简介：目的探讨团体心理训练改善军校大学生负性自动思维和负性情绪的效果。方法以第二课堂30名军校学员为研究对象,分5个专题（认识自我、情绪调控、压力应对、人际沟通、团队协作）进行心理训练,在训练前和训练后使用负性自动思维问卷（ATQ）、正性负性情绪量表（PNASN）和症状自评量表（SCL-90）评估干预效果。结果训练后的负性自动思维问卷得分显著低于训练前（40.37±10.48/46.00±16.65,t=2.76,P〈0.05）,负性情绪因子得分边缘显著低于训练前（13.90±4.10/16.26±5.37,t=-1.97,P=0.05）,而正性情绪因子得分（31.94±7.50/34.71±5.39,t=-1.58,P〉0.05）、SCL-90总分（117.63±42.35/113.03±29.28,t=0.92,P〉0.05）以及各因子得分（P〉0.05）与训练前差异均不显著。此外,训练前后的负性自动思维问卷得分与SCL-90量表总分及各因子得分均显著相关（r=0.46-0.92,P〈0.01）。结论此次团体心理训练有助于改善军校大学生的负性自动思维,对消极情绪的改善具有一定作用,负性自动思维是影响心理健康的关键因素,未来需要进一步寻找和完善干预有效的训练方案。

简介：

简介：摘要：目的 调查延吉市某高校大学生的手机依赖性与饮食行为现状并分析相关性。方法 于2020年11月～2021年1月，采用问卷星，对于延吉市某高校220名大学生进行调查，调查内容有一般资料、手机依赖性量表（MPIQ）和中文版三因素饮食问卷（TFEQ-R18）。结果 MPIQ得分为 32.61±10.32（8～56）分，手机依赖性使用者135人（61.4%），TFEQ-R18得分为38.80±10.38（18～70）分，其中UE得分为14.83±4.89、CR得分为11.57±3.21、EE得分为12.40±4.55；手机依赖性在不同年级、年龄、人际关系、夜间睡眠时间上具有统计学差异（P＜0.05）。MPIQ得分与TFEQ-R18V3（r=0.155，P＜0.05）、UE（r=0.181, P＜0.01）、EE（r=0.151, P＜0.05）均呈正相关。结论 大学生手机依赖性使用者较多，手机依赖性使用程度越高，非控制性进食和情绪性进食行为越高，须采取有效的健康教育改善手机依赖性使用的不良习惯，继而改变不良的进食行为。

简介：摘要：目的：探讨对上呼吸道大学生感染患者实施心理干预对缓解其焦虑情绪的影响。方法：选取了2020年4月-2022年4月期间住院的在校大学生（88例），将其分成2组（每组44例），对照组和观察组，对照组常规护理，观察组在此基础上增加心理护理，并对两组的护理满意度和情绪变化进行对比。结果：观察组的护理满意率显著高于对照组；在实施护理前，两组情绪评分无任何区别；在实施护理后，观察组情绪显著优于对照组；在实施护理前，两组生活质量评分无任何区别；在实施护理后，观察组生活质量显著高于对照组，差异具有统计学意义。结论：对大学生急性上呼吸道感染进行心理护理，可以提高疗效，防止不良反应的发生，减轻病人的不适。

简介：【摘要】目的：对大学生急性单纯性胃炎展开铝碳酸镁和多潘立酮药物展开叠加治疗并分析其治疗效果。方法：通过抽签法将60例急性单纯性胃炎大学生患者分为两组，即为对照组、观察组，两组各30例，前者行铝碳酸镁治疗，后者行铝碳酸镁和多潘立酮药物叠加治疗，研究时间在2023年3月-7月，分析其症状持续时间、临床疗效。结果：治疗后，与对照组相比，观察组症状持续时间较短，临床疗效较高，P＜0.05。结论：应用两种药物叠加治疗，可使其病情得到缓解，且治疗效果比较明显，可在临床上推广。

简介：摘要：澧县中医医院在医院党委的坚强领导下，在上级主管部门的精心指导下，聚焦基层党建重点任务，努力加强思想政治教育工作，始终坚持“中医为主”的办院方向，中西结合、继承创新，率领全院干部职工坚持以人民群众为中心，紧紧围绕创建三级甲等中医医院目标，凝心聚力、克难攻坚，助推了经济社会的高质量发展。

