简介：摘要：舞蹈是人们利用肢体动作创造美、表达个人情感的重要艺术表达形式，高校舞蹈教学活动的开展具备培养学生审美能力的价值，让学生能更好地从事与舞蹈创作、训练与表演相关的工作，大学生通过舞蹈学习全面性掌握舞蹈理论知识学习舞蹈动作技巧。基于此，以下对高校开设舞蹈公共课的意义进行了探讨，以供参考。

简介：【摘要】教育学公共课是每一位师范生必学的课程，这门课程对于每一个师范生都非常重要。当下教育学公共课教学质量不高，学生学习效果一般，本文从教育学公共课教师教学质量出发，探讨提升教育学公共课教学质量的建设性意见。

简介：

简介：摘要：“三全育人”是新时期思政课程建设的重要理念，把握其基本内涵和运用机制，对于推进高校育人体系更加成熟具有重要意义。高校思政公共课发展的新常态，为“三全育人”理念的践行提供了契机。在新形势下，在课程设计、课堂艺术、课外实践、课程评价、工程建设上多下功夫，对思政公共课创新具有重要的现实意义。

简介：摘要：随着现代社会的不断发展和进步，我国教育教学事业也在迅速的发展，人们开始逐渐关注课程思政理念。在体育运动学校中开展公共体育课程教学改革，就要求教师结合教学的实际情况，站在课程思政的角度上调整教学模式，提高教学效果。

简介：摘 要：高等数学、概率论与数理统计作为重要基础课程，在教学过程中贯穿课程思政教育既是当前做好疫情防控工作的客观需要，也是激发学生爱国热情良好时机。本文主要利用数学知识分析疫情，让学生深刻地理解病毒的传播机制和体会数学的美妙，进而激发学生对科学真理的追求和培养自身的社会责任感。

简介：摘要：教师在开展公共课大班教学时一定要注重提高课堂教学效率，只有有效地提高课堂教学效率，才能更好地帮助学生在课堂当中掌握更多的知识点，从而减轻学生的课后学习压力，提高学生的自我学习和自我管理能力。对于高职院校来说，只有更好地提高课堂教学效率，才能帮助学生学习到更多相关的知识点，降低学生的课后学习难度，有效地保证学生的身心健康，这样才能为学生之后的发展奠定基础。

简介：摘要:近年来随着教育改革制度的颁出和实施，可以说是对教育事业进行了一次全新的变革，同时也对高职院校给出了相应的要求。为能够有效促进学生提升思政教育方面的教育内容，学校系统性的开展了，将其和其它教学相融合的教学模式。从中也足以体现出了推进课程思政教育的改革，使其形成处处渗透思政的形式。本文主要针对高职计算机应用基础课程思政教学改革的思考和实践展开探讨，并给出了几点有效实施策略以供参考。

简介：摘要：公共体育课作为中职学校的重要教学课程之一，其对中职学生的身心健康发展起到了极为重要的作用。高质量的公共体育课不仅可以使学生达到强身健体的目的，还可以从根本上提升中职体育教师的教学水平。本文将依据教育实践经验以及相关研究成果，从多个方面探讨中职公共体育课中存在的问题以及具体的改革措施。最终希望通过本文的分析研究，可以使更多的中职体育教师能够将全新的教育教学理念与公共体育课教学充分融合，以此有效促进中职学生的全面发展，激发学生对体育课的学习热情。

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简介：摘要：在高等职业院校的教育中，体育教育一直存在体系方面的问题，比如教学内容过于守旧，教学方式跟不上时代发展的步伐，这些问题导致了教学效果停滞不前。为了更好地推动高职院校公共体育课的教学，本文以高职院校公共体育课教学目前存在的问题为切入点，以此为基础着重分析了“慕课”在高职院校公共体育课教学中的优势，包括有“慕课”具有多样化的学习方式以及具有较多的优质课程资源等。在此基础上本文探讨了“慕课”对高职院校公共体育课教学模式的影响，这些影响包括：（1）有助于高职院校体育教育与现代信息技术的结合；（2）有助于丰富高职院校公共体育课的教学内容；（3）有助于解决高职院校公共体育教学中统一化和个性化之间的矛盾。在以上内容分析的基础上，本文提出了“慕课”进入高职院校公共体育课相关的建议，这些建议主要从教师的任务、学生的任务以及管理者的任务这三个方面展开讨论的。教师的任务主要有借助“慕课”来推进教学改革创新以及加强理论与实践研究；学生的主要任务是配合教师；管理者的任务主要是网络和信息环境的建设。

