简介：摘要：目的 研究分析针对全麻手术患者实施术前宣教视频的效果。方法 选取本院2020年4月至2020年8月期间行全麻手术的患者64例，随机分组为观察组以及对照组各32例，对照组接受常规的口头宣教和术前访视，观察组在对照组基础上加用观看术前宣教视频的方式，对比两组宣教效果。结果 观察组访视内容问卷显著比对照组高（P<0.05）。观察组SAS分数显著低于对照组（P<0.05），AVAT分数显著高于对照组（P<0.05。结论 术前宣教视频有利于提升全麻手术患者的术前访视内容掌握水平，降低焦虑情绪，值得推广。

简介：【摘要】 目的 分析手术室护理术前访视与宣教对患者术前不良情绪影响。 方法 便利选取2022年11月至2023年4月某三级综合医院接受手术治疗的120例患者作为研究对象，随机分为对照组及观察组各60例。对照组给予常规术前病房访视，观察组给予手术室护理术前访视与宣教，采用匹兹堡睡眠指数量表( PSQI) 比较2组患者睡眠质量的差异，采用焦虑自评量表( SAS) 、抑郁自评量表( SDS)比较2组患者焦虑、抑郁症状改善情况。结果 护理干预后，观察组PSQI 评分、SAS评分、SDS评分均显著低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。 结论 对手术患者实施手术室护理术前访视与宣教，能够有效改善患者术前睡眠质量及不良情情绪，值得临床推广应用。

简介：目的观察视频访视宣教对心脏瓣膜置换患者ICU术前访视的效果.方法将102例心脏瓣膜置换手术后需入住ICU的患者按STATA/SE10.0统计学软件生成的完全随机表随机分成观察组54例和对照组48例,观察组用视频宣教方法进行术前访视,对照组采用口头宣教方法,用状态特质焦虑量表、访视内容知晓测评问卷、护理服务满意度调查表分别对两组患者进行测评、调查.结果两组患者不同时间段的焦虑水平差异没有统计学意义（P＞0.05）;观察组的访视内容知晓率和满意度高于对照组（P＜0.05）.结论视频宣教与口头宣教相比较,在访视内容的知晓率和护理服务满意度上存在优势.

简介：摘 要：目的：研究手术室护理术前访视及宣教对术前患者负性情绪及睡眠质量的影响。方法：将2022年4月-2023年4月间我院手术室收治的140例患者随机分为对照组和实验组，并分析不同护理方式的应用效果。结果：实验组患者的负性情绪以及睡眠质量改善均优于对照组，P＜0.05。结论：手术室护理术前访视及宣教能够帮助患者缓解不良情绪，改善患者的睡眠质量，使其以良好的精神面貌接受手术。

简介：摘要：目的：探讨手术室护理术前访视与宣教对妇科患者术前不良情绪及睡眠质量影响。方法：纳入我院2023年01月-2023年06月收治的180例行手术的妇科患者，做随机分组处理，对照组、观察组各90例，前者予以常规术前指导，后者予以术前访视和宣教。就两组干预前后的不良情绪、睡眠质量展开比较。结果：干预后，观察组不良情绪评分、睡眠质量评分呈更低水平，与对照组存在明显差异（P <0.05）。结论：对于妇科手术患者，应用术前访视与宣教有利于稳定心态，提高睡眠质量，值得肯定。

简介：【摘要】目的：探究术前宣教于手术应用有效性。方法： 研究选取2020年1月至2020年12月我院外科收治患者90例为探查对象，依据患者手术开展顺序划分小组，参照组45例辅助传统手术护理，观察组45例辅助术前宣教。结果：参照组6例继发手术不良事件，总发生率13.33%，观察组无手术不良事件病例，组间差表统计学意义（P

简介：［摘要］目的 初步构建SICU护士对全麻手术患者术前访视内容。方法 通过文献分析法拟定SICU护士对全麻手术患者术前访视内容初稿，采用德尔菲法对15名专家进行2轮函询。结果 形成一级指标2项，二级指标9项，三级指标29项的条目池。结论 SICU护士对全麻手术患者术前访视内容的构建具有较好的科学性，为SICU护士术前访视提供可靠的依据。

