简介：

简介：在童年的记忆里，每节课上总是看到一位教师，一本书，一个黑板，一根教鞭。上中学时，开设了英语课，看到英语老师进教室时手里提着个装有干电池的录音机，感到那么神秘和激动。那时虽然听力水平极差，一节课下来甚至连一个单词都听不清，却十分渴望老师播放磁带。今天，自己当了老师，宽敞明亮的教室里有电子黑板，又有多媒体装备，回忆起童年的教室，真有天壤之别，隔世之感。

简介：

简介：

简介：淡淡的，一幅画，色彩不素不艳，线条似有还无，意境若深若浅，既可以装下万千思念，也可以让人远远地只看一眼。那种不依不恋的清冷与独立，在这喧扰的都市中，恰到好处。

简介：【摘要】相比传统教学方式，多媒体教学存在很多优势，也存在一定的不足，基于这些不足，本文提出了 创造语言环境，提高学生自主学习的能力，优化教学手段，提供了多种形式的训练方法。确保了多媒体英语教学的效果。

简介：摘要我以自己在教学中的体会来谈谈如何在语文教学中恰到好处的运用电教媒体。全文主要从五个方面进行阐述一、借助电教媒体，激发学生阅读学习的兴趣；二、借助电教媒体,突出阅读理解课文的重点；三、借助电教媒体，引导学生积极思维；四、借助电教媒体,激发学生产生写作欲望；五、借助电教媒体，激发学生情感,产生共鸣。

简介：

简介：摘要多媒体辅助教学在课堂教学中日益显露出其不可比拟的优越性，放射肿瘤学教学中适当运用多媒体手段可以收到事半功倍的效果，但也要注意适当运用它并不能完全取代传统教学手段的位置。

简介：摘要由于多媒体的参与，使课堂教育信息的传播形式有新的变化。作为教师，怎样利用多媒体传播教育信息，这就需要精心设计教学计划，科学安排教学过程，即多媒体怎么应用，应用其解决什么问题，这是教学设计的关键。要想上好一堂课，充分发挥多媒体的优势，就必须认真设计教学的全过程，这样才能使多媒体在课堂教学中得到充分的发挥。

简介：我学医生涯的开端颇为惊悚，根本不懂医学知识。到了西藏边防部队，卫生科长对我们说，给你们每人分一个老卫生员为师，让他先教你们打针，然后穿上白大褂就能上班了。

简介：“恰到好处”与“中庸”黄建德选入高中语文第一册的《恰到好处》是篇美文，但美中不足的是文中的一段话令人费解。这段话是这样的：写到这里，有人会问：“依你说，一个漂亮的姑娘，个儿要高，又不能太高。脸要白，又不能太白；要白里透红，又不能太红。什么事都要不长不...

简介：引领——从课堂教学的角度来观察，所谓引领，就是教师引导、带领学生往预期的学习方向发展。

简介：大蒜是多年生草本植物,原产亚洲西部或欧洲,现我国各地普遍栽培。大蒜是自然界中一种魅力无比的中草药,经常摄食既可抵御疾病又能保健美容。李时珍的《本草纲目》中也记载大蒜可疗风湿、腹痛、痢疾、百日咳、虫蛇咬伤等症。现代医学研究发现,大蒜含有多种化学成分,主要包括氨基酸、脂肪、糖类、维生素、多

简介：

简介：

简介：

简介：摘要：多媒体应用在基础教育教学中,可以使课堂教学效果和教学质量得到显著的提高，同时也使学生的主体作用得到更大程度的发挥，但运用多媒体时，也存在一些不容忽视的问题。要正确认识并及时地在教学实践中注意解决出现的问题，才能发挥多媒体巨大的优势，使多媒体更好地为教学服务。关键词：多媒体教学优劣教师主导作用多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果......

简介：摘要：随着我国教育事业的不断发展，教学手段也在不断地变换，而多媒体教学也是当前最流行的一种教学方法。而教师在教学的过程当中，也要合理的运用这种教学方式，尽量选择学生能够接受的方式去进行教学，让学生在学习的过程中能够充分掌握到知识。因此，本文根据高校多媒体教学手段的运用展开了相应的研究，仅供参考。

简介：摘要：随着新课程标准改革的不断实施，现代化信息技术——多媒体手段逐渐引入初中语文课堂教学。多媒体设备作为一种新式的教学方式为教师提供了丰富的教学资源，有效激发学生对初中语文的学习兴趣，提高学生的语文综合能力。而初中语文课堂诗歌教学的优化同样离不开多媒体设备，教师可以运用多媒体手段为学生营造一个有声有色、形象生动的教学氛围，多媒体手段不仅可以改变传统诗歌教学的单调枯燥还能为教师提供一个让教学内容更加形象地教学工具，有效提高初中语文课堂教学质量。