简介：

简介：【摘要】目的：分析利伐沙班用于老年非瓣膜性房颤的价值。方法：对2021年1月-2022年7月本科接诊老年非瓣膜性房颤病人（n=102）进行随机分组，试验和对照组各51人，前者用利伐沙班，后者行常规治疗。对比不良事件等指标。结果：关于不良事件，试验组的发生率3.92%，和对照组15.69%相比更低（P＜0.05）。关于总有效率，试验组数据98.14%，和对照组88.24%相比更高（P＜0.05）。结论：老年非瓣膜性房颤用利伐沙班，不良事件发生率更低，疗效更为显著。

简介：摘要：目的：分析医学影像动态增强技术查看肺肿瘤血管生成的应用价值。方法：选取60例到院诊治的肺肿瘤患者，患者均接受CT和MRI影响动态增强检察，观察患者的微血管密度指标水平，及其与影像动态增强检查中各项指标参数的相关。结果：CT和MRI检查能够较好地反应肺肿瘤血管生成的特征，检查结果分析表明，CT检查中的PH、M/A、灌注值、rBV均和微血管密度具有正相关关系（P＜0.05）；MRI检查中的PH、SS、E1和E4均与微血管密度呈正相关关系（

简介：【摘要】目的：分析新型口服抗凝药利伐沙班在心房颤动患者中的应用效果。方法：选取2018年2月-2020年2月到我院治疗的60例心房颤动患者，随机平均分为两组，一组为对照组采取华法林治疗，一组为实验组采取利伐沙班治疗。对患者的治疗效果、出血率和不良反应发生率进行比较分析。结果：实验组心房颤动患者的治疗有效率高于对照组，P﹤0.05有统计学意义。实验组心房颤动患者的出血发生率低于对照组，P﹤0.05有统计学意义。实验组心房颤动患者不良反应发生率低于对照组，P﹤0.05有统计学意义。结论：以利伐沙班对心房颤动患者进行治疗有利于患者的治疗效果提升，降低患者的出血率和不良反应发生率，利伐沙班在临床对心房颤动患者的治疗中具有推广价值。

简介：【摘要】目的：对患有急性ST段抬高型心肌梗死的患者采用盐酸替罗非班进行治疗，分析其在提升患者治疗疗效以及安全性上的临床效果。方法：从我院自2018年12月至2019年12月入住的患有急性ST段抬高型心肌梗死的患者中，选择100例来作为本次实验研究的对象，按照数字随机的方式分为2组，其中对照组患者给予尿激酶的治疗方式，而研究组患者增加盐酸替罗非班的治疗方式。分析床治疗有效率及安全性情况。结果：对两组患者的治疗有效率结果进行分析，发现对照组患者的总有效率为66.0%，研究组为96.0%，两组之间差异较大，此具有统计学意义。对两组患者的安全性情况进行分析，对照组患者有3例出血、3例血小板减少的情况，而研究组有2例出血、3例血小板减少的情况，两组数据差异不大，此时P>0.05，不具有统计学意义。结论：对患有急性ST段抬高型心肌梗死的患者给予盐酸替罗非班的治疗方式十分有效，能够显著的提高患者的治疗有效率，且该治疗方式具有一定的安全性，值得科学研究和临床推广。

简介：【摘要】目的：探讨先天性心脏病(CHD)合并肺动脉高压(PAH)患者血清血管生成素1(Ang-1)、Ang-2表达和Ang-1/Ang-2比值变化及临床意义。方法：收集左向右分流型CHD患者90例纳入病例组。根据肺动脉收缩压(PASP)将患者分为无PAH组(PASP

简介：【摘要】目的：分析利伐沙班片联合护理干预对长期卧床的骨折病人血栓形成的影响。方法：抽选2019年1月至2019年12月在本院骨科就诊的58例长期卧床骨折病人，双盲法纳入试验组与参照组（n=29）。参照组常规治疗及护理，试验组使用利伐沙班片与综合护理，对比患者的血栓形成率、负性情绪评分及病患的护理满意度。结果：参照组出现5例下肢深静脉血栓症状，发生率是17.24%；试验组出现1例下肢深静脉血栓症状，发生率是3.45%，参照组的血栓形成率较高（P＜0.05）。护理前两组患者的负性情绪评分比较无显著区别，护理后试验组患者的焦虑、抑郁评分显著下降，与护理前及参照组评分比较有统计学差异（P＜0.05）。试验组病患对护理工作的满意率是96.55%，参照组病患对护理工作的满意率是79.31%，试验组的护理满意率较高（P＜0.05）。结论：利伐沙班片联合护理干预可降低长期卧床骨折病人的血栓形成率，改善患者的负性情绪评分，提升患者的护理满意度，适合于临床推广。

