简介：摘要：在技工学校羽毛球课教学当中，通过使用比赛教学法，不仅能促使学生身体素质实现全面发展，还可以提升和巩固羽毛球技能与战术水平，调动积极性。针对这一要求，就需要在明确比赛教学法基本概念和特点的基础上对其应用策略进行探究。

简介：

简介：摘要：《匈牙利狂想曲》是李斯特的代表作品，其不仅在李斯特艺术史上占据重要地位，而且在整个钢琴史上也具有举足轻重的重要作用。通过创作手法、演奏技巧，以及所融合的民族意义，都让此作品具有不同凡响的意义。《匈牙利狂想曲第十二首》是《匈牙利狂想曲》中的重要组成部分，通过其演奏和作品风格分析，能够让我们对该钢琴曲予以充分理解，能够让我们对其曲式、结构予以深入感知。本文对李斯特《匈牙利狂想曲第十二首》作品风格和演奏心得所进行的分析，主要包括以下内容：

简介：摘要：在体育的教学中，羽毛球的教学也是十分重要的一部分，对于中学生身体素养的增强以及体育精神的培养有着积极作用。羽毛球是一项讲究技巧的体育运动，许多学生对羽毛球学习热情不高，主要原因在于没有正确掌握相关的手法技巧和步法技巧，这样就容易使学生产生畏难情绪，进而影响其参与积极性。因此，体育教师需要加强对学生学习兴趣的培养，不断优化教学方式，使学生能够在羽毛球运动中感受体育的快乐。本文就提高中学生羽毛球训练水平的策略作出了相关论述，希望能为有关教师的教学工作提供一定参考。

简介：摘要：几年来全国的多数省份已经把体育纳入中考的科目，体育学科以分数或等级两种形式来评价，其中投掷实心球也成为体育考试的项目之一，体育考试成绩是学校，家长，学生最为关心的话题，如何快速让学生掌握实心球技术动作就成为体育教师必须面对的问题，笔者经过几年的研究摸索，找到投掷实心球技术的经验，旨能起到借鉴的作用。同时也是笔者“致真体育”教学主张的实践研究。

简介：摘要：体育和游戏存在着较多的共同点，将游戏元素引入到中学乒乓球教学中来，可以有效地提升该课程的吸引力，让学生更好地参与到乒乓球课程教学中来，为其熟练掌握乒乓球相关知识技能，提升其体育素养提供有力的支持与保证。

简介：摘要：近年来，我国正在推行教育改革，对学生的思想政治教育越发重视，将课程思政融入教学之中。课程思政主要形式是将思想政治教育元素，包括思想政治教育的理论知识、价值理念以及精神追求等融入到各门课程中去，潜移默化地对学生的思想意识、行为举止产生影响。

简介：摘要：随着新课程改革的发展，初中体育教材和教学内容出现明显变化，《投掷实心球》成为教学开展的一种重要内容，主要考验学生的上肢爆发力和全身协调性。为了保证投掷实心球教学的有效性，必须促使学生主动参与，掌握基本动作要领，提升个人投掷技能。本文以初中体育《投掷实心球》教学案例为例，从四个方面阐述了促进学生主动参与的策略。

简介：摘要：几年来全国的多数省份已经把体育纳入中考的科目，体育学科以分数或等级两种形式来评价，其中投掷实心球也成为体育考试的项目之一，体育考试成绩是学校，家长，学生最为关心的话题，如何快速让学生掌握实心球技术动作就成为体育教师必须面对的问题，笔者经过几年的研究摸索，找到投掷实心球技术的经验，旨能起到借鉴的作用。同时也是笔者“致真体育”教学主张的实践研究。

简介：摘要：历史题材电视剧对于建构国家形象、提升文化软实力有着重要作用。在文化强国的建设中，通过历史剧在海外的传播，构建塑造国家形象的重要渠道，从而进一步弘扬优秀民族文化，向世界展示“中国形象”。本文以《长安十二时辰》为例,分析其海外传播路径以及剧中建构国家形象的表现。

简介：[摘 要] 十九大提出“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德育体美全面发展的社会主义建设者和接班人。” 基于此，构建适合核心素养落地的课程体系，成为当前重要的研究项目。构建小学、初中、高中十二年课程一体化研究，对丰富课程内涵的基本路径，打破学科分立、实现不同领域的沟通与联系, 加强领域与学科的沟通与联系有着重要的作用。本文围绕十二年课程一体化教学实践与研究的目的、方法合初步成果展开研究。

简介：摘要：随着科技的进步，机器人发展也在蒸蒸日上，特别是5G技术的成熟，AI系统的普及，在5G+AI的赋能下，机器人变得更加多元、更加智能，在体育教育领域的训练中，其作用的发挥也变得越来越重要。基于此，本文立足中职学生乒乓球训练，简述智能机器人在其中所发挥的巨大作用，以期促进中职学生乒乓球训练的科学化、合理化、智能化，推进中职体育教育的发展，希望本文对相关工作者能够有所帮助。

简介：摘要：游戏是体育手段的一种。以发展体力为主要目的的游戏即为体育游戏，是体育活动的重要组成部分。在体育教学中，游戏通常要结合教学内容进行合理设计。或起到激发兴趣作用，或起到专项预热作用，或是与主教才密切相关，或是对身体进行补偿性练习。特别是小学阶段的孩子，在体育课堂中融入游戏，更能调动孩子们的学习积极性。

