简介：

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简介：摘要高职教育主要是培养技能型和应用型人才，教学时要突出实践教学及技能训练。本文从高职教育的培养目标出发，对计算机文化基础课程在高职院校实际教学中存在的问题进行了分析和探讨。

简介：摘要：随着社会的迅速发展和科学技术的飞速发展，计算机领域也得到了广泛的发展。大数据和云计算等新话题已经渗透到人们工作和生活的各个方面。随着时代的发展，高校计算机教育的改革和教育实践似乎尤为重要。这不仅是国家创新体系发展的重要组成部分，而且是全面发展素质教育所必需的主题。日本高校计算机教育的创新水平存在很多问题，但在新环境下，高校计算机教育和教育也需要改变思维方式，积极创新。高校必须在概念创新，目标优化，战略深化和差异化发展方面实施计算机教育创新和教育实践。

简介：21世纪人类将进入高度信息化时代。而计算机是现代信息技术的核心,是最活跃,发展最快的高技术。21世纪的竞争实质上是计算机知识、计算机发展和应用的竞争,哪个国家领先了,哪个国家就强盛。因此,21世纪的中国能否以雄厚的经济实力,独具特

简介：摘要 :《中国制造 2025》白皮书中明确指出，我国在 2025年前后将基本实现工业化，总体达成制造强国的战略目标。在此时代背景下，高职学校计算机教育应该紧跟时代步伐，将现有的计算机教育深化改革，使之与国界目标保持一致，与工业化发展紧密联系起来。

简介：本文首先介绍了计算机辅助教育的相关概念，它相对于传统教育的特点和优势。其次从计算机辅助教学具体实现的角度讲述了课件的制作方法、制作步骤、课件的典型结构。

简介：计算机在建筑设计领域的应用日益广泛，在建筑设计教学中，计算机的应用对建筑制图及表达手段都发生了深刻的影响，本文讨论了计算机的应用在建筑教学各个阶段产生的影响以及建筑教育如何适应时代发展的要求．

简介：今年是哥伦比亚大学(简称哥大)建校250周年，哥大是美国第5位历史悠久的大学，也是美国最古老的8所大学组成的“常青藤盟校”之一。

简介：计算机作为信息时代的主要载体和工具，正起着越来越重要的作用。作为课程，计算机教学成为各级各类学校设置的必修课。由于计算机教学贴近现实，有着其他课程无可比拟的可操作性、实用性、实效性，作为素质教育的一环，在素质教育中占据了极其重要的地位。

简介：　　摘 要 中职计算机教学中存在很多问题，计算机教育人员教学方式呆板、机械，不能够激发学生学习的积极性，不利于学生积极的开展计算机学习。因此，在教学中就需要创新中职计算机教学的方式方法，激发学生学习的积极性，能够帮助学生适应现代化的要求，促进学生的发展，提升学生的创新能力，进而提升学生的综合竞争力。

简介：计算机与中小学教学有机结合，是当今世界教育改革的一大趋势，丰富了基础教育的内涵，改变了中小学知识教学结构，对提高国民素质有着不可估量的作用。运用计算机进行教学，对学生的思想素质，科学文化素质的提高，有着与其它教学手段无可相比的优势。本文就优化素质教育...

简介：摘要：当前，在信息化时代背景下，我国各行各业都已经在广泛应用计算机技术。随着社会的不断发展，计算机教育教学也需要进行改革，对于高校的大学生来说，计算机技术已经成为了一项社会步入社会的基本技能，由于计算机更新发展的速度较快，改革计算机教育教学迫在眉睫。本文主要分析了在高校计算机教育教学中存在的问题和改革策略。

简介：　　摘 要 中职计算机教学中存在很多问题，计算机教育人员教学方式呆板、机械，不能够激发学生学习的积极性，不利于学生积极的开展计算机学习。因此，在教学中就需要创新中职计算机教学的方式方法，激发学生学习的积极性，能够帮助学生适应现代化的要求，促进学生的发展，提升学生的创新能力，进而提升学生的综合竞争力。

简介：摘要：习总书记指出，培养社会建设者与接班人，是我国各级各类学校的共同使命，高校需要抓住培养社会主义建设者和接班人这两个要点，推动新时代高等教育高质量发展。在习总书记的精神指导下，各类别高等教育学校，都应该贯彻教育高质量发展的要求，推动教育转型改革。对于高校的计算机专业而言，专业教师要需要以此为导向，对计算机专业教学加强研究，寻找提高教育质量的方法途径。

简介：摘要：目前，在信息社会的大背景下，计算机技术在全国的各个领域都得到了广泛的应用。伴随着时代的进步，我们的计算机教育与教学也必须要进行变革，对高校的学生而言，计算机技术已是一种进入社会的基础能力，因为计算机的更新与发展的比较迅速，因此，对计算机教育与教学进行改革是当务之急。

简介：摘要：随着我国教育水平的提高，计算机教育逐渐受到重视，为培养计算机人才，需要对计算机教育模式加以创新，本文重点介绍计算机教育创新的重要性以及策略，以此带动计算机教育创新的发展。

简介：摘要:

简介：【摘要】 目前学生普遍对计算机的兴趣只是停留在计算机本身之上，仅仅是因为喜欢玩游戏，教师怎样引导学生对计算机课程的认识和培养其兴趣，培养学生积极的学习动机，通过职业中学计算机教学的特点分专业分就业班、升学班进行分类教学，教学中采用多媒体教学、网络教室教学模式。操作课程注意目标培养，遵循教学原则。

简介：随着我国信息技术发展不断成熟,计算机和互联网相关的技术也被大规模运用于各个行业和我们的日常生活中,给我们带来了难以取代的便利。正是因为计算机的应用带来的影响越来越大,人们逐渐开始重视计算机教学这个方面,为了使得计算机教学取得良好的效果,我们不断推进计算机教改,以此来提升计算机教学成效。本文简述了计算机教改的重要性,并浅析了我国计算机教学的现状,在此基础上提出了通过教改来提升计算机教学成效的有效措施。