简介：小学是校园足球发展的沃土。足球运动是小学生非常喜爱的运动项目之一，经常参与足球运动，有利于学生增强体质，养成良好的竞争意识、心理品质及思想道德。那么，该如何破解诸多困局，让足球成为小学校园育人的新推手呢？

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简介：摘要：学校是传授知识的地方，也是教学育人的地方，在学校的发展道路上，后勤管理才是学校的后盾，强化后勤管理能够保证学校工作顺利进行，合理的后勤管理能够使有限的能力发挥无限的作用，也能够辅助学校其他工作，树立学校良好的社会地位，后勤工作的坚实程度对学校的教学水平有所影响。在后勤管理工作中，尤为重要的便是管理育人和服务育人。

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简介：摘要：在当前新课改不断深入背景下，对小学数学教学有了更高的要求，促使教师转变自身的教学理念与教育手段，实现对学生的综合全面培养与教育。因为小学生处于身心发展以及三观形成的关键时期，所以数学教师除了要传授学生基本的知识与技能之外，还应当挖掘其中潜在的育人价值，建立起智育与德育之间的紧密联系，进而收获不一样的教学成果。

简介：摘要：班级管理作为动态教育过程，是指教师按照一定规章制度，通过多种手段措施带领学生实现教育目标的动态活动过程。在班级管理工作进行中，教师应对各种可能发生的状况进行组织协调，与学生间维持良好的关系，通过师生互动促进班级管理工作的实施。小学班级内，管理工作与学生日常生活、教学质量、听课效率等皆有一定影响。只有班级内部团结，学习氛围良好，师生相处融洽，才有益于育人工作的开展。为此，本文简要为小学阶段，班主任管理工作中如何发挥育人的实际效用提供几点策略，以供参考。

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简介：〔摘要〕德育渗透不仅仅体现在品德或语文学科，数学的教学中也同样处处存在。在小学阶段更需要发挥数学的育人功能，渗透德育教育。培养学生的爱国热情，为树立正确的人生观奠定基础。

简介：摘要：随着时代的进步和发展，传统的教育模式已经不能满足当前教学功能的需要。在当前的小学数学教育中，除了培养学生的数学思维和数学能力外，还需要提高德育和素质。教师需要在自己的教学和培训中牢记育人的使命。要在日常教学过程中加强学生的思想素质教育，在数学学习的过程中培养学生的人生、价值观和世界观。进一步实现新课程的教育新要求，实现德、智、体、美、劳的全面发展。

简介：摘要：在小学音乐教学中，教师要引导学生探寻音乐精神，提升学生的音乐学习能力，培育学生的音乐学科核心素养；要充分发挥音乐学科的育人功能，彰显音乐学科的育人价值；要以音乐审美为基础，以音乐的乐感为关键，培育学生的音乐感知、理解、表现能力；要以“音乐的方式”进行音乐教学，真正落实音乐学科立德树人的根本任务。

简介：摘要：新课程标准在全国范围内已广泛应用于小学，为其在初等教育阶段打下坚实的基础。在新课标的指引下，学生在学习的过程中，要做到既要掌握知识，又要提升学生的整体素质，要做到师生的共同发展。

简介：摘要：我国教育事业得到了迅速发展，对育人工作的范围也在不断拓展，不仅重视对学生智力教育，对学生德育、美育和体育等也更加关注。为了有效实现育人工作的开展，需要将各种育人元素融入到学科教学中，而数学作为重要的小学学科，它和学生生活有着密切关系，也为育人工作开展提供了条件。本文主要针对小学数学实践活动中的育人思路进行分析，梳理了几点具体的实践策略。

简介：摘要:一个优秀的班集体离不开班主任的精心培育，作为一名小学班主任，笔者结合自己的教学实践，阐述了作为小学班主任在班级管理过程中遇到的种种难题，并在此过程中寻求育人技巧，善用育人智慧，从三个方面叙述了小学班主任如何进行高效的班级管理。

简介：摘要：阅读教学是小学语文教学的重点内容，理想的阅读教学活动应当做到“以美育人”，挖掘阅读文本中的美学思想，凸显出阅读活动的育人价值。本文从四个层面着手，探讨小学语文阅读教学中育人价值的实现方式。

简介：摘要：我国教育事业得到了迅速发展，对育人工作的范围也在不断拓展，不仅重视对学生智力教育，对学生德育、美育和体育等也更加关注。为了有效实现育人工作的开展，需要将各种育人元素融入到学科教学中，而数学作为重要的小学学科，它和学生生活有着密切关系，也为育人工作开展提供了条件。本文主要针对小学数学实践活动中的育人思路进行分析，梳理了几点具体的实践策略。

简介：摘要：在实施传统基础教育活动中，大多数学校都过于注重知识教学，并竭尽全力进行教学改革。众所周知，学校后勤管理是教学活动顺利进行的必要保证，对学校教育管理的实施具有重要作用。加强后勤管理可以为学生学习创造良好的教育环境，促进学生的健康发展。因此，学校在开展教育管理活动时，应重视后勤管理，加强后勤管理，优化教学环境。

简介：摘要：带了多年的小学语文，我深知小学班主任工作是繁琐的，看起来似乎简单，实际上相当费心。我把自己这些年的班主任工作心得跟大家聊聊。1、真诚的爱比责任更重要。2、保持沉默比大声呵斥更有杀伤力。3、面带微笑比怒气冲冲更有效。4、知识的多少与能力的高低并不成正比。5、做一名优秀的小学班主任。

简介：摘要小学语文课程是整个学生生涯中不可或缺的一项基础课程，它是以母语为基础进行的学科，它有着不同于其它学科的特殊性。所以，小学语文应该得到更大的支持与更多的重视。而所谓的育人之道其它就是找到如何能够准确的将语文知识传授给学生，如何让他们在轻松的情况下接受的方法。本文就是针对于如何能够更好的将小学语文知识运用更好方法传达给学生做出几点阐述。