简介：5月30日上午，陕西省财政厅副厅长夏晓中、副巡视员朱克强及人事处同志一行前往陕西艺术幼儿园看望小朋友和教职工。夏晓中副厅长、朱克强副巡视员代表省财政厅向陕西岂术幼儿同小明友们赠送了“六一”儿童节礼物，并参加了幼儿园的“快乐童话剧、多彩童年梦”主题庆祝活动，兴致勃勒地和小朋友一起观看了幼儿表演的《鸭子骑车记》、《贪吃的哈罗德》和《海的女儿》等精彩童话剧。在观看中，夏晓中副厅长了解到此次活动是幼儿同正在开展的儿章戏剧课程的探索的仞次实践，儿茕戏剧课程是幼儿同贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，以儿童为主体，以游戏和幼儿喜欢的活动为载体，实施多领域综合课程教育，孩子们认真投入的丧演和场下的欢声笑语，充分证明了这种教育方式得到了孩子们的普遍欢迎。

简介：7月13日，由河南省洛阳市捐资援建的沙雅县民汉幼儿园在欢乐喜庆的礼炮声中正式开工奠基。河南省洛阳市作为新疆阿克苏地区沙雅县的对口援建单位，2005年以来，在派出援疆干部的同时，2006年投资500万元，为沙雅县兴建一所高规格的民汉幼儿园，该幼儿园占地面积10005平方米，建筑面积3606平方米，建设内容包括教学活动室、服务用房、办公服务区及音体室。规划12个班级，可容纳500名学生。该项目的实施充分体现了洛阳市委、市政府及洛阳人民对沙雅县学前双语教育事业的关心和支持，是对落实教育援疆和深化教育体制改革的重要举措，对沙雅县令而启动和实施学前双语教育事业具有深远的意义。

简介：出于对园艺的热爱，我有机会就会去花乌市场逛逛。两周前，从本地的报纸上看到首届中国（宁夏）园艺博览会暨第五届中国西部特色农业展示合作洽谈会即将在银川举行的消息，心想一定要去看看。从连续几天的报道中，

简介：当前,部分示范性高职院校产学研园融资过程中面临着财政性科研投入不足,学院自筹经费有限及民间资金引入困难等多重现实困境。文章指出政府、企业、学校作为园区运行的首要利益相关者应明确各自的功能定位,在成本分担基础上建立科学有效的融资体制,通过资源整合实现利益共享、风险共担。

简介：会计教学改革应从课程设置、教学内容和教学方法几个方面着手,打破"满堂灌"的传统教学模式,建立教师、学生互动式的新型教学模式.

简介：课程是学校教学工作的重要构件,课程教学是学校教学活动的基础,其质量对学校的教育质量有着至关重要的影响.通过开展课程评估,推动课程建设,进而促进教学质量,提高教学水平,已受到教育工作者越来越多的关注.课程在学校教育中可以包括三个涵义:一是课程体系,它涵盖学校的全部教育活动;二是某一教学学科,它是教学计划的重要组成部分;三是课堂教学活动,它构成教学过程.课程评估是对课程建设、学科教学领域的教育内容、教学效果评估.华东师大陈玉琨教授曾对教育评价(评估)作了如下定义:“教育评价是对教育活动满足社会与个体需要的程度作出判断

简介：一、结合专业特点,确定ERP课程的教学目的企业资源计划(ERP)是指建立在信息技术基础上,以系统化的管理思想,为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台.ERP系统将先进的管理思想与信息技术融为一体,成为现代企业的运行模式,反映了信息时代对企业合理调配资源、最大化地创造社会财富的要求,成为企业在信息时代生存、发展的基石.

简介：《审计学》课程常被认为是难教难学的课程之一，改革其教学方法成为当务之急。本文将理论与实践相结合，试图将理论教学与案例教学、实验教学等多种方法结合起来，以达到提高《审计学》教学质量的目的。

简介：应急管理专业正在逐渐地走进中国高校，但应急管理课程体系尚未建立。本文分析了应急管理课程体系建立的必要性，阐述了现代应急管理人才应具备的能力，并依此构建较完善的课程体系，对应急管理专业的建设和发展具有一定的指导意义。

简介：

简介：《基础会计》是财经类中职学校财务会计专业学生必修的专业基础课程。作为会计学科的入门课程，在课程体系中占有非常重要的地位．文章对财经类中职学校《基础会计》课程建设的现状、存在的问题进行了认真深入地分析，阐述了中职学校《基础会计》精品课程建设的现实意义，并就《基础会计》精品课程建设提出了切实可行的建议和措施。

简介：一、珠心算教学与幼儿教育整合的必要性（一）珠心算教学与幼儿教育整合，是开发幼儿智力的需要幼儿园的珠心算教学，不是单纯培养珠算的计算能力，而是在围绕开发儿童智力的前提下，以珠算计算为手段提高记忆力、反映力。因此，我们不能将珠心算教育置于幼儿教育五大领域之外，我们必须尊重幼儿身心发育的规律，牢牢把握幼儿脑功能开发关键期，坚持与五大领域有机融合，并贯穿始终。这样，才能为孩子以后的全面发展奠定良好的智力基础。

简介：一、问题的提出视觉缺失在一定程度上阻碍了视障儿童抽象思维的发展,因此，他们学习数学存在很大的困难。计算是小学数学教学中的一个关键,它在小学数学教学中占有举足轻重的地位,而视障儿童由于全部或部分视觉的缺失以及盲文的局限性,导致他们无法运用竖式进行计算。

简介：

简介：会计信息化既是一门理论课，同时也是一门实践性很强的专业技能课，会计信息化实践教学尤为重要：通过会计信息化实践教学，不但可使学生具备相关的职业能力，形成知识、能力、素质三位一体的能力体系，而且能培养学生的创新能力。实践中，为了让不同层次的学生得到训练，会计信息化教学应考虑分层次进行。文章从分层次的涵义和原理出发，对会计信息化分层次教学进行探索，以期改变现有的教学方式，促进现行教育、教学改革。

简介：本文以会计核算流程为主线，似任务驱动为起点，对课程的内容进行重新架构，对新课程的教学实施进行了详细阐述，突出了学生岗位核心能力的培养，体现了就业为导向的教学理念。

简介：<正>会计综合模拟实训是培养会计专业实践技能的重要课程,是将学生转变为准职业人的一种教学方式。本文对当前会计综合实训课程教学中存在的主要问题进行了剖析,并提出了相应的对策与建议。

简介：地方应用型本科院校的财务管理专业课程体系设置还存在着一些亟待解决的问题。文章从地方应用型高校财务管理专业课程设置的现状入手．分析了课程设置体系中存在的一些问题，从课程设置原则、改革思路入手提出了自己的看法，对财务管理课程设置模式大胆地进行了探析。提出了相关方案。

简介：行动导向是指根据完成某一职业所需要的行动，维持行动所需要的环境条件以及从培养职业能力的角度来设计、实施和评价职业教育的教学策略与指导思想。本文从职业教育的目标出发，基于行动导向的视角，以《审计实务》为例，对高职课程教学设计进行了研究和探讨。

简介：《基础会计》课程是经济管理专业大类的专业基础课之一，这是一门理论性和实践性都很强的课程，所以该课程在传授会计理论的同时，进行会计基本技能的训练必不可少。经过多年的实践与探索，将管理学中的目标管理理论运用到基础会计课程的实验教学中，加强该课程的目标设计并组织实施，确保目标的实现。