简介:【摘要】:随着“微时代”的来临,信息化技术教学已成为课堂的主流。微课以视频直观、短小精悍为主要的展现特点,适合于茶道课程的课前、课中和课后的全过程教学;本文从微课的定义出发,结合茶道课程教学,分析了微课运用茶道课的优势,并结合自已的经验,介绍了微课资源的选择和创作方式。
简介:摘要:机械加工技术是机械专业和近机类专业的一门综合性的基础课,它集金属切削原理、机床与夹具、机械加工工艺三门课程为一体,主要任务是学生掌握必要的机械基础知识和技能,例如机器的组成,工作原理和特点,零件,材料,机械传动等一些应用知识,并在此基础上进一步培养学生的创新能力,提高学生知识与实践相结合的能力,为以后的相关工作打下坚实的理论基础。因此,能否学好这门课程直接影响其他专业课的学习,不利于学生的全面发展, 从而不能达得职业教育对机械人才的培养目标和要求。因此,机械加工课程教学应该做到灵活多样,与时俱进,但是,目前职业教育中机械加工教学工作仍然有许多地方亟待改进现阶段,我们要分析与把握我们在教学过程中的不足与难点,从而寻求合适的方法来逐一改进。
简介:摘要:在中华民族的艺术长廊里,琴、棋、书、画四种艺术映射出了我国深远文化的光彩。棋,乃围棋。围棋可谓中国的国棋,自古以来就有“纵横十九道,迷煞多少人”之说。一张方圆不及二尺的棋盘上一十九纹棋路纵横交错,泾渭分明。三百六十一枚黑白棋子错落有致,实则虚之,虚则实之,变幻无常,包罗万象。
简介:【内容摘要】中国精神包括以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,将中国精神融入思政课教学是落实立德树人根本任务,树立文化自信的需要,也是思政课改革创新的要求,需要我们从理论教学、实践教学和网络运用等多个角度共同发力。