简介：摘要：在当今社会，性教育已经成为青少年和大学生健康发展中的重要组成部分。随着社会的不断进步和开放程度的提高，对于大学生来说，性观念的形成和性教育的需求变得日益重要。鉴于此，本文旨在分析青春期健康教育对大学生性观念与性教育的需求及影响因素。通过进校园对大学生性观念现状、性教育中存在的问题以及青春期健康教育对大学生性观念与性教育的影响进行分析，提出了相应的措施和建议。

简介：摘要: 目的 了解医学院校大学生群体对于自闭症相关知识的认知现状，明晰医学专业学生对自闭症的了解程度，为以后自闭症的宣传及医学生对自闭症的关爱打好基础。方法 利用随机抽样方法，使用自编问卷“医学院校大学生对自闭症儿童的认知调查表”对包头医学院在校大学生进行调查。统计方法为描述性统计分析。结果 本研究中绝大多数被调查者不了解自闭症；对自闭症的症状及治疗的方式方法也不是很清楚；对自闭症家庭面临的困难及解决方式了解程度也不高。但调查对象对于自闭症儿童的态度则较为乐观积极，极少有排斥情绪。结论 医学院校在校大学生对自闭症相关知识的认知程度较低，通过调查和学习，医学院校大学生认为作为医学院校的大学生自己有责任和义务去关注这个群体，了解他们、帮助他们。

简介：摘要：由于受缺乏运动、高盐饮食、高脂饮食、吸烟喝酒等饮食习惯和作息习惯的影响，导致目前我国高校大学生存在不同程度的高血压问题，再加上许多高校大学生对高血压相关知识缺乏必要了解，使高血压问题在高校大学生群体中的发生率难以降低。因此，本文以某高校为例，针对大学生高血压高危人群的常见影响因素进行详细探究，深入分析大学生对高血压问题的知晓情况，从而提高大学生预防高血压相关体行为的有效性。

简介：摘要：目的：分析盐酸小檗碱联合蒙脱石散治疗大学生急性胃肠炎作用。方法：选取在2022年1月--2022年12月期间校医院收治的260例大学生急性胃肠炎者，按照随机数字表法均分为观察组（盐酸小檗碱联合蒙脱石散）和对照组（蒙脱石散），分析临床治疗效果。结果：观察组治疗有效率高于对照组，P＜0.05；观察组症状改善时间短于对照组，P＜0.05。结论：盐酸小檗碱联合蒙脱石散治疗大学生急性胃肠炎的效果理想，改善临床症状，治疗有效率高，可以在临床上推广。

简介：【摘要】​目的 探索家庭、学校和医疗机构三方协同合作模式对某高校心理疾病的大学生复学后的健康管理效果。方法 采用“家-校-医”三方协同合作对某高校心理疾病大学生复学后进行健康管理。观察复学半年后的心理健康状况、学业表现和日常生活适应能力。结果 接受“家-校-医”三方协同健康管理的心理疾病复学学生在返校半年后心理健康状况、学业表现和日常生活适应能力上的表现均有稳定提高。结论 “家-校-医”三方协同对于心理疾病的大学生复学后的健康管理实践模式在提高学生的心理健康状况、学业表现和日常生活适应能力方面均有明显效果，应持续动态管理至顺利毕业，值得进一步推广应用。

简介：【摘要】《中医学基础》是学习中医药学的入门课程和主干课程。本文以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以社会主义核心价值观为灵魂和主线，以专业技能知识为载体，围绕德才兼备、全面发展的育人目标，坚持价值引领、能力培养和知识传授的有机融合，深入挖掘课程蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能，将文化自信、守正创新理念合理融入专业教学，以润物无声的形式将正确的正确世界观、人生观、价值观传导给学生，将思想政治教育融通课程教学全过程，学工协同，实现育人效果最大化。