简介：目的观察术前访视中综合护理干预对开胸手术患者术前焦虑、抑郁的影响，以积累经验，指导临床工作。方法选取我院行择期开胸手术的患者180例，随机分为观察组与对照组各90例，观察组在术前访视中进行综合护理干预，对照组只进行常规术前访视。采用焦虑及抑郁自评量表评价2组患者术前的心理状况。结果观察组患者的术前焦虑及抑郁评分较对照组明显下降，干预的效果与性别有关。结论术前访视中综合护理干预能明显改善开胸手术患者术前的心理状态，缓解围手术期焦虑及抑郁情绪，尤其对女性患者，临床效果理想。

简介：[目的]探讨手术病人心理应激的干预措施。[方法]术前1d对病人进行访视，运用焦虑自评量表（SAS）分别于访视前、访视后进行焦虑值评定，并将访视前后焦虑值进行比较。[结果]访视后病人的焦虑值与访视前比较有统计学意义，P〈0．01。[结论]术前访视可降低手术病人的心理应激反应。

简介：【摘要】目的 探究微信术前宣教和音乐疏导的共同使用对椎管内麻醉患者的影响。 方法 选取从2023年2月至2024年2月期间在我院进行椎管内麻醉手术的60名患者，并依据随机数字表法的分组原则将所选人员分为对照组和实验组，且每个组的人数相同。对照组采用常规的术前访视，实验组在此基础上实施微信术前宣教和音乐疏导，比较两组的手术配合度和焦虑程度。结果 经过干预后，实验组的手术配合度明显提高，其焦虑程度明显偏低，P<0.05。结论 微信术前宣教和音乐疏导有助于提高手术的配合度，缓解焦虑程度。

简介：【摘要】目的 分析胃肠镜术前心理健康宣教对减轻患者焦虑恐惧心理的应用效果。方法 选取我院 2019年 1月至 2020年 1月期间接诊的 60例患者作为研究对象，按照护理干预方式的不同随机将上述患者分为两组，对照组和研究组，每组 30例。对照组的患者采取常规护理干预的方法，研究组的患者在此基础上给予胃肠镜术前心理健康宣教。统计两组患者治疗前后的 SAS评分以及治疗依从性，分析治疗效果。结果 护理前两组患者的 SAS评分无明显差异，护理后两组患者的 SAS评分较治疗前均有所降低，且研究组的 SAS评分与对照组相比，差异具有统计学意义 (P＜ 0.05)；此外，研究组患者的治疗依从性显著高于对照组 (P＜ 0.05)。结论 对胃肠镜患者术前实施心理健康宣教能够显著降低患者的焦虑和恐惧心理，增加患者的治疗依从性，对患者疾病症状的改善起到了积极的作用，该方法值得在临床上应用并推广。

简介：目的研究术前给予特别信息进行心理安抚对患者术后疼痛程度的影响。方法收集经腹子宫全切手术患者60例，随机分为治疗组和对照组各30例。治疗组术前给予特殊的心理安抚信息，而对照组只给常规信息。2组患者术后均采用静脉PCA泵自控镇痛，每天用VAS行疼痛评估并记录镇痛药用量，调查2组患者对镇痛的满意度。进行χ^2检验和t检验。结果2组间每天最高VAS及镇痛药量比较无显著差异；治疗组对镇痛的满意度明显较对照组提高。结论术前给予心理安抚对术后的疼痛程度和镇痛药的用量虽无明显影响，但能显著提高患者对镇痛和护理的满意度。

简介：摘 要：目的：分析心理干预性术前护理访视对腹腔镜子宫肌瘤手术患者术前焦虑和术后并发症影响。方法：将2022年01月-2023年6月间我院接受腹腔镜子宫肌瘤手术患者100例随机分为对照组和实验组，并分析不同护理方式的应用效果。结果：实验组患者术前焦虑改善优于对照组，且术后并发症发生率低于对照组，p＜0.05。结论：心理干预性术前护理访视能够有效缓解患者术前出现的焦虑情绪，降低患者术后发生并发症的概率，提高患者的治疗效果，改善其生活质量。

