简介：

简介：摘要伴随着工业化社会对应用型人才的需求地不断增长，高职院校的招生规模也在不断地扩大。同时，外语型应用型复合人才在就业市场中的优势愈加明显，高职院校对其英语教育也愈加重视。然而，现今高职英语教学却在高职教育的发展中存在着教学模式落后、师资力量欠缺和学生素质薄弱等问题。要改变这一现状，必须围绕改革传统教学模式、丰富教师教学方式和提高学生学习素养等方面进行优化和创新。

简介：在信息时代和全球经济一体化的大背景下，高校英语教育已显示出它的弊端，高校英语教育改革势在必行。教育改革必须目标一致、定位合理；改变陈旧的教学模式；尊重学生的主体地位和需求；尊重教育工作者的专业发展，完善教师队伍建设，在大学英语教学改革中推行素质教育，培养学生的自主学习能力。从根本上改变学生学习英语的“功利性”，以适应社会的不断进步与发展。

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简介：英语教学对学生进行心理健康教育是每个教师都应当做好的工作。努力挖掘学科教学中的潜在心理教育因素，适时适度地渗透在学科教学中，培育学生健康心理，变消极因素为积极因素，才能提高教学效果。

简介：探究性学习注重培养学生的独立思考、自主学习的能力，教与学的重心不再仅仅放在获取知识上，而是转到学会学习，掌握学习方法上，使被动的接受式学习转向主动的探究性学习，强调学生学会收集、分析、归纳、整理资料，处理反馈信息等探究过程。这一学习方式对于培养学生的创新精神和实践能力，完善学生的基本素质具有重要意义。下面从教师和学生两方面对探究性学习模式进行讨论：

简介：摘要

简介：摘要在社会发展节奏逐步加快的今天，各行各业对于人才的要求也在逐渐的提高，综合能力较强的大学生更加受到企业的亲睐。在这种教学背景下，高校的教学方式也发生了较大的变化，各种教学理念及学习方法都融入到了实际的教学中，其中融合移动学习在大学英语中的应用就展示出了较强的优势作用。因此，本文就融合移动学习的优越性展开了简要的分析，并围绕融合移动学习在大学英语教学的新模式展开简要的探讨。

简介：摘要作为一门全球性的语言、重要的信息载体之一的英语，已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。高中阶段作为学生学习英语的重要阶段，如何有效的搞好其阶段的英语教学，提高教学效率已成为广大高中英语教师不断研究的问题之一。

简介：摘要语言离不开文化，文化依靠语言，英语教学是语言教学，当然离不开文化教育。英语不仅要作为知识来掌握，更作为一种语言，一种交流工具来使用。接触和了解英语国家的文化，有益于英语的理解和运用。

简介：摘要Phonics教学方法其实很简单，它就像中国学生学习拼音那样，能自然掌握的记认声音与文字的关系的小技巧和小规则。本文将Phonics教学在新时期农村小学英语教学中的有效策略作为重点进行详细的分析和描述，希望通过Phonics教学方法教会孩子们积累单词的学习方法，为其以后的英语学习奠定基础。

简介：摘要农村中学物理教学要通过实验教学，培养和激发学生学习物理的兴趣，培养学生观察能力、思维能力、动手实验的能力，从而培养学生实事求是的科学态度。

简介：1.磨坊“知道吗？这是村里最轻省的活儿,太阳晒不着,风吹不着,雨洒不着,说一句不该说的话,也饿不着。”“那儿……能锻炼人吗？”“能啊？毛主席说,知识青年到农村去,滚一身泥巴炼一颗红心,滚一身面粉,照样可以炼一颗红心呀!”“那中,俺坚决服从村革委会的安排。”村革委会副主任马大喷,双手叉腰,肩披着蓝粗布夹袄,晃着八字步,一悠一悠地在前面走,嘴里喷着大话。

简介：近几年来，伴随课程改革，语文教学取得了较大的发展，积累了许多宝贵的教学经验。阅读教学一直是初中语文教学的重点和难点，但农村初中阅读教学的现状仍然不容乐观。学生的阅读能力和理解水平大多停留在浅层，阅读教学长期呈高投入低效益的状态。我们广大农村初中语文教师应该以学生为本，重新认真审视农村初中语文阅读教学现状，找到提高阅读教学的有效策略。

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简介：运用文献资料法、调查法等研究方法相结合，以钦州市灵山中学为调查对象，对其中有代表性的体育教师及学生进行调查和理性分析，从中发现出存在的问题及原因进行客观辨析和深入研究，所以笔者有针对性地提出改进灵山中学篮球课程教学的对策与建议，以为后期能对灵山中学的篮球教学实践和发展提供参考。

简介：笔者从课程要求、课程设置和能力测试几个方面分析我国大学英语翻译的教学现状,通过分析这几个方面的情况,指出大学英语翻译教学面临的难题,并针对这些问题,就课程设置、师资培训与教材开发三方面提出对应的措施。随着社会的快速发展和国际化进程的加快,人们迫切需求政治、经济、文化、科学和技术上的交流。而交流需要通过语言,那么翻译便在不同语言、不同民族人们的沟通中起到了重要作用。它是学习外国语言、了解外国文化的重要手段;是培养翻译人才的重

简介：摘要经济全球化的今天，世界各国交流日渐频繁，我国对外开放程度也进一步加强。外语教学的根本目的就是要培养跨文化交际的人才，在此过程中，大学英语教学起着非常重要的作用，但其本身仍存在着很多的问题。本文从介绍跨文化教学入手，指出了当今大学英语跨文化教学中存在的问题，并提出了几点策略。

简介：摘要高职英语写作一直教师容易忽视的环节。文章在分析高职英语写作中存在的主要问题的基础上，提出了提高高职学生英语写作水平的对策，以期更好地促进学生掌握必要的写作技巧和规律，有效地将写作理论转化为写作能力，进而提升学生综合运用语言的能力。

简介：摘要阅读教学在英语教学中占有重要的地位，是提高英语教学有效性的主要途径之一"长期来受传统教学法的影响!在阅读教学中存在着一些问题!影响着阅读教学有效性的取得"本文利用实例说明在阅读教学中!教师应该改变观念。将阅读策略训练与阅读活动设计有机结合。通过培养学生的阅读策略!提高他们的阅读能力"