“双减"政策下学生参与体育活动的积极性研究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:在“双减”政策下明确提出要改变以往教学思想和教学模式,努力推动文化教学和素质教育同步发展,教师要提高对体育等素质教育学科的重视程度,不能只将重点放在文化课教学中,切实帮助学生减轻学习压力与心理负担,锻炼学生综合能力。在“双减”政策下教师要结合学生兴趣爱好、发展特点等综合考虑,积极探索激发学生参与体育活动积极性的思路和方法,并在实践中总结经验、反思不足。
作者 安俊
出处 《教学与研究》 2023年2期
出版日期 2023年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)