简介：摘 要：目的：分析心理干预性术前护理访视对腹腔镜子宫肌瘤手术患者术前焦虑和术后并发症影响。方法：将2022年01月-2023年6月间我院接受腹腔镜子宫肌瘤手术患者100例随机分为对照组和实验组，并分析不同护理方式的应用效果。结果：实验组患者术前焦虑改善优于对照组，且术后并发症发生率低于对照组，p＜0.05。结论：心理干预性术前护理访视能够有效缓解患者术前出现的焦虑情绪，降低患者术后发生并发症的概率，提高患者的治疗效果，改善其生活质量。

简介：摘要:目的:探究医护联合术前宣教在肝胆外科患者中的应用效果｡方法:选取我院2022年1~6月期间收治的80例肝胆外科手术患者作为对照组,选取我院2022年7~12月期间收治的80例肝胆外科手术患者作为观察组｡比较分析两组患者对健康保健知识的知晓率､术后有效率､不良反应发生率｡结果:观察组患者对健康保健知识的知晓率,明显高于对照组患者(P<0.05)｡且观察组患者术后有效率,明显高于对照组患者(P<0.05)｡观察组患者不良反应发生率,明显低于对照组患者(P<0.05)｡结论:医护联合术前宣教在肝胆外科患者中应用效果显著,能够有效提高患者对健康保健知识的知晓率及患者术后有效率｡

简介： 【摘要】目的：探究人性化护理对胆结石手术前患者焦虑情绪的影响。方法：选择2022年4月到2023年4月收治的行手术治疗的胆结石患者80例，随机分为对照组（n=40例，常规护理）与实验组（n=40例，人性化护理）。对比两组心理状态（SAS、SDS评分）。结果：实验组SAS、SDS评分均低于对照组（P＜0.05）。结论：人性化护理能够有效缓解胆结石患者术前焦虑情绪，帮助患者以积极的心态面对治疗。

简介：目的观察术前访视对患者手术过程心理活动的影响。方法将210例手术患者分为实验组和对照组，每组各105例，实验组于手术前1天接受访视，对照组未做术前访视，术中观察患者的肢体活动情况并记录。术后3—5d回访，分析两组患者术中肢体活动与梦境的差异性。结果实验组患者术中肢体活动和梦境情况与对照组的差异有统计学意义（均P〈0．05）。结论术前访视的开展把过去对手术的单一配合变成了以患者为中心的整体护理，对消除和减轻患者在手术治疗过程中的思想顾虑和恐惧有极其重要的意义。

简介：摘要：目的：体会对手术患者在围手术期开展多模式术前访视的价值。方法：遵从护理模式差异分组，择我院 2019.5-2020.4内的 手术患者87例分为对照组（ 42例， 常规术前访视）和观察组（45例， 多模式术前访视）；观察护理前后两组焦虑、抑郁情绪改善情况以及术前访视时间和满意度。结果：经护理后观察组患者HAMA、 HAMD评分较低， P＜ 0.05。 观察组术前访视时间较短、满意度总分较高，P＜ 0.05。 结论：对接受手术治疗的患者，在围术期开展访视工作，建议采纳多模式术前访视；可有效降低患者围术期焦虑、抑郁情绪，在缩短术前访视时间的同时提升患者护理满意度。

简介：摘要：术前访视是手术室护士工作内容中必不可少的一项，通过对患者术前的访视，可以有效的改善患者的心理状态，促使其对手术的配合程度，提升了治疗的成功率。本文从三方面对手术室护士术前访视进行重点分析，首选是手术室护士术前访视的现状，包括访视的形式方法、访视内容、注意事项，其次是术前访视存在的问题，最后是对术前访视的展望。

简介：摘 要：目的：探究综合术前访视护理对手术室患者身体应激、不良情绪及手术结局的影响。方法：从在本院行手术的患者中抽取94例分为两组，常规组予以常规术前访视护理，实验组进行综合术前访视护理，观察分析两组患者具体情况。结果：在无其他因素干扰下，实验组患者整体情况优于常规组，且患者满意度高于常规组，P＜0.05。结论：多数患者在手术前会产生消极抑郁心理，给患者带来巨大负担，综合术前访视护理有助于患者保持积极心态，同时能增强护理工作的准确性和有效性，有助于及时防范护理工作中的风险事件，提高患者住院疗养的安全性，值得推广。