简介：摘要如何使新生以较快的速度适应高中英语学习是需要学生和教师共同思考的问题。本文通过分析对高一新生在不同阶段开展的问卷调查、数据分析和采取的教学对策，探究了问卷调查在英语教学过程中的辅助作用。

简介：顶岗实习是高职实践教学过程中最为重要的环节。通过对高职学生顶岗实习状况的问卷调查，重点分析了学生对实习企业、学院以及自身等三方面的反馈意见和建议。在此基础上，总结了目前高职工程造价专业顶岗实习实施过程中存在的突出问题，提出了在实习基地建设、指导教师聘任、岗位能力培养、实习监控体系以及实习效果评价考核等方面的改进对策。

简介：充分了解学生才能有的放矢,因材施教,提高教学的有效性。笔者通过开放式问卷,对英语学习的认识、兴趣与动机、策略与方法、存在问题以及对教师的要求进行调查。基于调查结果,笔者认为要实现有效的“学”,教师应注重培养学生对英语学习的正确认识,转化兴趣为稳定的学习动机,进行学习策略训练,因材施助;要实现有效的“教”,教师应完善PCK,提升自身专业能力,从而实现有效教学。

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简介：1问题的提出在数学教学过程中,为了有效地实施主体参与,首先必须深入到学生中作调查研究.因为学生是教学的主体,他们对主体参与有何认识,对主体参与有何心态,对如何参与有何建议等等,教师都必须作详细的调查研究.其次对调查到资料,进行分析研究,这样制定出的教学策略才具有针对性、可靠性、实用性、有效性,才能适应学生的心理和认知的发展需要.在这种思想驱动下,本研究进行数学课堂学生＂主体参与＂情况问卷调查与分析.

简介：对中职教师省级培训音乐与财会专业进行问卷调查,通过对调查问卷的统计分析,从培训时间、培训内容以及培训方式方法等方面,得到参培教师的相关意见和建议。调查结果对中职教师培训工作的启示有二：教师为本的培训理念,是教师培训的共性原则;实践取向的培训设计,是中职教师培训的具体操作。

简介：为了使社会保障课程的教学更好地发挥培养创新能力和实践能力的功能，本文借助问卷调查分析这一手段来探索更适合针对高校大学生综合素质全面提升的真正有效的教学方式。

简介：个人属性即性别、年龄、婚姻状况、学历、收入和职业阶层等与幸福感关系紧密，温州市的调查数据显示：第一，居民的幸福感处于中等偏上水平，但不同属性的居民存在一定差异；第二，个人属性对于幸福感的影响不尽相同，性别、婚姻状况、学历比年龄、收入、职业更影响着人们的幸福感；第三，影响人们幸福感的因素是复杂的，因而提升人们的幸福感是一个系统工程。

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简介：本研究通过对一所普通本科高校新生高中英语教学与学习情况的调查发现：1）高中英语教学的重点是词汇、语法、阅读和写作；2）教材使用与教学内容的选择取决于教学计划和教师对高考试题“风向标”的理解；3）听力教学主要以做题为主，形式单一。研究建议，应尽快统一各省（市、自治区）高考英语听力考试要求，增加高考英语口试；进一步深化高考体制改革，探索多元化的人才选拔模式。

简介：文章以江苏省5所高校的问卷调查为依据，探究了经济报酬、工作环境、自我发展和自我实现对编外辅导员工作满意度的影响，发现编外辅导员工作满意度总体状况不太理想，有一定的转编和离职倾向。建议从激励机制出发优化编外辅导员满意度，稳定辅导员队伍，加强辅导员队伍建设。

简介：武夷学院图书馆就读者使用图书馆情况及服务满意度问题面向全校师生读者进行问卷调查。通过分析，发现该校图书馆在人员素质、馆舍环境、资源保障、讲座培训等方面存在的不足，并提出相应的解决策略。

简介：在"大数据"时代,数据分析受到了教育管理者前所未有的关注。本文主要阐述了笔者利用网络问卷调查数据进行分析,查找学校存在问题,以数据支撑学校科学决策的做法,提供了以数据分析促进学校科学管理的参考案例。

简介：本论文结合问卷调查和与学习者的谈话内容，进一步了解大众媒体对韩国语学习者的影响面，此外，面对大众媒体时的学习者的态度、教师的角色等方面也进行了分析。同时，关注了大众媒体影响下学习者在韩国语学习过程中存在的问题和教师的责任层面，最后提出了问题的解决方案及合理建议。

简介：学校资源配置对学生成绩的影响主要通过两条路径：一是直接影响，即通过不同的学校资源配置直接影响学生平均成绩；二是间接影响，即通过不同的学校资源配置强化或弱化家庭背景对学生成绩的影响。通过运用多层线性模型分析JX县学生家庭和学校两层结构数据，发现在学生成绩的总体差异中有超过18%的份额是由学校之间资源配置的差异造成的，而较高的师生比例和生均公用经费则能够弱化家庭背景对学生成绩的影响。因此，应对学生家庭背景普遍较差的学校增加教育投入，以缩小因家庭背景不同而导致的教育质量差异，促进义务教育均衡发展。

简介：小学阶段是培养学生科学素养和意识的关键时期,科普资源建设是基础。在针对湖南14个地州市的各类学校调查分析得知,小学科学教育在师资、教学方式、科普资源数量和经费投入都存在较大的差距,并且科学教育城乡教育不平衡。因此,在科普资源开发方面,应针对城镇和农村两个层面进行建设,针对小学生的特点,注重游戏类科普资源的开发和共享平台的建设。

简介：以下是一份简单的调查问卷，请有兴趣的同学回答一下，并寄到湖南长沙市蔡锷北路485号《高中生》杂志社《青春励志》版，邮编为410008。谢谢啦!1．你喜欢老师的着装风格是：A．简约朴素；B．活泼大方；C．成熟稳重；D．比较时尚；E．高贵优雅；F．运动休闲

简介：世界的才是民族的，只有本民族的文化保持特色和个性，这个民族就不会消失。所以，民族民间文化的保护传承是本地区、本民族工作的一项重要内容。黔东南地区是以苗族侗族为主体民族的多民族地区，各族人民在长期的生产生活中创造了多姿多彩的民族民间文化。比如苗族民间音乐文化：包括苗族的情歌、酒歌、祭祀歌、叙事歌、

简介：利用江西省大学生调查数据,运用Logit模型实证分析了本科生报考大学生村官意愿的影响因素。结果表明,在自我了解变量中,从政偏好、吃苦耐劳精神、政治面貌对报考意愿均有显著的正向影响;在职业知识变量中,学业成绩对报考意愿有显著的负向影响,村官职业情感对报考意愿有显著的正向影响;在整合变量中,白酒酒量对报考意愿有显著的负向影响;在家庭变量中,报考时父母态度对报考意愿有显著的正向影响。基于分析结果,构建了一个影响本科生报考村官意愿因素的受力模型。该模型表明,本科生报考村官意愿要受到推动力、支持力及扰动力的共同影响。

简介：抗逆力表现为个体面对丧失、困难或逆境时的有效应对和适应。青少年处于人格发展与变化可塑性较强的阶段，在身心成长、社会化、人际交往等各方面面临着诸多的问题和困境，抗逆力成为他们健康成长的关键能力。