简介：摘要目的探讨经胸超声引导下经皮二尖瓣球囊成形术（PBMV）的安全性及近中期效果。方法回顾性分析2016年12月至 2019年1月在河南省人民医院经胸超声引导下PBMV患者15例临床资料，其中男9例，女6例，年龄（53±13）岁，总结术前、术后即刻效果以及术后早、中期随访结果并进行分析。结果1例患者因术后二尖瓣大量反流，转外科治疗。其余14例手术成功，术后即刻评估二尖瓣瓣口面积、左心房平均压、二尖瓣平均跨瓣压差，分别为（1.84±0.43）cm2、（11.9±4.5）mmHg（1 mmHg=0.133 kPa）、（10.9±3.2）mmHg，与术前［（0.89±0.24）cm2、（21.9±6.0）mmHg、（20.1±3.6）mmHg］相比差异均有统计学意义（均P<0.01）；与术前相比，术后即刻三尖瓣反流面积减少［（3.79±2.81）cm2比（5.26±3.99）cm2，P=0.03），而二尖瓣反流面积未见明显增加（P=0.67）。14例患者随访（13.8±4.6）个月，术后早、中期二尖瓣瓣口面积、N-末端脑钠肽前体（NT-ProBNP）与术前相比均改善（均P<0.01）；三尖瓣反流面积较术前改善（P<0.05），二尖瓣反流未见明显变化（P>0.05）；术后早期和中期比较上述各指标差异均无统计学意义（均P>0.05）。随访期间全组患者无因再狭窄二次手术者，无死亡病例。结论经胸超声引导下PBMV具有可行性和有效性，且近中期效果良好。

简介：摘要：毽球运动在广西特色高中少数民族体育项目中一项趣味性非常强的体育项目，其既有娱乐性又极强的健身性，毽球运动的群众基础非常广泛，非常适合在高中阶段进行全面推广。现阶段，许多广西特色高中已经在体育课程中引入了毽球课程，并针对毽球体育展开体育教学。但是，在毽球教学中，存在着教学资源缺乏、教学方式单一、专业教学缺乏等诸多问题，需要在后续教学中进行不断完善。为此，本文通过分析毽球运动在高中少数民族传统体育项目中应用的意义，探究分层教学法在广西特色高中少数民族传统体育项目毽球运动的应用。

简介：摘要早期液体复苏是重症急性胰腺炎（SAP）治疗的基石，液体复苏的终点需多途径、多角度评估与把握。SAP早期液体复苏需要综合临床指标、压力指标、容量指标、微循环及组织氧代谢指标等各个监测参数，动态评估容量反应性与耐受性，监测大循环及微循环的灌注状态，把握复苏的阶段性，及时调整液体的晶胶比、速度等，防止过度补液导致肺水肿、腹腔高压等并发症，以不断提高SAP早期液体复苏的有效性和安全性。

简介：摘要创伤性胰腺炎（TP）是继发于胰腺损伤的一种急性非感染性炎症。TP在胰腺损伤后可因镇痛剂或其他器官损伤掩盖症状，早期诊断困难，易漏诊或误诊，后期易继发感染性胰腺坏死（IPN）。目前，TP治疗提倡阶梯式治疗策略，以微创外科为指导，兼顾多发伤救治、炎症控制、感染坏死清除等原则，贯穿胰腺损伤及IPN处理这两个重要环节。

简介：摘要：编撰一本符合本校学生使用的教材，应该注重其实用性和可操作性，突出其特色属性，需经过教学实践的验证和不断细化和修正等。本文尝试提炼编撰过程的要点，总结此过程的实践经验，探寻编写校本教材《毽球》的方法，为编写一般的小学体育校本教材提供参考。

简介：摘要肺是系统性血管炎最常累及的器官之一，胸膜、肺间质、肺实质、气道、血管均可能受累。巨细胞动脉炎和结节性多动脉炎的肺部受累较少见，大动脉炎相对常见，可累及胸膜、肺实质，部分患者表现为肺动脉管壁增厚、血栓形成，在原发病炎症控制后肺部病变通常可随之好转。白塞病最常见的肺部表现为肺梗死和肺动脉瘤。抗中性粒细胞胞质抗体（ANCA）相关血管炎常见合并间质性肺病（ILD），其中以显微镜下多血管炎（MPA）为著，抗髓过氧化物酶（MPO）抗体被发现与ILD发生密切相关。肺结节、肿块和空洞形成是肉芽肿性多血管炎最常见和最具特征性的表现，肺内结节的变化常与全身病情平行。弥漫性肺泡出血是MPA最主要的肺部表现，并显著影响疾病预后。嗜酸性肉芽肿性多血管炎最常见的肺部影像学表现为双侧游走性实变影，无空洞，经糖皮质激素治疗后可迅速消退。系统性血管炎的肺部表现复杂多样，若对此认识不足，可能导致延误诊治，本文就各类原发性系统性血管炎的肺部受累特点进行归纳、综述。

简介：摘要回顾性分析8例真菌性脊柱炎患者的临床及磁共振成像（MRI）资料，着重分析其影像学特征。结果表明，感染沿椎旁韧带蔓延、椎体病变呈跳跃性不连续分布时应考虑真菌性脊柱炎。T1加权像（T1WI）序列显示椎体终板轮廓模糊、不完整及T2加权像（T2WI）序列椎体高信号缺失、终板下条带状低信号，提示真菌性脊柱炎，这些影像特征有助于真菌性脊柱炎的诊断和鉴别诊断。