简介:摘要目的探讨零缺陷理论在手术室心脏手术护理中的效果。方法选择2014年1月至2014年1月收治的100例患者作为对照组,选择2014年1月至2015年1月收治的100例患者作为研究组,对照组采取常规的护理模式,研究组患者在常规手术护理的基础上实施“零缺陷”护理管理。比较两组的患者满意度、缺陷发生率、平均手术时间、术中平均出血量、平均住院天数。结果研究组平均手术时间、术中平均出血量、平均住院天数均显著低于对照组,差异有显著性(P<0.05),研究组护理满意度显著高于对照组,差异有显著性(P<0.05),研究组护理缺陷显著低于对照组,差异有显著性(P<0.05)。结论在手术室心脏手术中运用零缺陷护理模式,能有效缩短住院天数,提高护理质量与护理素质,值得推广。
简介:摘要目的探讨手术室急诊患者应用循证手术室护理的运用效果。方法将80例冠心病患者随机分为实验组和对照组,对照组给予常规手术室护理,实验组在常规手术室护理的基础上,给予循证手术室护理,比较实验组和对照组的运用效果,并在治疗后,对两组患者进行满意度的比较1。结果实验组手术时间、术后恢复时间均短于对照组,比较差异均有统计学意义(均P<0.05)。实验组、对照组的护理满意度对照组分别为95.00%,65.00%,比较差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论循证手术室护理不仅可以提高手术质量,而且可以提高患者的满意度,降低护患纠纷发生率,促进医患关系的和谐发展。
简介:中图分类号R47文献标识码A文章编号1672-3783(2015)07-0305-01摘要目的针对急诊手术患者的心理及生理情况,分析手术室优质护理的应用效果;方法本文选取2014年4月.2015年5月于本院就诊的急诊手术患者共110例,依据随机原则分为对照组(常规护理)与观察组(手术室优质护理),平均各55例,比较两组影响效果;结果经研究得出观察组状态焦虑(54.3±3.1)分、特质焦虑(57.6±3.8)分;对照组状态焦虑(64.7±3.4)分、特质焦虑(67.2±3.9)分;观察组满意人数为54例(98.2%)高于对照组45例(81.8%),因此,对急诊手术患者积极进行优质护理,其影响效果明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);结论给予急诊手术患者进行常规的基础上进行手术室优质护理干预,能提升临床疗效,改善生活质量水平,具有临床使用价值。
简介:摘要目的探索循证手术室护理实践于手术室急诊患者的医学价值。方法2012年尾至2015年初两年时间内来我院接受诊治的手术室急诊患者中,同意接受研究的总共有88例,对照组以普通护理为主,观察组以循证手术室护理为主,对比不同护理方案的优劣。结果对照组接受普通护理,护理质量评分明显低于接受循证手术室护理的观察组,观察组的SAS评分明显低于接受普通护理的对照组。循证手术室护理的护理质量显著优于普通护理。对照组44例接受传统护理后,满意度有68.18%。观察组44例接受循证手术室护理后,满意度有97.73%。接受循证手术室护理的观察组的满意度明显优于接受普通护理的对照组。结论循证手术室护理实践于手术室急诊患者切实可行,护理质量较好,护理效果较佳。
简介:摘要目的分析并探讨保温护理对手术室患者术中应激及满意度的影响。方法选取来我院接受手术治疗外科患者100例。随机分两组,每组50例,分别为保温护理组与常规护理组,保温护理组在常规护理的基础上实施保温护理措施。观察两组患者术中心率、肾上腺激素AD以及去甲肾上腺素NE水平,调查护理满意度。结果保温护理组平均心率为(71.56±4.34)次/分,AD平均水平为(105.34±22.54)pmol/L,NE平均水平为(155.53±30.63)pmol/L。常规护理组平均心率为(80.45±4.67)次/分,AD平均水平为(179.71±23.27)pmlo/L,NE平均水平为(173.84±35.16)pmol/L。保温护理组的应激指标心率、AD以及NE均明显低于常规护理组,差异具有统计学意义(P<0.05)。保温护理组非常满意30例,一般满意18例,不满意2例,护理满意率为96%;常规护理组非常满意18例,一般满意23例,不满意9例,护理满意率为82%。保温护理组护理满意率明显高于常规护理组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论保温护理可以有效的降低手术室患者术中应激,提高护理满意度,临床上值得推广。
简介:摘要目的分析手术室择期手术患者中健康教育的实施意义体会。方法回顾性分析2014年7月~2015年5月我院收治的20例择期手术患者临床资料,按照患者的性别分为干预组和对照组,干预组患者全部为男性(10例),对照组患者全部为女性(10例),在手术进行前,给予干预组患者实施健康教育,给予对照组患者实施常规准备,对比两组患者的手术配合度以及心率、焦虑评分。结果对比两组患者手术配合情况以及心率、心理焦虑评分,差异较为明显,具有统计学意义(P<0.05)。结论对于手术室择期手术患者来说,应用健康教育方式,能够使患者的手术配合度得以提升,患者的临床焦虑心理也会有所减轻,具有较高的临床应用价值。
简介:摘要目的研究手术室优质护理对急诊手术患者生理、心理的影响。方法挑选我院急诊科收治的急诊手术患者86例,患者的收治时间均在2013年1月~2015年4月期间,将86例急诊手术患者通过电脑随机分成两组,每组各43例,其中一组患者接受手术室常规护理,称为常规组,另一组患者接受手术室优质护理,称为优质组,在手术前,测定常规组患者及优质组患者的血压及心率,并采用焦虑自评量表在麻醉前对常规组患者及优质组患者的焦虑程度进行评分,并比较。结果优质组患者的心率和血压均趋于平稳,明显低于常规组患者,优质组患者的焦虑评分明显低于常规组患者,差异存在统计学意义(即P<0.05)。结论对急诊手术患者进行手术室优质护理能有效减轻患者的生理应激反应,缓解患者的焦虑状态,推荐临床应用。