简介：摘要目的观察分析甲状腺结节的超声诊断价值。方法选取在我院治疗的甲状腺结节患者100例（2013年12月—2016年12月期间）作为观察对象，使用数字表法将其随机分为观察组和对照组，每组患者占50例。观察组患者使用超声检查，对照组使用触诊检查。对比两组患者的检出率。结果观察组甲状腺结节患者的检出率为96.00%，对照组患者的检出率为80.00%，观察组明显优于对照组，P值小于0.05。结论超声检查有助于提升甲状腺结节诊断的准确率，临床应用价值高，值得广泛推广。

简介：摘要目的探讨超声在急腹症中的临床应用价值，为急腹症的诊治提供依据。方法选择就诊于作者两院的急腹症患者299例为研究对象，所有患者入院时均行超声检查，比较超声的诊断结果与临床初步诊断结果情况。结果超声在急腹症中总的诊断符合率为88.6%，明显高于临床初诊的符合率75.7%（p＜0.01）；差异具有统计学差异。结论急诊超声具有操作简单、应用方便的特点，同时对急腹症的早期诊断符合率极高，值得临床推荐应用。

简介：摘要土人参作为一种药食同源的植物，在沿海一带已广泛出现于闽东南地区市民餐桌。通过查阅相关文献材料，发现其具有作为食物营养健康，作为药物功效显著的特点，同时，研究发现其药用部位不同，表现出的功效也不尽相同；且土人参的种植方法及环境要求简单，市场前景非常广阔，是一种值得推广和开发利用的天然药物。

简介：

简介：摘要目的超声在异位妊娠诊断中的诊断价值。方法对51例经手术治疗并被证实宫外孕患者进行回顾性分析。结果51例中超声检查出46例，误诊5例，诊断符合率91％。其中输卵管妊娠43例，子宫角妊娠1例，宫颈妊娠1例，卵巢妊娠1例。结论超声可直接显示子宫及其附件，异位妊娠诊断准确率高。

简介：摘要目的探讨护理告知制度在急诊留观患者中的应用效果，以提高急诊护理质量，减少医疗纠纷事件的发生。方法根据护理告知制度实施时间，将2013年1月至2014年1月实施护理告知制度期间设为观察阶段，将未实施护理告知制度前设为对照阶段，对比分析实施护理告知制度前后急诊室护理质量，患者满意度，患者家属满意度以及护患纠纷发生情况。结果与对照阶段相比，观察阶段患者对护理人员服务意识、工作责任心、解决问题能力、专科知识学习能力、专科操作能力、护理服务态度的评分显著提高，差异有统计学意义（P<0.05)。与对照阶段相比，观察阶段患者入观须知知晓率及满意率显著提高，差异有统计学意义（P<0.05）。结论对急诊留观患者应用护理告知制度能有效提高急诊护理质量，降低护理差错率及护患纠纷事件，有助于提高患者满意度。

简介：

简介：摘要目的了解南京农业大学（以下简称我校）学生对烫伤紧急救知识的知晓情况、需求情况及途径、影响因素，为学生急救知识的培训提供参考。方法用随机问卷调查法，自行设计大学生烧烫伤知识调查问卷，对我校1500名在校学生进行调查。应用SPSS18.0软件进行数据统计分析。结果仅有38.2%的大学生知道烫伤后的紧急处理方法，36.1%的学生用错误的方法处理伤口。急救知识获取途径分别为网络、电视占50.1%，课堂占26.0%，亲朋好友告知占11.9%，书籍占6.3%，其他的为5.7%。调查人群中85.1%的学生认为很有必要掌握急救知识，90.5%的学生愿意参加急救培训，但是我校学生仅有7.6%参加过急救培训。结论我校大学生急救知识掌握较少，急救培训意愿很强，应采取多种形式加强学校主渠道教育与自主学习的途径，进一步普及大学生的急救知识和救助能力。

简介：摘要目的研究广州某高等医学院校大学生气质类型与惯常所采取的应对方式之间的关系。方法以特质应对方式问卷以及霍兰德气质类型问卷对250名医学院校大学生进行调查。结果(1)在积极应对方式上男生比女生得分要高，在消极应对方式上女生比男生的得分要高，且无论男女的消极因子得分显著高于常模。(2)本科大学生在积极应对方式上得分显著高于专科大学生，专科大学生在消极应对方式上得分显著高于本科大学生。(3)在生源地这个维度上，来自城镇的大学生要比来自农村的大学生在消极应对方式得分要高，且显著差异。结论应对方式在性别上差异显著，在学历上差异显著，在生源地上只关于消极应对方式显著，医学生消极应对方式得分高于常模。

简介：摘要目的了解年轻护士发生安全防范能力不足的原因。方法将2011年我科年轻护士在科内发生的12例护理安全投诉进行总结分析。结果其发生与年轻护士专业知识欠缺、临床操作不熟练、应急应变能力差、工作缺乏条理性、环境角色适应不良、职业意识及法律意识淡薄有关。结论加强年轻护士岗前培训、强化其法律意识及职业意识、尽快提高她们的综合素质，可以提高年轻护士的安全防范意识，预防护理纠纷发生。