简介：摘要基于胜任力的医学教育已形成全球趋势，对住院医师培训教学设计提出了更高要求。传统的课程设置已经不能满足基于胜任力的培养目标，其存在缺少课程设计层面教学理论支持等问题。课程设计作为住院医师培训的重要内容，对培养质量产生重要影响。依托六步法课程设计理论，将理论与实践相融合，形成基于理论指导的课程设计。通过反馈评价，对现行课程设计持续改进，以期达到基于住院医师岗位胜任力的培养目标。历经5年的探索，课程改革初具成效，本研究希望作为住培基地教学改革经验进行介绍推广，为同行提供参考与借鉴。

简介：摘要：2020 年伊始，各高校为响应“停课不停学”的号召，组织进行线上教学以保证教学工作正常开展。如何在特殊时间下组织开展线上公共体育教学工作，调动学生积极性参与到体育锻炼中来，保证线上公共体育教学质量，增强学生体质健康，值得进行思考。本科院校应充分发挥其师资力量，组建专门的线上教学团队，充分利用教学经验和科研优势，对线上公共体育教学工作进行整体规划，优化线上公共体育课程教学平台，合理、充分的提供场地、器材等资源，保证教学质量；教师应该注重提高自己的在线教学能力，熟练地掌握互联网应用操作能力，加强师生之间线上的教学互动；采用激励政策，鼓励学生端正学习态度，积极参与到课堂学习和体育锻炼中，配合教师共同完成教学任务，

简介：摘要：音乐教育是培养学生审美以及高尚情操的教育，在音乐的学习路程中，老师帮助学生塑造高尚的人格和正确的审美观是必要的。作为一名音乐教师，应该认识到音乐教学是加强学生德育的平台，在让学生感受音乐魅力的同时，采用恰当的方式对学生进行德育教育，以让学生在欢乐中陶冶情操和净化心灵为主要教学目的。

简介：摘要：针对中职学校育人体制的研究基础上，深度探索与研究公共关系艺术课程，发挥其人文素养教育功能，促进学生形象思维意识的形成，从学生实际情况出发，分析其个性化特点，创新与改革公共课程教学，注重学生综合素质培养。本文主要从中职学校自身教学特点出发，分析公共艺术课程教学潜在弊端，并给予相对应解决措施。

简介：摘要：公共体育课是高等学校的一门必修课程，它不仅能促进学生的体能和对运动的认识，还能促进学生终身体育观念的养成。体育对于学生来说很重要。目前，云南省高校公共体育课程的建设还面临着许多问题。文章通过对目前云南省高校体育课程的现状分析，对如何提高体育教学质量提出了几点意见，以期对云南省高校体育课程改革有所帮助。

简介：摘要：本文针对当前中职学校公共美术鉴赏课理论水平低、专业受限、兴趣缺乏等问题，提出了相关实践方法，以优化教学方法，提高学生的动手实践能力，使学生在公共艺术鉴赏课中获得更好的学习。

简介：摘要：强化德育教学目标以及落实思想政治教育相关理念是提高学生教育质量的有效途径。当前的课程模式难以适应教学环节的现状,在课程思政理念下对高职公共英语金课进行建设，能有效加强对学生思想教育的培养,为国家更高层次的人才培养打下基础。

简介： 摘要：对于不同的时代，各种技术的发展与特点都带有这个时代的特性，如今大家所生存的现代社会与互联网技术和思想政治教学脱离不了关系。互联网技术是人们生活中不可缺少的技术，而思想政治则是人们生存的主要信仰与目标。历史的发展让人无法改变，每一桩每一件历史都不能让人们忘记，而在这个历史长河里，思想政治的教学为人们的生存打下一剂强心针。弘扬思想政治理念，更不能忽略思想政治理念下的各种国际课程的教学方针。

简介：摘要：中职院校设置公共艺术课的目的是培养出社会所需的高素质复合型人才。公共艺术课的学习能使得学生获得艺术素养，对于提高审美水平和创造能力有着不可估量的作用，是陶冶学生的情操，开阔学生视野的最佳途径之一。公共艺术课的教学更偏向于基础理论知识的传播，基于此，本文主要探讨职业教育中公共艺术课的教学体会，以期促进多种艺术知识融于一个课程之中，使得中职学生能够受到艺术的熏陶，以此来推动中职院校教学水平的提升。