简介：摘要：目的：分析心理康复护理干预对脑卒中偏瘫患者肢体功能、生活质量的影响。方法：选取我院收治的脑卒中偏瘫患者60例作为研究对象，将其随机分为对照组（n=30）和观察组（n=30）。给予对照组患者常规康复训练，观察组在对照组常规训练基础上对患者实施情景模拟训练，干预6周后比较两组患者的临床效果。结果：B组肢体功能评分明显高于A组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论：对脑卒中偏瘫患者应用心理康复护理干预，具有较高的护理价值。

简介：【摘要】目的：讨论早期肢体功能训练在脑梗死患者护理中的应用及对生活质量的影响。方法：入选80例脑梗死患者主要于2022年5月-2023年12月入组研究，以双盲法随机分为对照组40例与研究组40例。常规肢体功能训练方案实施于对照组，早期肢体功能训练方案实施于研究组，观察护理前后肢体功能、日常生活能力与生活质量。结果：护理后研究组肢体功能、日常生活能力与生活质量评分数均明显高于对照组，P＜0.05。结论：早期肢体功能训练在脑梗死患者护理中的应用有助于促使其肢体功能、日常生活能力恢复，改善生活质量。

简介：摘要：随着脑血管病发病率的逐年上升，脑血管病患者常面临肢体功能障碍、语言障碍、认知障碍等多种问题，严重影响患者的生活质量。早期综合康复护理作为一种全面、个性化的护理模式，在脑血管病患者的康复过程中发挥着重要作用。本文旨在探讨早期综合康复护理在脑血管病患者护理中的应用效果。通过对比实验组与对照组患者在临床症状改善、生活质量、护理满意度等方面差异，分析早期综合康复护理对脑血管病患者康复的积极影响。研究结果显示，早期综合康复护理能够显著提高患者的康复效果，改善患者生活质量，提高护理满意度。

简介：【摘要】目的：探讨综合护理的开展对于预防新生儿静脉留置针静脉炎的影响。方法：将96例新生儿分为观察组（综合护理）和对照组（常规护理）各48例，对比护理效果。结果：对比静脉炎以及其他留置针不良事件的发生率，观察组更低；对比新生儿家长的满意度，观察组更高，P均＜0.05。结论：在新生儿的静脉留置针输液治疗期间，实施综合护理，可以有效预防静脉炎的发生。

简介：摘要：目的：探讨综合护理对肺心病合并慢性呼吸衰竭患者并发症率及护理满意度的影响。方法：将2023年1月至2024年3月期间70例患者随机分为观察组与对照组，各35例。对照组采用常规护理，观察组采用综合护理。观察并记录两组患者并发症发生情况（如肺部感染、呼吸衰竭加重等），通过问卷调查评估护理满意度（分为非常满意、满意、不满意三个等级）。结果：观察组并发症发生率为20%（7例），其中肺部感染3例、呼吸衰竭加重2例、其他并发症2例；而对照组并发症发生率为40%（14例），肺部感染6例、呼吸衰竭加重5例、其他并发症3例，P＜0.05。观察组护理满意度为91.43%（非常满意51.43%、满意40%、不满意8.57%），对照组护理满意度为71.43%（非常满意31.43%、满意40%、不满意28.57%），P＜0.05。结论：综合护理可有效降低肺心病合并慢性呼吸衰竭患者的并发症率，提高护理满意度，值得临床推广应用。

简介：【摘要】目的：探讨综合性护理在预防重症小儿气管插管非计划性拔管中的应用效果。方法：选择我院在2022年10月至2024年1月，收治的89例重症小儿气管插管者，随机进行分组，对照组44例接受常规护理，观察组45例接受综合性护理干预，比较两组的非计划性拔管率与护理服务满意度等观察指标。结果：观察组的非计划性拔管率(2.22%)低于对照组(13.64%)，P＜0.05。观察组的护理满意度（100.00%）高于对照组（90.91%），P＜0.05。结论：综合性护理可降低重症小儿气管插管者的非计划性拔管率，提高护理服务满意度。