简介：摘要目的对PBL教学法在消化内镜见习教学中的应用价值进行分析。方法选取2017年7月—2018年5月我院的50例消化内镜见习教学的学生，随机分为对照组和观察组各25例，对照组进行传统教学，观察组使用PBL教学法，对比两组学生学习效果。结果观察组学生的学习积极性、满意度以及理论考核成绩均优于对照组，差异显著，有统计学意义（P＜0.05）。结论PBL教学法在消化内镜见习教学中的应用能够获得理想的效果，值得推广应用。

简介：摘要目的探讨妇科中医护理临床带教中，反思性教学的应用效果。方法通过1次临床见习，4次病案讨论开展教学工作。结果教师对学生的评价均非常高，其中中医护理技巧最为满意，其次是辩证施护能力。结论通过反思性教学可大大提高学生的学习积极性，使学生主体意识发挥出来，进而大大提高教学效果。

简介：摘要目的探讨不同教学方法在神经外科教学中的应用价值。方法将2018年1月—2019年1月在我院神经外科实习的80名实习生随机分为两组，对照组采用常规教学方法，观察组采用PBL结合病例分析教学方法，比较两组教学质量评分、理论及操作成绩、教学反馈结果。结果观察组在教学态度、教学方法、教学内容、教学满意度上的评分显著高于对照组（P＜0.05）；观察组理论成绩、操作成绩均显著高于对照组（P＜0.05）；观察组实习生在基础知识掌握、独立学习能力、激发学习兴趣、临床工作能力、评判性思维、团队协作能力、规范化治疗等比例显著高于对照组（P＜0.05）。结论PBL结合病例分析教学方法在神经外科教学中的应用价值显著，能有效提升教学质量，提高实习生临床实践能力，提升综合临床能力，具有积极的教学意义。

简介：摘要目的探讨超声诊断卵巢黄体血肿的各类型声像图表现，并分析误诊的原因，旨在提高诊断率。方法回顾我院2005年6月至2007年6月均行超声检查并经临床手术治疗证实的98例卵巢黄体血肿患者，对其声像图特征进行分析及分类。结果根据声像图特征可分归纳四型单纯囊肿型、多房囊肿型、混合回声型、实质回声型。结论卵巢黄体血肿的声像图复杂多变，容易误诊为其他疾病，但掌握了其规律性变化及超声特点可提高诊断正确率，减少误诊及不必要的手术。

简介：摘要目的探讨产妇分娩后综合护理的价值。方法收集我院分娩的产妇，分为研究组（接受产后综合护理）和对照组（接受常规护理）。对比（1）两组护理前后焦虑评分。（2）两组产妇护理前后自护能力。结果两组护理前焦虑评分及自护能力评分比较无统计学差异（P>0.05）；两组护理后焦虑评分及自护能力评分比较有统计学差异（P<0.05）。结论通过综合护理可以减少产妇分娩后焦虑情绪，提高自我护理能力。

简介：摘要目的探讨CT技术在腹部创伤诊断时的临床价值。方法随机选择我院2011年3月到2013年6月间收治腹部创伤病例50例，所有入选病例均予以螺旋CT平扫后增强扫描，其扫描范围由隔顶至肾下极，需重点进行肠道以及腹膜后腔观察的病例行全腹扫描。其中41例采取手术治疗方式，其他9例采取保守治疗方式，并将治疗结果与CT诊断结果进行比较。结果经手术治疗的41例病例中，与CT诊断结果相吻合的为38例患者，CT诊断准确率达到92.68%。结论采用CT扫描技术对腹部创伤疾病进行诊断，准确率较高，能够有效降低误诊率，应在临床大力推广。

简介：摘要目的探讨超声诊断肌肉损伤的临床应用价值。方法超声检查86例肌肉损伤患者，归纳肌肉损伤的声像图特征。结果单纯肌肉挫伤8例，超声表现为局部肌纹理回声增高或减低；单纯肌间血肿14例，超声主要表现为肌间条状液性暗区，肌肉纹理尚清晰连续；肌肉部分撕裂伤合并肌内血肿59例，超声主要表现为肌肉局部连续性中断，小范围撕裂需要动态观察；肌肉完全撕裂伤合并肌内血肿5例，超声表现为肌肉连续性完全中断，边缘毛糙，肌肉断端回缩较明显，局部血肿形成。与MRI及手术后病理结果对比符合率100%。结论超声可以直观、动态观察各类型的肌肉损伤，具有准确性高、无创、可重复检查等优势，可作为肌肉损伤的首选检查手段。

简介：摘要目的探讨盆腔阔韧带肌瘤的超声表现与超声诊断价值。方法回顾性分析我院妇产科术后病理结果为阔韧带肌瘤的50例病例的超声声像图表现及误诊原因。结果50例病例中超声确诊40例，误诊10例，确诊率80%；误诊率20%。结论超声检查对阔韧带肌瘤具有重要的诊断意义。

简介：

简介：摘要目的探讨胆囊癌CT诊断的价值。方法回顾及分析笔者近年来经病理证实的13例胆囊癌的CT影像。结果CT表现肿块型8例，增厚型3例，混合型1例，囊内结节型1例，12例作增强扫描病灶中度～明显强化，1例单行平扫，9例合并胆囊结石。结论CT对胆囊癌的诊断及其侵犯范围、程度有明显的应用价值。