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  • 简介:摘要一代伟人邓小平一生最喜欢三大体育运动,足球、游泳和体操。首当其冲的是体操,他认为体操是全身不得不运动的体育运动。习近平总书记最近视察国家冰上项目时,谈到“少年强、则国家强,体育强、则国家强”。说明国家领导人对体育的重视程度之非常之强。本文采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法对成都市200所小学的体操教学现状进行调查,结果显示成都市小学体操场地器材非常困乏;严格《体育与健康(体操)课程标准》执行很差;领导、教师对开设体操课堂极不重视;学生对体操缺乏基本的认知;开设体操内容教学单调;体操人才紧缺结构不协调;对此提出了一些发展成都市小学体操教学的对策建议。

  • 标签: 中小学 体操 教学 现状 对策
  • 简介:保护与帮助是体操教学的一大特点,在实际的教学过程中,保护与帮助不但可以预防外伤的发生,而且还可以增强学生的感知能力,加快掌握动作的速度,因此,加强保护与帮助在体操教学中显得尤为重要.

  • 标签: 体操教学 体操动作 保护与帮助
  • 简介:体操是一项具有多种艺术的体育运动.姿态优美是它的一大特点.一个优秀体操运动员的表演,刚健有力,轻松自如,给人以美的享受.但是,在体操教学中,由于动作比较简单,所以基本姿态往往不被教师与学生所重视.教师只管完成教学任务,即使是一个简单的动作真正要做得正确,优美并不是轻而易举的事.对学生进行美的教育,是学校体育教育的一个任务.体操中的美更为突出,它是通过身体练习的形式,运用身体来塑造体操形象,培养学生审美和创造的能力.女学生的爱美之心尤为强烈,因此在教学中应把基本姿态训练贯穿于教学的始末.

  • 标签: 基本姿态 体操教学 体操课 女生 优秀体操运动员 体育运动
  • 简介:

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  • 简介:本文从和谐教育的基本理念与实践意义出发,针对体操教学中的教材、教法、教师、学生等几个主要教学因素,按照和谐教育的理念提出了在体操教学过程中应注意的一些方法与要求。

  • 标签: 和谐教育 体操教学 体育师范院校 教学质量 教学方法
  • 简介:本文结合体操教学特点,分析了构成节奏的基本因素,探索运用节奏优化控制体操教学的具体手段和方法。

  • 标签: 体操教学 节奏 优化控制
  • 简介:摘要:伴随新课改素质教育理念的渗透与发展,教育理念和教育体制正在不断优化,小学体育教学也在新环境之中得到改善,当然由于各地小学体育教学理念和教学发展水平存在差异性,所以在实际小学体育教学过程中仍然存在许多薄弱环节,需要得到小学体育教师的优化与改善。因此在小学体育教学过程中合理化引入与设计体操内容,是推动国家素质教育理念的基本形式,也是锻炼小学生身体素质的主要方式之一。在以往传统小学体育教学过程中很少会开展体操内容的运动项目,所以将提高内容引入到小学体育课堂之中,能极大化调动学生的体育锻炼兴趣和热情,提升体育教学水平和质量。

  • 标签: 体操内容 体育教学 小学
  • 简介:音乐对艺术体操教学具有一定的激发作用.在艺术体操教学的准备阶段、训练阶段、恢复阶段应根据不同的内容配以不同的音乐,以提高其训练能力.

  • 标签: 艺术体操 教学 方法 音乐
  • 简介:摘要:体操作为一项运动项目,在提高学生身体素质、引导学生塑造良好意志品质方面具有积极作用。当前,高校体育教学改革不断深入,传统体操教学的弊病也更为明显,体操教学面临较大的发展困境。本文主要就高校体操教学困境问题进行探讨,基于困境的分析明确困境破解的有效路径,以更好地推动高校体操教学,深化体操教学改革。

  • 标签: 体操教学 困境 创新路径
  • 简介:摘要:随着新课程改革与素质教育的不断深化,农村小学体操教学逐渐被人们所忽视,甚至部分学校取消了体操教学内容,体操教学的发展令人堪忧。所以深入分析新时代农村小学体操教学并探索其教学新思路十分有必要,以此增强广大教育工作者的对体操教学的认识,促使体操这项体育项目的作用可以得到发挥,焕发出强大的生命力,在提高学生身体素质的同时,也为农村小学体操教学注入新鲜血液。

  • 标签: 体操教学 农村小学 教学新思路
  • 简介:摘要:为跟随时代发展脚步,体育教学过程中我们可以采用体操引入教学中,积极寻找出提升学生的学习兴趣,使得学生能够喜欢学习。体操运动涉及到的内容新颖,吸引学生的眼球,在小学体育教学过程中,在课堂上对体操教学优势进行发挥,丰富教学的内容,在对学生身体素质进行提高的过程中,还可以激发出学生对体操的热爱,进而培养健康的身体素质。本文主要从作者实际工作经验入手,分析小学体育教学过程中的体操应用及其作用,希望对有关从而人员带来帮助。

  • 标签: 体操 体育教学 小学阶段
  • 简介:摘要:中学体育体操教学内容设计研究,旨在探索适合中学生身心发展的体操教学方案。通过对现有体操教学内容的分析与反思,结合中学体育教育的目标与需求,本文提出了针对性的教学内容设计思路。该设计注重基础动作的训练与技巧性动作的引导,同时融入竞技与团体协作元素,旨在全面提升学生的体操技能与综合素质,为中学体操教学的创新与发展提供借鉴。

  • 标签: 中学体育 体操 教学内容设计
  • 简介:摘要:本文旨在深入探讨高校体操教学面临的困境以及相应的破解路径,通过对体操教学重要性的阐述,分析在教学实践中诸如教学观念、师资力量、教学设施、课程设置等方面存在的一些问题,提出了一些具有针对性的解决办法,希望能为提升高校体操教学质量、促进体操运动在高校的良好发展提供参考。

  • 标签: 高校体操教学 教学意义 困境 破解路径
  • 简介:【摘要】幼儿体操是根据幼儿的身心特点,通过身体各个部位关节和肌肉群的锻炼,从而科学锻炼身体,获得愉悦感的肢体活动,有助于增强体质,提高身心发展水平,基于《指南》中明确指出幼儿身心健康的重要标志,我园一贯将幼儿体适能培养作为常规项目,以快乐体操作为园所特色,从宜未雨而筹谋—前期准备要聚力、千里之行,始于足下—夯实基础需专力、足不强则迹不远—技巧训练借巧力、同舟共济扬帆起—家园合作得共力层层阐述,结合笔者的实际训练经验,对柔韧和力量的基础训练及难度技巧的提升方法娓娓道来。

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  • 简介:【摘要】幼儿体操是根据幼儿的身心特点,通过身体各个部位关节和肌肉群的锻炼,从而科学锻炼身体,获得愉悦感的肢体活动,有助于增强体质,提高身心发展水平,基于《指南》中明确指出幼儿身心健康的重要标志,我园一贯将幼儿体适能培养作为常规项目,以快乐体操作为园所特色,从宜未雨而筹谋—前期准备要聚力、千里之行,始于足下—夯实基础需专力、足不强则迹不远—技巧训练借巧力、同舟共济扬帆起—家园合作得共力层层阐述,结合笔者的实际训练经验,对柔韧和力量的基础训练及难度技巧的提升方法娓娓道来。

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