简介：摘要：目的：探讨肺康复综合护理干预模式在慢性呼吸衰竭行无创通气患者中的应用效果。方法：选取2023年1月至12月的82例慢性呼吸衰竭行无创通气患者，随机分为观察组（n=41）和对照组（n=41）。对照组采用常规护理，观察组采用肺康复综合护理干预模式。观察患者的血气分析指标（如动脉血氧分压PaO₂、动脉血二氧化碳分压PaCO₂）、肺功能指标（如用力肺活量FVC、第1秒用力呼气容积FEV₁）、生活质量评分（采用特定的生活质量量表）及住院时间等。结果：观察组患者护理后的PaO₂为85mmHg，较对照组的70mmHg显著升高（P<0.05）；PaCO₂为45mmHg，较对照组的55mmHg显著降低（P<0.05）。肺功能指标方面，观察组FVC为2.8L，对照组为2.2L，FEV₁观察组为2.0L，对照组为1.5L，观察组均显著高于对照组（P<0.05）。生活质量评分观察组为80分，高于对照组的60分（P<0.05）。且观察组住院时间为10天，短于对照组的15天（P<0.05）。结论：肺康复综合护理干预模式可有效改善慢性呼吸衰竭行无创通气患者的血气分析指标、肺功能，提高生活质量，缩短住院时间，值得在临床推广应用。

简介：摘要:随着素质教育的深入和教学标准的不断发展，小学数学的教学方法与模式也在不断更新。核心素养作为现代教育的重要目标，对小学数学综合实践课提出了更高要求。本文旨在探讨如何在核心素养导向下，通过创设情境策略提升小学数学综合实践课的教学效果，帮助学生更好地理解和应用数学知识，培养其数学思维和综合素养。

简介：【摘要】目的：探析检验科带教中施以不同带教方案的具体成效。方法：选40例本院2020年1月~2023年12月参与检验科带教的实习生作为观察样本，行以随机法分作2组；接受常规教学的20例实习生称作对照组；接受PBL教学的20例实习生称作观察组；最后以考核成绩为标准，对比不同带教方案的应用效果。结果：相比考核成绩（理论基础、实践技能），观察组均高于对照组（P<0.05）。结论：检验科带教中施以PBL教学法，可提高实习生理论、实践能力，培养其临床思维，便于后续尽快适应岗位工作，值得推广。

简介：摘要：目的 对综合性护理干预在创伤骨科下肢骨折手术围手术期深静脉血栓(VTE)形成预防中的应用效果进行分析。方法 本研究选取76例我院创伤骨科中进行下肢骨折手术的患者为对象，随机化划分患者为对比组（n=38）和综合组（n=38）。对比组围术期运用常规护理，综合组围术期运用综合性护理干预，比较两组患者深静脉血栓发生概率和满意度情况。结果 综合组患者深静脉血栓的发生概率比对比组更低，组间对比后意义明显（P＜0.005）。综合组患者满意度比对比组更高，组间对比后意义明显（P＜0.005）。结论 在创伤骨科下肢骨折手术患者围手术期期间对其实施综合性护理干预能够降低患者出现深静脉血栓的概率，提升患者满意度。

简介：摘要：在现代进程中，综合自动化变电站作为技术进步的杰出体现，其相较于传统模式，展现了显著的优势，推动了电力运营的智能化进程和高效管理。特别是在110kV综合自动化变电站的构建中，电气二次设计扮演着核心的角色，它对于保障变电站的稳定运行和高效能运作起着决定性的影响。因此，进行110kV综合自动化变电站的电气二次设计时，深入理解设计的关键要素并严格遵守相关设计原则至关重要，这将直接确保电气二次设计的精准可靠性和稳定性。

简介：摘要 目的 分析对支气管扩张患者实施协同护理联合整体护理的价值。方法 以我院收治的支气管扩张患者为例，从中抽取44例纳入此次研究，研究起止时间：2022.05-2023.04，并依据随机法行分组处理，一组设为对照组，一组设为观察组，分别接受常规护理、协同护理+整体护理，对比不同的护理效果。结果 日常生活能力评分，护理前两组对比无显著差异（p>0.05），护理后对比差异明显（p<0.05），其中观察组的评分更高；护理满意度，两组对比差异明显（p<0.05），其中观察组的满意度更高。结论 对支气管扩张患者实施协同护理联合整体护理的额价值显著，可推广。