简介：【摘要】目的：探究在急性肺栓塞急诊治疗中，选择应用利伐沙班联合阿替普酶的效果。方法：均采用计算机随机分组，对本医院60例急性肺栓塞患者被平均分为观察组(n=30)和对照组(n=30)，前者应用利伐沙班联合阿替普酶，后者应用阿替普酶联合华法林，实施时间为2021年1月至2022年4月。将两组患者的治疗总有效率进行比较。结果：在治疗总有效率控制方面，两组数据差异很大，观察组、对照组分别为96.67%、86.67%（P＜0.05）。结论：在急性肺栓塞急诊治疗中，选择应用利伐沙班联合阿替普酶的临床疗效更加明显，值得应用。

简介：摘要：目的 分析白血病化疗后血小板渐少症患者在使用重组人血小板生成素治疗过程中将综合护理干预进行运用的作用。方法 结合对比护理评估的形式开展探究，纳入患者78例，时间2021年2月至2022年5月，数字表随机均分对照组（39例，常规护理）和观察组（39例，综合护理干预）。对比护理效果。结果 评估两组治疗期间血小板水平，干预前两组无差异，P>0.05，干预后观察组高于对照组，P

简介：摘要：目的：分析左卡尼汀联合促红细胞生成素治疗血液透析伴肾脏贫血临床疗效。方法：节选 2019 年至 2020 年前我院收入治疗的肾脏贫血患者实施研究，随机抽取其中符合临床研究纳入标准的患者 96 例，随机将其分为两组，则临床 A 组与临床 B 组，两组均为 48 例。临床 A 组患者单纯运用促红细胞生成素实施治疗，临床 B 组患者在此基础上，为患者联合应用左卡尼汀治疗，对比两组患者的临床不良反应以及治疗效果。 结果：两组患者实施临床治疗后，临床 A 组患者出现 5 例患者发热，占比结果为 10.42% ， 2 例患者胃肠道反应，占比结果为 4.17% ， 3 例患者肝肾功能异常，占比结果为 6.25% ，总体不良反应 10 例，占比结果为 20.83% 。 临床 B 组患者出现 2 例患者发热，占比结果为 4.17% ， 1 例患者胃肠道反应，占比结果为 2.08% ，无 1 例患者肝肾功能异常，总体不良反应 3 例，占比结果为 6.25% 。两组患者不良反应对比结果差异显著，明显临床 B 组运用联合治疗方式不良反应发生率更低，具有统计学意义 （ P<0.05 ）。 两组患者实施不同临床资料方式后，临床 A 组治疗总有效率为 77.08 ，临床 B 组治疗总有效率为 97.92% ，临床 B 组治疗效果更加，患者改善情况十分明显，两组比对差异具有统计学意义（ P<0.05 ）。 结论：通过分析左卡尼汀联合促红细胞生成素治疗血液透析伴肾脏贫血临床疗效，结果显示，两者药物联合应用后，患者的不良反应发生率较低，同时患者的治疗效果十分显著，具有较高的应用价值，能够有效改善患者的临床病症。

简介：摘要：目的：探讨和分析重组人血小板生成素治疗免疫性血小板减少症的疗效及安全性。方法：选取 2017年 7月 至 2019年 1月期间 ，在我院接受治疗的70例免疫性血小板减少症患者展开此次研究；随机的方法将患者分成各 35例的参考组与研究组，分别标准剂量糖皮质激素治疗和重组人血小板生成素治疗；对比两组患者的治疗效果以及不良反应。结果：接受重组人血小板生成素治疗的研究组患者的总有效率 80.0%显著高于参考组患者的 54.3%；血小板恢复正常的时间为（ 12.7±3.1） d明显短于参考组患者的（ 18.6±5.1） d；另外，研究组患者的不良反应率 5.7%显著低于参考组的 22.9%。，差异有统计学意义， P<0.05。结论：采用重组人血小板生成素治疗免疫性血小板减少症，不但患者的治疗效果能够进一步提高，而且不良反应也能够得到有效控制；具有较高的临床应用价值。

