简介:【摘要】这节课充分挖掘了教材的革命内涵,深入拓展了校园的红色文化,全面发挥了学生的主体作用,充分调动了学生的积极性。通过理解感悟林觉民身上的革命情怀和高尚精神,达到了让学生树立远大的理想,厚植家国情怀,争做时代新人的教学目的。
简介:【摘要】目的:观察一对一带教方式实践教学在肿瘤内科护理带教中的应用效果。方法:选择2021年1月~12月期间和2022年1月~12月期间在本院肿瘤内科接受护理带教的各20例实习护生,设为对照组和研究组,分别采取常规带教模式和一对一带教实践教学模式。对比两组实习护生的出科成绩及对教学的满意度。结果:研究组实习护生对教学的满意度(95%)高于对照组(65%),P<0.05。研究组实习护生出科的理论考试成绩和实践操作成绩均高于对照组,P<0.05。结论:在肿瘤内科护理带教中应用一对一带教方式实践教学可以全方位提高实习护生出科成绩及实习护生对教学的满意程度。
简介:【摘要】目的:分析肿瘤内科护理带教中一对一带教方式实践教学的应用效果。方法:此次研究总共纳入82名研究对象,均是2021.01月至2021.12月到我院肿瘤内科实习的护生,利用电脑盲选法进行分组,分为对照组(传统带教模式,n=41)与研究组(一对一带教方式实践教学模式)。对比两组的带教效果及带教满意度。结果:在理论知识与临床操作能力评分上,研究组均高于对照组(P<0.05)。在带教满意度上,研究组高于对照组(P<0.05)。结论:一对一带教方式实践教学模式用于肿瘤内科护理带教的效果显著,有利于提高带教满意度,临床可进一步推广应用。
简介:摘要:农产品传统销售流程为“生产、批发、分销、零售、消费者”。在互联网时代,特色农产品销售结合互联网技术,可为消费者提供详细的特色农产品信息,缩减了交易过程与环节,节省了销售成本,提高了产品利润。在“互联网+”背景下,信息传播速度快,营销方式多样。网络营销是特色农产品未来发展的重要方向。利用视频或直播,在网络上快速传播农产品品牌信息,推进品牌化战略。在网络上农户可快速浏览特色农产品信息,同时在网络平台发布自己的特色农产品信息,确保特色农产品销售不受时空束缚,保障农产品市场发展的透明性与公平性。新会陈品作为广东三宝之一。这几年运用互联网推广销售为本地农户取得了良好收益。