简介：摘要：时间维度下的中国文化有一个显著的表现就是在把握当下的同时，着眼未来；中华文化追求吉祥，追求未来不要发生危险。这两点在远古时期就为占蓍所体现，《周易》中的《易经》从“象”的方面展现了中国人“居安思危”的思想观念。而《易传》对“象”的内容予以系统的阐发，将这一思想观念以“忧患”这一哲学范畴加以定义提升，初步建构形成“忧患意识”这一思想体系。“忧患意识”不仅成为中华民族的精神内核，并且“忧患意识”中“天人合一”的观念更加成为中国哲学体系的源头。

简介：摘要：忧患意识是我们党带领人民取得胜利的关键性因素，是中华民族精神的重要特质之一，是一种居安思危、防患于未然的思维方式，是我国国家治理现代化和全面发展的基础性要求。忧患意识是一种人类共同共有的警示意识，它基于历史使命感和社会责任感。古今中外历史上许许多多的事件都充分表明忧患意识对于个人、社会和国家都有着重要的、不可忽视的作用。党的十八大以来，国家领导人反复强调要增强忧患意识，以忧患意识为突发情况的出现做心理准备。《易经》中“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱“、《论语》中“人无远虑，必有近忧”等名言警句均显示出强烈的忧患意识。放眼当前，2020年新冠肺炎的爆发更加为我们敲响了警钟，要增强忧患意识，从源头对抗风险，尽力减少危害的发生。新时代，保持警惕、如履薄冰，才能众志成城、突破阻碍。增强忧患意识，对我国推动形成全面小康有着重要的现实意义，也是在实现中华民族伟大复兴的伟大征程中的一个决定成败的关键性因素。

简介：摘 要：建安诗人对动乱下人民的深切忧虑，生命短促，死亡必至以及个人精神需求的个性满足形成建安诗人的忧患意识。从而以积极参与社会生活体现个人价值，虚幻神仙境界的创设，强烈的建功立业心理和飞鸟形象塑造来释放内心痛苦，进而构成慷慨悲凉又华丽富赡的建安风貌。

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简介：【摘要】中医药在促进全民健康中发挥着重要的作用，中医养生保健、“治未病”理念和方法得到了人们的广泛认同。本文在我院开展各种中医健康教育活动的基础上，对如何更好的开展中医健康教育进行了深入探讨，希望帮助更多的人了解中医，走进中医从而更好地提升全民健康素养。

简介：摘要：忧患意识，是人在面对社会发展转折或关键阶段时需要的一种清醒预判趋势和风险防范意识，其不仅属于社会伦理的内容，同时更属于治国理政的范畴，是中华民族优秀传统文化的重要内容。学生是建设有中国特色社会主义的中坚力量，对初中生进行忧患意识的培养有助于帮助学生建立正确的人生观、价值观和世界观，对促进国家建设具有重要的作用。本文从初中历史教学入手，探索培养学生忧患意识的途径，为一线初中历史教学老师提供教学实践的思路参考。

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简介：摘要：小学语文的作文是小学生用更加形象的文字和语言，通过专业的写作技巧，将事件的时间、人物、地点、起因、经过、结果用优美的语言记录下来。对小学生而言，作文的意义是提高他们的语言表达能力，并且还要通过细致的描写让作文的内容更加具有画面感。因此，教师要帮助小学生掌握更多写作技巧，才能让小学生的作文更加直观，给读者造成身临其境的感觉。

简介：摘要：阅读与写作是小学语文不可或缺的教学环节，同样作为教学重点的二者具有相辅相成的内在联系，建立读写结合的语文教学模式是构建高效课堂的有力尝试。现结合教学实际，针对如何推动阅读与写作教学的融合展开探讨，以期构建以读育感,以感作文的教学体系。

简介：摘要：未来学校的研究重点，倡导用先进理念和创新方法技术融合，重新设计环境即课程，课程即生活的现代教育体系。未来学校核心价值是以人为本，为学生提供个性化学习体验。作为领路者的未来学校，需要了解其特点和需求，才能打造良好育人环境。虎门梅沙小学作为未来学校的探路者，以“教育让生活更美好”作为教育初心，积极构建美好教育生态链，全环境育人，全过程育人，全课程育人，希望培养“阳光健康、仁孝温良、乐学善创、自信担当”的梅沙学子。

简介：摘要：医院的感染管理与控制工作质量是确保患者整体身体健康状况的关键所在，同时这一工作贯穿整体医疗和护理工作的流程中，因此为确保医疗工作和护理工作的高度安全性，医院需要加强对感染管理与控制工作的重视程度。其中，感控护士的工作覆盖医院各个科室，因此对医院感染管理与控制工作会起到重要的影响作用。在此基础上，本文主要以感控护士的工作内容等为落脚点，对医院整体在感染管理模式与控制工作制度方面存在的问题做出简要分析，以此为依据，探讨如何优化各个科室的感控护士的院感工作。

简介：摘 要：忧患意识是中国共产党重要的精神品质，其核心是忧国、根本是忧民、关键是忧党。正是在强烈的忧党忧国忧民意识指引下，一代又一代中国共产党人团结带领中国人民实现了国家独立、民族解放，并在国家富强、民族复兴的道路上取得了一个又一个辉煌的历史成就。进入新时代，中国共产党必须从强化思想教育、注重规范引导，继承优良传统、发展时代内容，借鉴成功经验、汲取失败教训三个方面，一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战。

简介：摘要：思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课是德育的主要渠道。“浇花浇根、育人育心”，如何潜移默化的培养学生正确的人生观、世界观、价值观，以“事实”为“水”，以“美玉”为土，培根铸魂。本文对疫情中隐含的思政内容的教育学，提出了几点思考。

简介：摘要：《生于忧患，死于安乐》课堂实践，培养核心素养，提升实践能力。研究课程资源，设计主题问题，工具性学习，活动类研讨，人文化熏陶，五育落地实效！

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简介：摘要：学生干部是学生队伍中的“领头羊”，在日常管理、学风建设等方面都能起到示范和带头作用，是辅导员工作的好帮手。随着大学生群体个性化趋势，学生干部工作越来越难做，部分学生干部可能因各种原因产生倦怠。本文根据实际工作案例进行分析，并探讨如何培养学生干部队伍使其持续发挥先进力量。

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简介：摘要：《延安时代》让我重新认识了中国的革命圣地-延安,虽然延安革命距今有八十多年,但是《延安时代》这部纪录片不仅展现了一段无法用言语表达的恢宏历史，而且更展现了中国共产党为中国的独立、人民的解放流血、流汗的历史。中国共产党不但领导纪律严明的红军取得了革命胜利,更为我们创造了不朽的精神财富-延安精神,延安精神以其特有的作用引导中国人民在新时代继往开来、艰苦创业、创造了伟大奇迹,也用不争的事实告诉世人，只有中国共产党才能引领中国、发展中国。

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