简介:摘要:聚焦核心素养,利用统编教材提升小学语文教学质效的关键在于:强化语言文字运用能力的基础训练与情境应用;加强思维能力培养,鼓励独立思考与讨论交流;提升审美鉴赏能力,通过挖掘文本美、组织审美活动及鼓励创作表达;强化文化传承,融入传统文化元素,开展文化实践活动,培养文化认同感。这些策略旨在全面提升学生核心素养,利用统编教材为工具,促进小学语文教学质效的飞跃,为学生的全面发展奠定坚实基础。
简介:摘要:在新课程改革的热潮中,各种新型的思想和观念逐步融入到教学中,如何充分贯彻在新课标指导方针下提高初中音乐教学的有效性。本文在通过音乐课堂日常的教学研究与实践,针对这一问题提出了相应的教学方法与策略,教学效果显著。以期望能在教学上给其他教师一点启发,让学生领略音乐艺术的魅力,培养学生的想象力和创造力。