】 目的 分析暴力攻击护理风险评估对精神病患者的影响。方法 选取2020年3月-2021年3月本院收治的90例精神病患者，以随机抽签法分组，各40例。对照组实施常规护理，观察组在对照组基础上对患者进行暴力攻击风险评估，对高暴力攻击风险患者进行重点看护。对比两组中、重度暴力攻击行为实际发生情况。结果 观察组中、重度暴力攻击行为实际发生情况明显低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论 暴力攻击护理风险评估的实施，可降低精神病患者发生暴力风险的可能性，提高患者和医院医务人员的安全，值得推广。

简介：对篮球比赛防守的攻击性技术进行了分析、研究,提出了该技术战术配合的重要性及训练方法、目的在于不断提高防守的技、战术水平。

简介：本文在分析攻击性驾驶行为定义的基础上，根据表现特征将攻击性驾驶行为划分为消极驾驶、攻击性驾驶和道路暴力犯罪三个层次，总结了攻击性驾驶行为的特点，分析了常用的评测方法，提出避免攻击性驾驶行为危害的应对策略和建议。

简介：美国普渡大学的研究人员发现，在日粮中额外添加色氨酸（Trp）可以减少青年猪混群时的攻击性。由于攻击可以损害猪的健康和福利，成为养猪生产中的一个突出问题。增加Trp摄入量可以提高控制攻击性的大脑血清素（5-HT）水平。用48头青年母猪进行试验，其中一半猪饲喂高Trp日粮，一半猪饲喂对照日粮。

简介：摘要：目的 分析精神病患者接受暴力攻击护理风险评估的效果。方法 将2021年2月—2022年2月本院接治的精神病患者资料抽取82份进行分析，随机均分2组各41例，参照组为常规护理患者，研究组为添加暴力攻击风险评估患者，观察干预效果。结果 干预前患者评分无差异（P＞0.05），干预后研究组更低，对比有统计差异（P＜0.05）。研究组出现暴力行为的几率更低，对比有统计差异（P＜0.05）。结论 精神病患者接受暴力攻击护理风险评估，有助于帮助其更好的改善精神状态，促进治疗效果的提升，减少出现暴力行为的几率，有应用价值。

简介：【摘要】目的 分析精神疾病患者暴力攻击行为因素及有效护理干预措施。方法 随机选取本院2018年1月-2020年1月期间收治的53例出现暴力攻击行为的精神疾病患者进行此次研究，分析导致其暴力攻击行为出现的因素，并探讨有效的护理措施。结果 在本组研究病例中，39例年龄在46岁以下，占比高达73.58%。其中初、高中学历患者最多，共计34例，占比64.15%。患者均存在妄想、幻视及幻听等情况。 结论 精神疾病患者的暴力攻击行为是由于很多因素的影响导致的，在进行治疗的过程中，要从多个方面对患者的情绪进行稳定，制定相应的管理和预防措施，减少暴力行为的发生。

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简介：摘要本文从篮球攻击性防守意识的概念、形成过程、内容、影响因素、评价及如何培养等方面，对攻击性防守意识进行了初步的分析探讨。

简介：攻击性防守是当今篮球防守的主旋律,攻击性防守能力已成为衡量球队竞技水平的重要指标.在阅读前人研究成果的基础上,运用逻辑推理的方法,对攻击性防守的概念及发展过程、攻击性防守的表现、攻击性防守的影响因素、攻击性防守的地位和作用以及训练等问题进行综合阐述.

简介：认知错误是导致幼儿攻击行为的主要原因之一.幼儿的认知错误主要体现在攻击行为即“获益”、攻击行为即“认可”、攻击行为即“男性化”、攻击行为即“复演”四个方面.针对这些问题,教育者应通过辩论式教育,帮助幼儿形成正确的自我认知;通过情景模拟,帮助幼儿进行合理的认知归因;通过角色式体验,让幼儿了解攻击行为的后果;通过故事复演法,及时纠正幼儿的认知错误.

简介：摘要：在现代体育运动持续发展、丰富下，篮球逐渐成为了广大人民为之感兴趣的运动项目之一，这是因为该运动既可以起到强身健体的效果，又可以提升人的意志力、忍耐力。不但如此，也可以在友谊竞赛活动中，感受到运动的乐趣，并懂得合作配合的重要性。通过持续发展，目前国内高中篮球训练中，也慢慢地涉及到攻击性防守能力等战略技巧的具体练习，这主要是为了培育并提升学生的篮球技术作战技能。但是，从实际训练情况来看，依旧具有不少问题。为此，本论文将着重围绕如今高中篮球训练中强化攻击性防守能力的问题展开剖析，并在此基础上，制定相关的解决措施。

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