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简介：摘要：本文阐述了临床医学检验的重要性，以及阐述了目前临床医学存在的问题点，对于上述提出的问题点阐述了 原因，并在此基础上提出了对应的对策与解决方法。

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简介：摘要 :现阶段，随着我国经济的飞速发展，人们生活水平的提高，由于医学检验在临床应用的价值提升 ,其专业人才的培养要求也在不断提高 ,笔者在多年的临床检验基础教学中 ,积极开展教学改革 ,运用多种教学方法 ,使学生学习更具系统性 ,提高学生对专业知识的理解及应用能力 ,为其向高素质技能型人才转变夯实基础。

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简介：摘要：除了言语与音乐之外，数学也是人类之间相互交流的主要表达方式之一，而且数学经由理论的建构更是成为了人们去了解宇宙中万事万物的媒介。而在初中数学里面，再让同学们头疼的便就是函数最值问题了，所以，我们就要针对初中生学习函数最值问题所产生的困难进行分析，并加以解决。

简介：摘要：目前，在我国快速发展过程中，我国医学发展十分迅速，形态学检验在疾病诊疗中具有重要价值，是《临床检验基础》课程的主要内容，通过加强本课程形态学教学改革，从大一开始开设形态学相关课程，培养学生兴趣 ;探索学徒导师制，大学四年持续培养不断线 ;提早开设该课程形态学检验方向选修课程，理论与检验融合教学，每年举办形态学技能大赛品牌活动，加强形态学文化建设，校—院协同育人等改革措施培养形态学检验应用型人才。 4年来，主编了相关课程全国规划教材 7部，学生多次在全国形态学检验大赛中获奖，毕业生形态学检验技能突出，就业好，教与学取得了明显效果。

简介：摘要：数字显微互动系统是在计算机发展基础上衍生出的一种新型显微镜教学系统。本文主要概述了其在临床检验形态教学中的使用及其效果评价。通过对我校检验专业学生进行分组教学，再通过问卷调查和形态识别考核成绩分析，数字显微互动系统的教学效果大大优于传统的显微镜教学模式，提高了教学效果。

简介：摘要：本文介绍了专利质押贷款的基本模式、制约其发展的专利资产评估的现状及影响评估的因素，并重点介绍了如何判断专利稳定性这一重要影响因素。

简介：摘 要: 四年制医学检验技术专业，更加注重技术和动手能力的培养，实验室新购置和更新很多全自动仪器设备，提高了办学条件，有利于增长学生的知识面。临床检验基础实验课较多，旨在使学生通过实验课作，达到既巩固所学理论知识，又提高检验基本技能的目的。但全自动仪器设备功能齐全、全自动设备操作不利于学生动手能力培养，不能充分体现实验原理，达不到实验技能培养的目的，临床检验基础教学实验室不适合全部使用全自动仪器设备。

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简介：摘要：赢得值法作为现在项目管理的一种方法，是工程项目费用、进度综合度量和监控的有效方法，在项目建设过程中具有重大作用。本文介绍了赢得值法的基本概念和原理，结合工程实例对赢得值法在项目管理中的应用进行了分析比对，以准确掌握工程项目的费用、进度状况和趋势，采取纠偏措施，有效的保障项目目标的实现

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简介：摘要 ： CBR 值是衡量 公路土壤 强度的重要技术指标。在施工过程中测量 CBR 值，有效地保证了充填体的强度和稳定性。结合具体项目、 路基 材料的改进方案 , 其中的 CBR 值不符合规范要求 ，需对 结论进行分析和比较后 再 改良方案 , 同时考虑到技术属性和经济指标等因素 。笔者结合自身经验，文章就此展开讨论 。

简介：摘要：在线段最值问题当中主要包含有线段的最短和与最短差两类，它是初中生在学习几何问题过程中的重难点，所涵盖的知识面比较宽广。对此为了能够让学生对其相关知识之间的内在联系做出深刻理解，掌握基本的解题技巧，本文就针对当前这类问题解决过程中最常用的定理进行分析，探寻线段最值问题的方法和实质，以供参考。

简介：摘要：由于圆锥曲线问题一直以来都是高考中的重点考察内容，这部分内容考察的知识点的综合性较强，而且对于计算上的要求也比较高，学生往往会在这种题目上失分。为了帮助高中学生在高考中解决圆锥曲线定值和定点问题的典型问题，本文首先列举了此类问题的典型的求解的常用思路和知识点，之后结合具体的定值与定点问题，对于求解思路进行了详细论证，希望能为读者提供一些思路。

简介：摘要：数形结合是最基本也很重要的数学思想之一，将其用于求最值问题，能够将原本抽象、复杂的数学知识转化得更生动、更形象，优化自主学习与理解的过程，调动学习兴趣，强化解题效率。本文结合初中常见的数学问题，探讨数形结合思想在解决最值问题中的实际应用。

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