简介：改革实验教学内容，扩大实验教学比例，坚持理论和实践相结合，从严管理，采用先进的教学方法，提高学生兴趣，是改革医学生物化学实验的必经之路。

简介：摘要：生物化学是医学院校非常重要的课程，会对教学质量和医学生专业能力产生直接影响。随着教育改革的不断深化，医学院校对生物化学的教学方法和教学目标也提出更高的要求，需要教师按照要求、医学领域的发展趋势以及学生的发展需求等因素创新教学方法，对教学活动进行优化，为提升教学质量奠定基础。本文简要分析医学院校生物化学的教学方法。

简介：

简介：摘要《病原生物学》是一门重要的医学基础学科，与临床联系相当紧密。农村医学专业学生主要在基层从事医疗卫生服务，学好病原生物学与基层工作息息相关。为了更好地激发学生的学习兴趣，培养学生的综合能力，提高学生的专业水平，有必要对现有的教学方式进行改革，从而培养更适应基层医疗卫生工作的医务人员。

简介：摘要为提高医学院校生物技术专业学生实习实践水平，构建多级实习培训模式，完善实验室-企业-研究室的培训环节，强化学生实践动手能力和综合实验素质

简介：摘要：来华留学生教育的发展是衡量中国高等教育国际化的重要标准，如何提高来华留学生教育质量并弘扬中国文化精神成为国内高校共同面对的重要课题。医学细胞生物学作为医学留学生入校学习的第一门医学专业基础课，在医学教育中具有极其重要的地位。基于哈尔滨医科大学多年来留学生细胞生物学教学的经验和实践，文章从留学生知识背景与教学内容设计、教学模式及课程思政方面对留学生细胞生物学教学进行探讨，以期为我国留学生细胞生物学国际化教育提供借鉴和思考。

简介：在问卷、访谈调查的基础上，指出了目前高中医学健康常识教育的现况和问题，分析了加强该教育的必要性，最后提出了一些培养建议。

简介：世纪之交，我们将迎来一个前所未有的高科技信息时代。针对我国高等医学教育面临的挑战，转变教育思想，更新教育观念，切实提高医学生的综合素质，培养高质量、具有竞争力的高级医学专门人才具有重要意义。

简介：加强医学院校大学生人文素质、知识素质、业务素质、心理素质的培养，提高医学生综合素质，是培养21世纪高质量医学人才的有效途径。

简介：摘要在社会经济快速发展的过程中，人们的生活水平越来越高，对医疗水平的要求也在不断提升。医学作为具有较强实践性的学科之一，整体医疗水平的提升需要高职医学院加强培养医学生的临床实践能力，让其成为满足社会快速发展实际需求的实用型人才。

简介：我国医学生的人文素质教育存在课程设置不合理，师资力量单薄，考核方式单一等不足之处。医学生作为医务人员队伍的后备军，更应加强人文素质培养，提高综合素质，增强职业竞争力，以适应医学发展的新要求。

简介：

简介：摘要初生生物课程中实验是非常重要的一个部分内容，包括观察实验、调查实验等。实验是人类认识大自然的基本途径之一，是生物教学中最基本有效的方法，也是实施素质教育，培养创新意识，提高实践能力的基本要素。

简介：摘要在生物教学中，发挥教师主导作用，充分挖掘生物素材，利用生物探究实验，教会学生探究方法，以此来培养学生的自主探究能力，会大面积提高生物育人质量。

简介：摘要怎样从生物教学自身特点中寻找突破点，激发学生的学习动力，搞活教学，提高质量，目前已成为生物学教师探索的问题。在教学中，笔者从以下几个方面进行了肤浅的尝试，取得了比较好的效果。

简介：摘要在初中的生物课程当中，最为特殊以及复杂的部分就是课堂教学，怎样提升初中生物课程的课堂教学效率，长久以来也是众多教育工作者共同努力的一项课题。而如今伴随着新课改的贯彻以及落实，课堂教学的主要理念以及教学方式等都出现了非常大的变化。

简介：结合独立学院学生特点，对生物工程专业实验课程从教学方法、教学手段、教学内容等方面进行研究和改革，加强素质教育，提高学生综合能力，培养学生严谨的态度和科学的学习研究方法、团结协作精神和创新精神。

简介：

简介：摘要：生物学作为六大自然学科之一，在各个领域有着极为广泛的应用，如生物工程，基因工程，环境科学，医学领域等。现代医学中能够涉及到高中生物的知识不胜枚举，并且在生活上的应用联系紧密。为了使学生能够掌握与高中生物息息相关的医学知识以及有关的基本原理和相关生物技术，本文就高中生物教学中对医学基本常识的渗透进行浅谈。

简介：摘要：医学生物化学是医学主干课程之一，也是基础医学课程中最抽象、最难懂的学科之一。作者结合在医学生物化学教学中的实践，总结了三点体会，探索培养具备基本生物化学知识机构体系、创新性思维和辩证唯物主义自然哲学观的创新医学人才的创新型教学模式。