简介:【摘要】目的 比较不同强化方案在初诊2型糖尿病治疗中的应用效果。方法 选取50例在我院就诊的初诊2型糖尿病患者为主要对象,分组所用方法是随机抽样法,对照组25例用门冬胰岛素治疗,观察组25例用门冬胰岛素联合甘精胰岛素治疗,评估两种治疗方案的临床疗效,并将两组的治疗效果进行比较。结果 治疗后2组的血糖值较治疗前均下降,观察组治疗后的3项血糖值均小于对照组(P<0.05);经比较临床指标,与对照组相比,观察组患者的胰岛素用量更少,且血糖达标时间更短,P<0.05。结论 初诊2型糖尿病患者用门冬胰岛素联合甘精胰岛素治疗的效果显著,更有利于平稳降糖,同时可减少胰岛素用量,有进一步推广价值。
简介:摘要目的研究对初发2型糖尿病患者实施两种不同强化方案对血糖产生的影响。方法选择2014年12月至2015年12月我院新诊初发2型糖尿病患者70例作为研究对象,分为观察与对照两组,观察组给予甘精胰岛素联合二甲双胍强化治疗,对照组给予格列美脲联合二甲双胍强化治疗,观察两组血糖变化情况。结果治疗后,两组血糖均出现了明显的下降,治疗后均比治疗前低,但观察组下降程度比对照组优越,差异存在统计学方面的意义(P<0.05)。两组在治疗过程中都没有出现严重的低血糖现象。结论在初发2型糖尿病的治疗中,应用联合用药的方式进行强化治疗能够实现良好的治疗效果,使患者血糖得到有效控制。
简介:【摘要】目的:探讨和对比两种不同胰岛素强化治疗方案治疗社区2型糖尿病的效果。方法:选择我社区自2021年1月至2021年12月收治的70例2型糖尿病患者作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组35例,对照组采用诺和灵R联合诺和灵N治疗,观察组采用门冬胰岛素联合甘精胰岛素治疗,对比两组患者治疗前后的空腹血糖水平、血糖达标时间。结果:治疗前,两组患者空腹血糖水平对比差异不显著,无统计学意义(P>0.05),治疗后,观察组患者空腹血糖水平低于对照组,观察组患者血糖达标时间短于对照组,两组对比差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。结论:门冬胰岛素联合甘精胰岛素治疗社区2型糖尿病的效果显著,值得临床应用和推广。
简介:【摘要】目的:探讨和对比两种不同胰岛素强化治疗方案治疗社区2型糖尿病的效果。方法:选择我社区自2021年1月至2021年12月收治的70例2型糖尿病患者作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组35例,对照组采用诺和灵R联合诺和灵N治疗,观察组采用门冬胰岛素联合甘精胰岛素治疗,对比两组患者治疗前后的空腹血糖水平、血糖达标时间。结果:治疗前,两组患者空腹血糖水平对比差异不显著,无统计学意义(P>0.05),治疗后,观察组患者空腹血糖水平低于对照组,观察组患者血糖达标时间短于对照组,两组对比差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。结论:门冬胰岛素联合甘精胰岛素治疗社区2型糖尿病的效果显著,值得临床应用和推广。
简介:摘要目的研究在前置胎盘剖宫产妇的临床治疗中实施不同止血方案的临床效果。方法抽取特定时段的78例前置胎盘剖宫产妇作为研究资料,依据止血方案的差异将其以11的比例分为2组,给予宫腔填纱的为对照组,观察组则实施双侧子宫动脉上行支结扎法;对比手术持续时间、术中出血量、术后血性恶露时间、止血情况及并发症发生率。结果观察组手术时间(50.45±10.56)Min、术中出血量(545.63±55.45)ml、术后血性恶露时间(2.11±0.45)d;各指标用时均低于对照组;止血成功率高达94.8%,并且术后并发症只有5.1%;相较于对照组74.3%的止血成功率和20.5%的术后并发症来说,效果明显较好。组间对比,差异显著,P<0.05。结论在前置胎盘剖宫产妇的临床治疗中实施双侧子宫动脉上行支结扎法效果显著,值得临床推广。
简介:摘要:随着教育的不断改革,现下教育对于幼儿的健康越来越关注,《幼儿园指导纲要》(试行)健康领域也提出强调幼儿园在开展幼儿教学或者相关活动时,幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位。作为幼儿的主要引导者与指导者,幼师在教学过程中,既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要,又要尊重和满足他们不断增长的独立要求,避免过度保护和包办代替,鼓励鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试。在新课改教育背景下,以及素质理念的提出,现下教育倡导教师采用合理的教学形式,巧妙强化幼儿健康教育。本文结合相关教学经验,从借用信息技术、通过故事展开、开展主题活动、借助鲜活游戏等四个方面巧妙优化小班幼儿健康教育。
简介:摘要:目的:临床分析产后出血预防中不同方案运用效果。 方 法:采用回顾性方法分析,选取本院 自 201 8 年 9 月~ 2019 年 9 月收治的