简介：双极性三元数字信号发生器应用于某通信系统中，它采用5开关H桥电路结构，通过5个开关的有序导通实现将信号传输中的普通串行数字信号转换成双极性三元数字信号的功能。采用双极性三元数字信号作为调制信号，大大提高了某通信系统的抗干扰能力，确保该通讯系统在特殊情况下的正常使用。减小双极性三元数字信号的上升沿和下降沿时间，有利于提高通信系统的通信质量。文章详细介绍了该电路的设计方法，同时对其主要性能参数——输出码的高、低电平，上升与下降时间的实现方法进行了阐述。并简述了其混合集成产品的技术性能和使用情况。

简介：在现代电源的应用中，需要利用高效、高可靠性的高压开关器件来提高效率。但是要么是很少可以找到耐压大于1000V的MOSFET，要么就是耐压高的MOSFET，其RDS（on）也很大，这使得MOSFET的导通压降也很大，这是我们不希望看到的。双极性MOSFET是结合了MOSFET和IGBT优点的开关元件。本文主要对制造BiMOSFET的新工艺方法以及它的非外延型结构进行了说明。

简介：摘要本文设计了高频双极性微束等离子弧焊电源，电路部分包括直流电源电路、控制电路和脉冲电路，经试验表明，该电源具有电源空载电压250V，陡降特性，电流输出范围0.1-30A，恒流闭环控制，高频双极性输出。很适合于铝合金等材料的薄板焊接。

简介：摘 要：“双减”是推进素质教育深度发展的教育方针，提高课堂教学质量，才能从根本上减轻学生课业负担。小学生天性活泼好动，具有很强的好奇心，在课堂学习时很难保持注意力的集中，如何在小学教学教学中培养学生的学习兴趣，调动学生的积极性已经成为当前教师重点关注的问题。本文就小学教学中发挥学生积极性提质增效的策略进行阐述。

简介：摘要：在“双减”政策下明确提出要改变以往教学思想和教学模式，努力推动文化教学和素质教育同步发展，教师要提高对体育等素质教育学科的重视程度，不能只将重点放在文化课教学中，切实帮助学生减轻学习压力与心理负担，锻炼学生综合能力。在“双减”政策下教师要结合学生兴趣爱好、发展特点等综合考虑，积极探索激发学生参与体育活动积极性的思路和方法，并在实践中总结经验、反思不足。

简介：摘要透视键的极性与分子的极性是中学生在学习过程中容易出现错误的知识点，本文通过对二者判断方法的阐释，利用四个例题以及解析点评，帮助学生更好地掌握这一重点。

简介：

简介：   【摘要】本文分析了双减背景下初中历史教学存在的问题，针对这些问题和如何提高学生学习初中历史的积极性提出了相应的建议，希望能为广大初中历史教师提供帮助，提升历史教学质量！

简介：为满足末修姿控动力系统与控制系统一致性和协调性检测而研制的末修姿控系统极性检测仪,能实时检测并显示末修姿控动力系统根据控制系统发出的控制指令按时序动作的情况,从而为控制系统提供可靠的判断数据,确保了末修姿控动力系统的正常工作.末修姿控系统极性检测仪使用方便,操作界面简单,可自动记录、保存检测数据,并可离线浏览、打印,自动化程度高;同时仪器内部嵌入控制信号模拟线路,可自动进行模拟自检测试,从而提高工作效率,减少设备投入,其便携式、小型化设计更适应了机动、灵活的使用需求.

简介：<正>一所学校,教师的自觉行为来源于工作的积极性。就教师的积极性而言,大体可分为两个层次,,一是主动积极性,属高层次的积极性,它是从人的内心出发,自觉主动地做好各项工作,积极忘我地完成各项任务,工作表现出一种愉快感。一是被动积积性,属低层次的积极性,它是在纪律的约束下,消极、被动地应付工作,马马虎虎完成任务,内心表现一种压抑感。这种积极性如果不及时地引发、诱导,使之再上一

简介：摘要由于高职学生在中学时期学习成绩普遍不理想，学习积极性不高，如何提高学生的积极性，是在讲求教学方法的同时，需要注意的问题。本人结合《财务会计》教学多年的经验积累，针对高职院校学生的特点，精心设计教学环节，促进学生学习积极性，取得显著的教学效果。

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简介：摘要：随着信息技术的飞速发展，智慧教育平台逐渐成为教育改革的重要工具。国家中小学智慧教育平台以其丰富的优质资源和高效的互动功能，为师生提供了一个全新的学习环境。本文聚焦于“双师课堂”教学模式，探讨其如何通过线上线下结合的方式，提高小学学生的学习积极性和课堂参与度。

简介：摘要：校本作业是为了巩固教师在课堂上的教学成果所形成的一种辅助教学形式，它能加强教师的教学质量，让学生能留下更深的学习印象。校本作业设计形式具有较多生活元素，这样能让学生更好的接受，这也能与学生的需求完美契合，从而提高学生校本作业的完成率。在新课标改革的背景下，教师在设计校本作业时，需要结合学生的数学水平和实际情况，以此更有针对性的提高学生的数学能力。在本文中，笔者根据自身的实践经验，针对如何调动教师积极性设计小学数学校本作业的策略进行分析和探究，供广大数学教师进行参考。

简介：本文介绍了双底双壳油船结构的典型损伤部位、损伤因素和结构节点造型的设计改进、损伤修补方案。

简介：摘要在生物教学的过程中，由于学生根深蒂固的“副科”观念，其学习生物的积极性并不高涨。这时，就需要教师用心设计生物课堂，提高学生学习的积极性。在本文中，笔者结合自身的从教经验，提出自己对生物教学的一些建议，与同行共勉。

简介：摘要：RS-485通讯由于具有数据传输时间长、抗干扰能力好、电缆接头简便的优点，在分布式系统的通讯中得到普遍采用。提供在RS-485中，模块能够接受任何极性直流电源的总线信息的设计方式。这种技术可以实现通信接收器或直流电源线路在运输路上任意极性续接，容忍配线安装时的反接误差，使设备安装极为简便。本文就RS-485网络通信的无极性接线展开研究与设计。

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简介：前言局域网（LAN）的园区主干和楼宇主干，以及数据中心的主干为了满足系统高带宽的需求，同时相对于光缆的直径，最大化利用线槽和空间，提供最高密度的连接，转向采用高芯数的光缆。直到几年前，网络设计人员仍然指定紧套光缆和松套光缆作为主干光缆的应用。然而，在今天的网络中，由于带状光缆满足相对于光缆直径的高密度连接的标准，网络设计人员转向采用带状光缆。

简介：【摘要】随着时代的发展，现在的教育越来越注重减轻学生的负担，在“双减”背景下，初中美术教学也应该从减负增效的角度出发，争取提升学生对美术学习的积极性，让学生能感受到美术的乐趣，促进学生的全面发展。因此教师应该转变以往的教学观念，运用多样化的教学方式，帮助学生增进学习的积极性，实现陶冶情操的目的。本文旨在通过对“双减”背景下初中美术教学的现状以及如何增加学生学习的积极性这两方面来进行阐释，以求创新美术教学的方式，培养学生良好的学习习惯。