简介：摘要在目前的一些课堂上，存在着学生学习动力不足，内驱力不够，积极性不高的现象，在一定程度上，极大的影响了学生的学习效果，影响学生学习水平，更影响了教师教学的方法。本文通过三个大的方面1.兴趣是最好的老师2.从视觉的角度调动学生的积极性3.提供丰富的学习材料这三大点来阐述本文的观点。

简介：摘要根据多年的教学经验，我发现在课堂上能否调动学生学习的积极性，是一节信息技术课能否取得成功的关键。本文从精心创设情境、改进教学模式、采取多种教学形式和给学生创造成功的机会四个方面，探讨了新课改高中信息技术课堂上如何调动学生学习的积极性。

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简介：摘要我国经济发展进入新时期，各行各业的发展特别是国有企业面临着非常多的机遇和挑战，在新时代的背景下，经济之间的竞争是技术竞争的表现，归根结底是人才的竞争。培训作为提升行业员工素质能力和工作水平的重要手段，越来越受到社会以及企业管理者的重视。如何有效的调动企业基层员工参加培训的积极性，提高企业基层员工培训的时效性，是企业在发展过程中面临的问题。本文主要结合基层员工培训的实际状况，对调动员工培训积极性提出的建议，对基层企业改善培训工作提供参考。

简介：百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。建设一支数量充足，结构合理、相对稳定、素质过硬的的教师队伍，是推动义务教育发展的根本大计。但是，由于多种原因，部分教师的教育思想、教学观念的落后，难以适应教育改革和发展的要求。

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简介：该如何调动员工的积极性呢？这听起来好像是一个老生常谈的问题。可是，在现实经营管理活动中，却是一个需要重新思考的新问题。原因在于，人们对什么是员工积极性的含义或者缺乏深究或者自以为是，以至于我们所采取的调动员工积极性的措施更是无的放矢。其结果是，我们千方百计调动积极性，而真正被调动起来的并非是员工积极性，而是员工对金钱待遇的执着追求，或曰欲望。

简介：摘要随着时代的发展，酷爱学习的学生越来越少了，尤其是中职生，有相当比例的学生抱着“失败者”的心态进入中职，他们没有打下良好的学习基础，没有养成良好的学习习惯，学习积极性不高。中职教师要如期、高质量地完成教学任务，必须会用感情，用关心、理解、尊重、信任的态度去激发学生的内在动力，调动学生的学习积极性。

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简介：<正>一个企业要实现可持续发展,就必须建设一支精干高效的技术干部队伍。技术干部的积极性对进一步提高企业的整体技术水平起着至关重要的作用。如何调动技术干部积极性呢?笔者作一粗浅探讨。一、影响技术干部积极性的几个认识误区一是要求一个技术干部毕业走上岗位,或参加某个短期学习班、进修培训班后,“马上出成果、立即见效果”。二是认为技术干部就是写写材料,画画图纸,没什么经济效益。三是认为技术干部只有既懂技术又懂管理,才能提拔重用。

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简介：课堂教学是对学生进行素质教育的主渠道。如果教师能够深入浅出地启发讲授，就能诱导出学生对教师所讲信息的积极反馈。学生的课堂发言不仅是对教师授课质量、教学效果的检测，而且是培养其自身创新精神和创新能力的重要途径。那么，如何才能最大限度地调动学生课堂发言的积极性、提高学生的整体素质呢？

简介：1、鼓励职工入股。日本企业普遍实行股份制,鼓励职工购买企业股票,形成"风险共担,利益共享"的命运共同体,使企业利益与个人利益紧密结合,让大家都关心本企业。2、提倡团结友善。日本企业重视内部人事关系:上下级之间,同事之间和睦相处;每个职工要不失礼节,要爽快、真诚、微笑待人,注意广交朋友。3、培养成本意识。职工做每件事都要考虑企业的利益,时时都要为企业降低成本、增加利润着想,千方百计地杜绝"人、财、物、时

简介：摘要通过制定护理理念、满足护士合理需求、提升护士生理心理素质、合理运用激励机制等多方面，探讨在当前形势下，如何充分调动护士工作的积极性。

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简介：<正>马克思主义认为,人有三种需要,即生存、享受、发展。企业职工的需要也不外乎是物质的需要和精神的需要。由于人的行为来自动机,而动机产生于需要,因而要调动职工的积极性,首先就要正确地对待和满足职工的合理需要。其次,要培养职工觉悟相对理想社会追求的形成。我们试借鉴国外的“需要层次理论”,结合我们社会主义企业职工需要的层次,提出“中国式(C型)需要层次论”:

简介：摘要：智能变电站现已在国家电网网架内大量建造和投运，为满足坚强电网的容量需求，扩建智能变电站已经成为摆在电力工作者面前的新课题。在扩建过程中，对于采用光流变或电子式互感器的母线保护而言，极性的测试和确定变的及其重要。

简介：摘要差动保护原理简单，保护范围明确，动作不需延时，一直用作变压器的主保护，其运行情况直接关系到变压器的安危。差动保护正确动作与否不仅与电流大小有关系，更和电流互感器的极性有关系。电流互感器的极性不仅仅牵涉到其本身的小极性，差动电流回路的大极性才是真正影响差动保护的根本原因，正确测量电流回路的大极性，提前避免因cT极性接错导致差动误动作显得尤为重要。基于此，本文主要对CT极性对主变保护的影响进行分析探讨。

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