简介：【摘要】目的：研究基于蓝墨云班课的混合式教学在高职药理学教学中的应用。方法：选取 2018年 6月 -2019年 6月在高职就读的学生 200名，随机分为实验 1组和实验 2组各 100名。实验 1组学生使用蓝墨云班课的混合式教学模式进行教学，实验 2组学生使用常规模式进行教学。对实验 1组学生和实验 2组学生教学满意度、成绩评分进行统计并做出比较。结果：实验 1组学生满意度高于实验 2组学生满意度，具有统计学差异（ P<0.05），实验 1组成绩评分高于实验 2组，具有统计学差异（ P<0.05）。结论：蓝墨云班课的混合式教学模式在高职药理学教学中，优化教学环节，提高教学质量。

简介：

简介：【摘要】微课程为我院妇科护理教学提供了一种新的途径，其短小精悍及针对性强的特点对于妇科护理教学效率和教学质量的提升都有积极意义。基于此，简要阐述了微课程的概念及在妇科护理教学中的应用优势，并就其在课前预习、导入新课、巩固课堂知识及课后自主学习中的具体应用进行了探讨和研究。

简介：摘要：目的：研究麝香保心丸联合替罗非班对于糖尿病合并冠脉综合征的临床疗效以及对HCT、PAR相关指标的影响。方法：将患有上述疾病的患者经过随机组合后分为两组进行不同方法的治疗，即对照组采用麝香保心丸药物进行治疗，观察组则是采用在对照组基础上继续采用替罗非班药物对患者进行治疗。经过一段治疗周期后对两组患者临床疗效和HCT、PAR指标进行对比。结果：研究结果发现，观察组患者相关临床疗效以及HCT、PAR指标具有显著的改善效果，P＜0.05。结论：麝香保心丸联合替罗非班对于糖尿病合并冠脉综合征的临床疗效以及对HCT、PAR相关指标具有较为显著的改善作用，适用于临床进一步推广。

简介：【摘要】：分析应用药理学课程的教学资源库建设的必要性，总结目前我国应用药理学课程的教学资源库建设的状况与不足之处，思考应用药理学课程的教学资源库建设今后的发展方向。

简介：摘要：在中国，大部分的父母都无法坦然教育孩子“性知识”，即使观念发生了很大改变，对此话题讳莫如深。另一方面，学校里的“健康教育”大打折扣，很多孩子无法从课本上获得应该讲解的知识，以至于很多学生已经步入大学了，在“性”话题上依然处于空白阶段。所以，很多孩子没有获取正确的性价值观，更没有学会保护自己。就要离开校园为人父母的医学院在校学生们，每每谈到性，就会有一种脸红心跳的感觉，包括学生家长，不能直面这个话题，导致性教育开展受阻。

简介：  【摘要】本文探讨了课程思政在手术室护理教学中的应用与实践。文章通过分析手术室护理教学中存在的问题，提出了课程思政的应用策略，包括将思政元素融入教学内容、改进教学方法和评价方式等。同时，文章还介绍了课程思政在手术室护理教学中的实践情况，包括教学内容的选择、教学方法的改进和评价方式的调整等。最后，文章总结了课程思政在手术室护理教学中的应用效果，指出课程思政能够提高学生的思想政治素质和职业道德素养，促进学生的全面发展。

简介：摘要：目的：评价糖尿病合并冠脉综合征患者应用替罗非班及麝香保心丸的疗效及对HCT、PAR的影响因素。方法：对照组采用替罗非班进行治疗，观察组采用替罗非班及麝香保心丸进行联合治疗。比较两组治疗后的差异和两组心功能指标以及HCT、PAR指标差异，不良事件的发生情况。结果：观察组患者治疗后的显效率较对照组更高，（P＜0.05）。观察组患者HCT、PAR的含量水平较对照组患者改善效果更加明显。结论：糖尿病合并冠脉综合征患者应用替罗非班及麝香保心丸的临床效果显著，对HCT、PAR的含量水平有显著的改善作用。

简介：