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构建整体教学突显核心素养——以“分式”章统领课教学为例

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DOI 6jrvllw8wd/8662887

作者杨陆

机构地区不详

出处《教学与研究》 2024年6期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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