简介：摘要  目的 展开大学生对新型冠状病毒肺炎相关知识的认知及心理健康状况调查，在严峻疫情形势下，宣传更加科学的，全面的防护措施，并及时介入群众心理状况，进行疏导。为新一阶段制定科学精准的防控方案以及开展健康知识普及活动提供数据和研究方向。  方法采用便利抽样法对赣南医学院大学生进行调查，利用问卷星随机发放问卷。问卷包括一般COVID19防控核心知识、大学生心理，行为和人口学资料4个部分。运用spss24.0进行统计学分析。结果调查赣南医学院21级部分专业学生对于新冠COVID-19的核心知识及防控措施，对于感染新冠的症状，病毒传播途径，解除隔离的条件，密接如何判断，带戴口罩的步骤，疫情间窗户通风时间，如何处理咳嗽和打喷嚏，预防新冠传播有效措施 准确率较高（分别为76.96%，97.67%，77.37%，86.05%，75.48%，84.78%，90.27%，84.78%，77.80%）

简介：【摘要】目的 分析高校预防艾滋病教育下大学生对艾滋病的认知程度调查及健康教育对策。方法 选取某学院2019级-2022级1000名大学生作为观察对象，分析大学生对艾滋病的认知程度，并采取健康教育对策，分析应用效果。结果 大学生对艾滋病总体认知程度较高，且男生认知合格率高于女生，有统计学意义（P＜0.05），2019级认知合格率高于2020级高于2021级高于2022级，差异显著（P＜0.05）。结论 高校预防艾滋病教育下大学生对艾滋病的总体认知程度较高，但不同性别、年级之间存在一定差异，需进一步加强健康教育，维护学生身心健康。

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简介：摘 要：本研究旨在探讨5+2轻断食结合针刺对痰湿体质隐性肥胖大学生腰围和体脂率的疗效。采用前瞻性随机对照实验设计，选取符合病例标准的肥胖大学生28例，分为轻断食组和轻断食针刺组各14例，两组均需接受轻断食和运动干预，干预措施的时间均为8周、16周，分别于治疗前后观察并记录患者腰围、体重、身体质量指数、体脂率、腰臀比。结果显示：对照组和实验组的各项指标均有不同程度的下降，其中对照组的腰围和体脂率变化不显著，实验组结合针刺后疗效显著。实验组16周后80%的参与者腰围减小超过5cm，体脂率下降了2.6。实验组腰围和体脂率显著下降，且优于对照组（P<0.05）。结果表明，5+2轻断食结合针刺可有效改善痰湿体质隐性肥胖大学生的腰围和体脂率，具有潜在的治疗作用。

简介：【摘要】目的：研究分析“无结核校园”志愿者活动在大学生肺结核发现方式与筛查防治中的应用价值。方法：选择我校2021年1月至2023年6月期间的1000名在校大学生为研究对象，均为大一新生，以大一新生为目标人群开展“无结核校园”志愿者活动。就本组大学生肺结核发现方式与筛查结果、活动前后大学生结核病防治知识调查结果进行统计对比。结果：本组1000名新生中，肺结核筛查发现肺结核者3名（0.30％），均于2021年发现，其中可疑症状筛查、X线胸片检查各2名（66.67％），1名（33.33％）。“无结核校园”志愿者活动后，本组1000名学生结核病防治知识全部知晓率与总知晓率均高于活动前，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：“无结核校园”志愿者活动可以有效提高大学生肺结核的发现率，提升学生结核病防治知识了解程度。

简介：   摘要：抑郁症是一种患病率、复发率、自杀率“三高”的精神心理病症，最明显的特征是情绪低落，思维迟钝，语言及行为减少“三低”症状。大学生作为特殊群体，身心发展尚未成熟，自我调节和自我控制能力不强，加上学习就业压力较大、人际关系不良甚至手机依赖等因素，成为抑郁症的高发人群。有研究表明，通过不同强度、不同时间的运动干预能有效改善抑郁症状。“健康中国2030”规划纲要要求,“加强体医融合和非医疗健康干预,建立完善针对不同人群、不同环境、不同身体状况的运动处方库”,为改善大学生健康状况及未来运动健康促进研究指明了方向。因此，本研究秉持主动健康理念，利用计算机和数字化技术，建设“体医深度融合下大学生抑郁症个性化精准运动处方库”，为大学生运动促进健康和落实体医深度融合提供理论参考和实践指南。

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