简介:〔摘要〕“大学计算机基础”作为非计算机专业大学生必修课程,近20年来,其课程教学取得了相当大的成绩,但也存在一系列问题。针对该课程教学中存在的若干问题,论文提出了相应的对策。〔关键词〕大学计算机问题对策
简介:摘要论文从培养新时期职业高中学生“信息素质”的高度看待计算机公共课程的教学,提出了一种切实可行的“以就业为导向”、面向应用的计算机公共课程教学改革方案。凭借几年的实际教学经验,笔者认为职业高中院校计算机公共课程的设置和教学,必须以培养能力为目标,才能使我们培养出来的学生在社会上更具有竞争力。