简介：摘要：落实核心素养是当代教育教学的主要目标，构建促进核心素养提升的数学课堂教学策略，是顺应社会发展的必然趋势。在小学数学教材中，有越来越多的生活化内容出现，教师更应该结合教材内容，进一步加深小学数学教学生活化程度，让学生能够更为深刻地理解数学知识与生活之间的联系，并通过不断的思考，对数学知识形成更为深入的认识，为全方位提升学生的核心素养打好基础。因此，作为小学数学教师的我们，应该进一步思考生活化教学方法，并提出能够培养学生核心素养的教学策略。

简介：【摘要】阅读对于小学语文教学的质量具有很大的影响，所以务必要让学生掌握好阅读方法，并在阅读的过程中提取写作素材，进而全面提升小学生的读写能力。作为一种读写相结合的教学模式，“随文练笔”可充分锻炼小学生的读写能力。因其会减轻学生的学习压力，提升学习效率，所以在小学语文教学中得到了普遍的使用。那么接下来，本文就来具体的讨论一下小学语文教师应如何开展随文练笔教学。

简介：【摘要】本文从“挖掘数学文化，体会数学与劳动的紧密联系”“活用课本素材，在数学教学中渗透劳动教育”“开展数学活动，在具体的数学社会实践活动中提升勤劳动素养”三个方面，阐述小学教学教学中有效渗透劳动教育的教学策略，践行“五育并举”的育人方针。

简介：摘要：为了实现"人人学有价值的数学"，"不同的人在数学上得到不同程度的发展"的初中数学课程目标，笔者结合自己的教学经验，从创设良好的教学情境、突出学生主体地位、精心设计分层练习、合理运用媒体技术、数学知识和实际结合、培养学生反思习惯六个方面，阐述了初中数学教学有效性的策略。

简介：摘要：本文通过将任务型教学应用于英语听力课堂，在教师的引导下，学生通过各级各项任务，有计划有目的的完成听力课程，同时课堂教学的主体从老师转化到学生，充分发挥学生的学习主动性和积极性，从而增强英语听力训练的效果，实现学生英语听力水平的提高。

简介：摘 要：随着深圳中考改革的来临，语文学科的突出地位日益明显，对学生语文素养以及综合能力的要求也越来越高，同时也给教学提出了更高的要求。语文作业属于教学的重要环节之一，承担着巩固知识和检查学习效果的任务。传统的“一刀切”的语文作业布置方式忽略了学生实际学习能力、兴趣爱好等多种因素影响而形成的差异，因此，要量体裁衣，语文作业的分层布置更具有适用性和有效性。

简介：摘 要：在新课改的深入推动下，使得“经典”取经在小学语文教育当中得到了深入应用，在该教学模式的应用下，极大程度上地改变了小学语文阅读的教学模式，推动了小学语文教学质量的提高，教师要进一步地掌握“经典”取经教学方法。然而就实际的教学情况来看，“经典”取经在小学语文教学当中的应用效率并不高，之所以所出现这样的问题，主要就是因为教学环境的影响以及教师自身教学水平的影响，因此如何采取有效的措施去解决这些问题，是非常关键的，本文就此展开相关的研讨。

简介：内容摘要：群文阅读教学是拓展阅读教学的一种新形式，它更关注学生的阅读数量和速度，更关注学生在多种多样文章阅读过程中的意义建构。而议题的选择是关键，好的议题既能唤起学生的阅读体验，又能激发学生共同阅读、分享的兴趣。

简介：   摘要：数学作为一门重要的学科，对于小学生的培养至关重要。本文通过对小学数学课程设计的实施策略进行探讨，提出了一些有效的方法和思路。从小学数学教育的发展趋势、教学目标和教学内容、教学方法和评价体系等方面，探讨了小学数学教育的教学设计。本文旨在帮助小学数学教师更好地实施课程设计，促进小学数学教育的发展。

简介：摘要：抗洪精神是重要的中国精神元素之一，具有独特的中国精神底蕴和时代价值，是地理课程建设不可或缺的重要组成部分。案例教学法在培养学生的家国情怀有突出的优势，采用“案例教学法”，以“抗洪救灾精神”贯彻整个“洪涝灾害”的学习，使学生进行自主、合作、探究式的深度学习，引导学生辩证看待灾害与自然之间的关系，培育科学的救灾精神。

简介：摘要：小学美术课程不仅能培养学生的审美能力,使学生形成正确的价值观,还能陶冶学生的美术情操,促进学生的全面发展。在“双减”政策影响下,小学美术教学对学生发展的促进作用更加明显。学生在教学中的主体地位得到重视,教师的作业设计也更为优化,学生在减压减负的教学模式下,自身的学习能力和综合素养得到全面提升。