简介：摘要 目的 分析对支气管扩张患者实施协同护理联合整体护理的价值。方法 以我院收治的支气管扩张患者为例，从中抽取44例纳入此次研究，研究起止时间：2022.05-2023.04，并依据随机法行分组处理，一组设为对照组，一组设为观察组，分别接受常规护理、协同护理+整体护理，对比不同的护理效果。结果 日常生活能力评分，护理前两组对比无显著差异（p>0.05），护理后对比差异明显（p<0.05），其中观察组的评分更高；护理满意度，两组对比差异明显（p<0.05），其中观察组的满意度更高。结论 对支气管扩张患者实施协同护理联合整体护理的额价值显著，可推广。

简介：摘要：肿瘤疼痛是影响患者生活质量的重要问题，而疼痛护理的质量控制是提高患者满意度和治疗效果的关键。本文旨在探讨肿瘤疼痛护理的质量控制与持续改进策略。分析了当前肿瘤疼痛护理质量控制的现状和存在的问题，包括护理人员的专业培训不足、疼痛评估和处理流程不规范等。提出了一系列改进策略，如加强护理人员的专业培训、建立标准化的疼痛评估和处理流程、以及利用信息技术提升护理效率。

简介：摘要：目的：探究在老年痴呆患者的护理中应用心理干预护理模式，对其认知能力、日常生活能力的影响。方法：本研究筛选56例，2023.1月～2024.1月，我院收诊的老年痴呆患者纳入研究，以随机数字表法将其分为常规组与试验组，各28例，前者应用常规护理，后者展开心理干预护理，比较认知功能、日常生活能力。结果：试验组患者认知功能评分大于常规一组数据（P＜0.05）；护理干预后，试验组日常生活能力评分要比常规组数据更高（P＜0.05）。结论：将心理干预护理应用于老年痴呆患者的护理中，有助于改善认知能力与日常生活能力，疗效良好。

简介：【摘要】目的 分析妊娠合并子宫肌瘤行剖宫产术中切除的临床治疗效果。方法 选择2023年02月-2024年06月本院纳入的74例妊娠合并子宫肌瘤患者，参照组实行剖宫产术，观察组联合子宫肌瘤切除术，分析应用情况。结果 和参照组进行对比，观察组各项指标改善情况更为明显；参照组的并发症发生率为21.62%，观察组为2.70%，差异显著（P＜0.05）。结论 对于妊娠合并子宫肌瘤患者，剖宫产术中，子宫肌瘤切除更具安全性，但是术后很容易出现并发症，需要从患者子宫肌瘤位置、大小等确定是否展开切除治疗，尽可能避免二次手术对患者带来的伤害。

简介：[摘要]目的：分明护理管理系统三级质控网护理模式在提升新生儿重症监护室护理管理质量中的作用。方法：我院新生儿重症监护室在2023年8月开始实施护理管理系统三级质控网护理管理模式，分别选择实施前后各接收的40例患儿为观察对象，对比护理效果差异。结果：护理管理系统下三级质控实施前后的对比护理质量评分与护理差错发生率、家属满意度.、以及护理改进反馈效率等整体高于实施前（P＜0.05）。结论：三级质控网护理模式的出现满足新生儿重症监护室护理质量管理要求，具有广阔的临床应用前景。

简介：

简介：【摘要】目的 研究糖尿病足患者行多样化护理干预的效果。方法：选择我院收治的66例糖尿病足患者，“双盲法”分基础组(常规护理)、多样组(多样化护理干预)各33例，疗效比较。结果：干预前分析临床指标无差异，P>0.05；干预后较基础组，多样组PSQI值、FBG、2hPG指标更低；遵医率更高，P<0.05。结论：多样化护理可改善糖尿病足患者的睡眠质量、合理控制血糖并优化遵医行为，值得推崇。

简介：摘要：本文旨在探讨生活教育理念在初中语文写作教学中的应用实践方式，教师应带领学生搜集生活中丰富的习作资源，积累大量生活化写作素材。然后教师应开展生活主题的写作实践活动，引领学生在写作中融入自己的生活体验。同时教师应开展写作随笔练习，锻炼学生的写作综合素养。并且教师还应创设生动的语言写作情境，引领学生关注家庭生活、校园生活，增强学生运用语言进行描述表达的实践能力。