简介：摘要：近年来，体育舞蹈在高校体育教学中变得越来越流行，大学生们对它的兴趣也越来越浓厚。然而，由于传统的教学理念的影响，这种教学方式并未充分发挥其育人的作用。为了促进文化的发展，高校体育舞蹈教学应该不断更新和完善课程内容，并且着重于培养具有创新精神的人才。此外，还需要不断探索新的教学模式和方法，并且要改进教学场所的设施和设备。同时，还需要不断提升教师的专业技能，并且要加强对教学评价体系的改革和创新。

简介：摘要∶高校竞技拉丁舞教育中的音乐研究。音乐与拉丁舞的关系分析，音乐在竞技拉丁舞教育中的运用分析，竞技拉丁舞音乐功能的激发，舞蹈动作的记忆，运动能力。提到增加体育的特殊做法。音乐的节奏反映了竞技拉丁舞教育中使用的舞蹈风格和其他音乐技巧的特点。立足现状，提出研究建议和方法。

简介：摘要：随着“一带一路”倡议深入发展，亟需做好非物质文化遗产的保护和推广工作，促进民族文化的对外交流。非物质文化的对外宣传需要大批的优秀翻译人才。高职院校是培养高等应用型人才的学府，将非遗翻译融入高职英语教学中，促使行业与高校合作办学，打造高素质的教师队伍，开发活页教材，铺设文化基础，采用模块化教学，有利于提升学生翻译技能与综合素质，培养优秀的文化传承者，推动民族文化的保存和交流。

简介：【摘 要】应用题一直是小学数学教学中的重点和难点，学好数学应用题对加深学生对数学知识的理解，发展学生的思维能力，提高学生对数学知识的运用能力有着重要的意义。新课程理念下如何加强应用题教学，提高学生的数学应用能力成为当前教师需要关注的问题。本文主要阐述了应用题的教学策略，旨在促进学生数学综合能力的提高。

简介：摘要：本文主要分析并探讨了中国高校舞蹈教学及其对中学生创新能力的培养策略。本文首先分析了目前中国高校舞蹈教学的发展现状。然后分析了在高校舞蹈教学中培养学生创新性能力方面的必要性。之后又分析了高校舞蹈教学中在培养学生创新性能力方面所存在的问题，最后写出了高校舞蹈教学对中学生创新能力的培养策略，希望提供一定的策略。

简介：摘要：顺应时代潮流，传统的音乐教学模式已经难以满足当代的教育要求，擅用创新型的教学模式于音乐课堂中对提高当代音乐教育水平起着决定性作用，智慧课堂作为当今时代的产物，如何有效、高效的开展智慧课堂成为音乐教学中关键一步。

简介：摘要：传统文化是劳动人民智慧的结晶，是我国历史长河中的宝贵财富。传统文化是一个国家、一个民族的精神瑰宝，它蕴含着丰富的道德观念、价值观念和行为规范，是我们民族的根基和灵魂。而中职学前教育专业学生作为未来的幼儿教师，承担着培育祖国下一代花朵的重任，他们文化素养水平的高低决定了以后是否会在幼儿的心中埋下文化之魂，民族之根。教育要从小抓起，传承文化更要从幼儿开始。这对提升祖国下一代的文化自信，增强文化认同感尤为重要。所以，有必要将传统文化知识融入中职学前教育专业课程教学中，既有利于引导学生了解传统文化所包含的丰富内涵和多样的内容，提升学生对传统文化的热爱和尊重，也能丰富教学内容，便于教师研发校本教材，还能促进传统文化的传承和创新。

简介：摘 要：作者对我国中职、职业学院职业生涯规划教学现状进行了分析。通过近年来成功学运用于大、中专学生的素质教育和思想政治课教学领域，得到学生、家长的认可。作者通过教学针对成功学在职业生涯规划教学中的运用进行了探讨。

简介：摘要：具备基本的学科素养是高中阶段各学科教学中应该切实践行与深度培育的关键。在学科素养的驱动下，学生便会带着积极的态度、饱满的热情、迫切的夙愿探究学科理论与实现应用之间的关系，既有助于学生对知识的学习和理解，又有助于学生认知技能的提升与增强。可以帮助学生在理论与实践之间架设起互通桥梁，促进学科学习认知与综合素养培育。因此，教师在开展高中生物教学指导时，应该加强对生物学科素养的渗透、融合、培育，促使学生以更为广阔的视域探究生物内涵，感知生命本真，认识生命现象，为确保高中生物教学更好开展而提供助力，铺设道路。